INSTITUCIÓN EDUCATIVA DINDE, CAJIBIO CAUCA

Sede Principal
AREA DE HUMANIDADES: INGLÉS.
Grado séptimo

Nombre estudiante: 1

READ THE FOLLOWING QUESTIONS AND ANSWRS.

(Lea atentamente las siguientes preguntas y respuestas y preste atención a Do

y Does)

Does Gloria like doughnuts and coffee? Does he cook dinner?

Yes, she does No, he does not (doesn’t)

Do your friends eat lunch at school? Do you like football?

No, they do not (don’t) Yes, I do.

Does he talk very much in class? Do we go to the park in the afternoon?

Yes, he does No, we do not (don’t)

Do they watch movies on TV? Do you eat hamburgers? Yes,

Yes, they do Yes, I do

2.- Complete the chart. (Complete el cuadro)

Complete el siguiente cuadro del verbo DO – DOES, DO se utiliza para I, You, we, they
DOES, se utiliza para los pronombres He, She, It.
Preste atención a los cuadros que están completos para que se oriente.

Pronoun Affirmative Negative full Negative short Interrogative

form form
I do Do I?

You
He Does not

Doesn’t Does she ?

She
does
It

We
They Do not

Docente del área: Luz Marina Zemanate Macías

lumazem13@hotmail.com
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DINDE, CAJIBIO CAUCA
Sede Principal
AREA DE HUMANIDADES: INGLÉS.
Grado séptimo

Nombre estudiante: 2

ACTIVIDAD No. 2

1.- Busque las anteriores palabras y píntelas en la sopa de letras.

2.- Escriba al frente de cada palabra el significado en español.

Docente del área: Luz Marina Zemanate Macías
lumazem13@hotmail.com