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PROGRAMA EDUCATIVO
FINANZAS Y NEGOCIOS INTERNACIONALES
EXPERIENCIA EDUCATIVA
ECONOMETRIA
ESTUDIANTE
CRISTINA SOLANO RUEDA
ZAPATOCA SANTANDER
2017
Para la actividad de esta semana, vamos a utilizar los archivos adjuntos. Dentro de
estos archivos encontrarán una base de datos con información estadística sobre
diferentes grupos de inmigrantes de acuerdo a su nacionalidad. La primera
columna, "nationality" define la nacionalidad, la segunda columna,
"av_wage_week", define el salario semanal promedio de cada grupo, y la columna
"speak_english" muestra el porcentaje de personas del grupo que hablan inglés.
1. Creemos que el salario promedio de estos grupos está determinado en gran
medida por la proporción de personas que hablan inglés en cada grupo. Vamos a
calcular la correlación entre ambas variables. Responda, ¿qué significa la
correlación obtenida?
2. Calcule un diagrama de dispersión donde ilustre la relación entre el salario
promedio y el porcentaje de personas que hablan inglés. Recuerde que en este
caso el salario es la variable dependiente.
3. Plantee y calcule a través de una regresión lineal la relación entre ambas
variables.
4. ¿Cuál es el valor del R cuadrado y cuál es la interpretación de este resultado?
5. A través de la regresión calculada en el punto 3, ¿cuál sería el salario promedio
esperado para un grupo de personas entre las cuales solamente el 43% habla
inglés?
Las respuestas deben ir en un archivo de Word junto con los gráficos. Se debe
adjuntar además el archivo de Excel con los procedimientos usados y el Script de R.
Quedo atento ante sus dudas.
Solución
16.00
12.00
10.00
av_wage_week y
8.00 Linear (av_wage_week y)
6.00
4.00
2.00
0.00
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
el valor de R cuadrado es 0,660731754 por lo tanto podemos decir que nos indica
la correlación que hay entre las personas que hablan inglés y el salario