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1Ensayo encuentro de matemáticas

Rafael Enrique Saleh Parra


Cod.1113813

Universidad Francisco de Paula Santander


Facultad de Ingenierías
Ingeniería Civil
Cúcuta, Norte de Santander
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1Ensayo encuentro de matemáticas

Rafael Enrique Saleh Parra


Cod.1113813

Mg. Fabio Ricardo Cárdenas

Universidad Francisco de Paula Santander


Facultad de Ingenierías
Ingeniería Civil
Cúcuta, Norte de Santander

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iii
Tabla de Contenidos

Capítulo 1 Educacion como posibilidad de transformacion................................................1


Distribucion de puntos.....................................................................................................3

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Capítulo 1

Educación como posibilidad de transformación

Escuela es el nombre que recibe cualquier centro docente, centro educativo o


institución que imparta educación o enseñanza. La educación en cualquier
sociedad tiene el objetivo general de formar la personalidad ideal sustentada en
la vitalidad, la sensibilidad, el esfuerzo, la sabiduría y la inteligencia.
La educación es un factor fundamental tanto para las personas como para la
sociedad en general, por una parte, determina conductas y, por otra, forma parte
de la identidad cultural y del desarrollo constante de la sociedad, por ende, de un
país.

“La educación verdadera es praxis, reflexión y acción del hombre sobre el


mundo para transformarlo”, según Paulo Freire.

La transformación que nos permite la educación es para posibilitar que el ser


humano se aventure por sí mismo a explorar el mundo y construir el
conocimiento que le permita entender las causas de las cosas y de los
fenómenos, y alcance la libertad necesaria frente al mundo, al aproximarse
sucesivamente a la verdad.

Así mismo, es un tema importante para la economía, ya que es considerada


como uno de los factores más importantes de la producción y en temas sociales
como la base para erradicar las desigualdades, la pobreza y el analfabetismo.

“La alfabetización no puede hacerse desde arriba hacia abajo, como una
donación o una imposición, sino desde adentro hacia fuera, por el propio
analfabeto, y con la simple colaboración del educador”, según Paulo Freire.

La pobreza, el hambre y la estratificación social afectan a los estudiantes de los


campos y los barrios marginados, es importante resaltar
los medios de transporte, alimentación, desempleo, salud y otros los cuales son
principales causantes de la deserción escolar.

En definitiva, cabe destacar que gracias a la educación es que se forman a los


nuevos ciudadanos y profesionales que necesita nuestra sociedad, mejorando la
calidad de vida de toda persona o individuo, cabe recalcar que el sistema
educativo y cultural no puede desprenderse de la sociedad en la que se inserta,
sin embargo el combatir a la pobreza seguirá siendo constante, aun tratando de
implementar un mejor sistema educativo, cambios en los programas de estudio o
el curricular, implementar las mejores tecnologías o mejorar la infraestructura en
.
los centros escolares, ni siquiera los docentes tendrán el efecto esperado para
con los alumnos si previamente no se toma en cuenta este factor, la pobreza y la
desigualdad, la necesidad de atender la formación educativa para así poder
satisfacer, con mayor éxito las necesidades básicas que conllevan todos los
individuos que la padecen.

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Distribución de puntos

Yo distribuiré los 2 puntos de la siguiente forma, 1 en el segundo


parcial y el otro para el examen final.

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