Foley, actividad compensatoria, Taller sociocomunitario 1ro Sec, 16/7

Buenas! ¿Cómo estan? Hasta el día de la fecha hemos trabajado distintos contenidos que
aplicaremos a nuestro proyecto anual, y a falta de entrega de algunos trabajos me gustaría que
puedan realizar la actividad del Foley únicamente, para no saturarse con todas las otras
actividades, para ello copio debajo dicha actividad, pero antes dejo un link para que vean de
que se trata esta técnica de recrear sonidos, (similar a la primer actividad del año, que
constaba de sonorizar una escena de la pantera rosa) cualquier duda me consultan.

https://www.youtube.com/watch?v=Jx_qxoaaFjE

La ideas es armar una especie de botonera con los sonidos que ustedes recrearon, para
eso deberán:

-          Enviarme un audio del sonido producido por ustedes

-          Mandarme una foto de la fuente sonora que utilizaron

-          Mandarme una foto de lo que imita el sonido

Por ejemplo, el sonido del latido del corazón que se puede realizar con una prenda
de vestir; lo primero que hago es grabar el sonido, teniendo en cuenta que haya
mucho silencio en el espacio donde lo graben, luego le saco una foto a la prenda
que utilice y busco una foto de un corazón, adjunto todo en el mensaje en la
plataforma y me lo envían. Luego yo me encargaré de unir todos los sonidos e
imágenes en un archivo sin repetir ninguno.

Utilicen la gran herramienta que tenemos a mano que es internet, busquen que
sonidos pueden recrear, o qué se les ocurre a ustedes, experimenten y pregunten
a otros a ver si coinciden en que el sonido que están produciendo coincide con lo
que quieren hacer referencia.  Les dejo a modo de ejemplo la recreación del sonido
de una madera crujiendo

 https://www.youtube.com/watch?v=CKz8A_YTPmo

Foley, Recreación, Taller sociocomunitario 1ro Sec, 16/7

Buenas!! Los quería felicitar por su desempeño en esta primera mitad de año, y por ello
quería dejarles algo para despejarse un poco, el piano virtual con el que podrán improvisar
e ir creando distintas melodías, para que suene bien pueden jugar libremente con
cualquiera de las notas que les escribo debajo:

*Usar las notas ‘DO,RE,FA, SOL y LA’

* Si gustan grabarse y enviarme el video para mostrarme seria genial

*En el link les muestro las notas con las que fui jugando yo y luego queda la guitarra sola
para que ustedes puedan tocar encima.

Lo que no se entienda me consultan, muchas gracias J

 
Link del ejemplo y la base: https://www.youtube.com/watch?v=8it2tOiyAtM

Link del piano virtual: https://www.musicca.com/es/piano

Foley, actividad compensatoria, Taller sociocomunitario 2do Sec, 26/8

Buenas! ¿Cómo estan? Hasta el día de la fecha hemos trabajado distintos contenidos que
aplicaremos a nuestro proyecto anual, y a falta de entrega de algunos trabajos me gustaría que
puedan realizar la actividad del Foley únicamente, para no saturarse con todas las otras
actividades, para ello copio debajo dicha actividad, pero antes dejo un link para que vean de
que se trata esta técnica de recrear sonidos, (similar a la primer actividad del año, que
constaba de sonorizar una escena de la pantera rosa) cualquier duda me consultan.

https://www.youtube.com/watch?v=Jx_qxoaaFjE

PODES ELEGIR REALIZAR ALGUNA DE LAS 2 ACTIVIDADES:

ACTIVIDAD 1:

La ideas es armar una especie de botonera con los sonidos que ustedes recrearon, para
eso deberán:

-          Enviarme un audio del sonido producido por ustedes

-          Mandarme una foto de la fuente sonora que utilizaron

-          Mandarme una foto de lo que imita el sonido

Por ejemplo, el sonido del latido del corazón que se puede realizar con una prenda
de vestir; lo primero que hago es grabar el sonido, teniendo en cuenta que haya
mucho silencio en el espacio donde lo graben, luego le saco una foto a la prenda
que utilice y busco una foto de un corazón, adjunto todo en el mensaje en la
plataforma y me lo envían. Luego yo me encargaré de unir todos los sonidos e
imágenes en un archivo sin repetir ninguno.

Utilicen la gran herramienta que tenemos a mano que es internet, busquen que
sonidos pueden recrear, o qué se les ocurre a ustedes, experimenten y pregunten
a otros a ver si coinciden en que el sonido que están produciendo coincide con lo
que quieren hacer referencia.  Les dejo a modo de ejemplo la recreación del sonido
de una madera crujiendo

 https://www.youtube.com/watch?v=CKz8A_YTPmo

ACTIVIDAD 2:
Seleccionar algún fragmento de alguna película, serie, dibujo animado, etc no mayor a
los 2 minutos de duración. La elección del fragmento lo basaras en los sonidos que veas
que podes recrear, entonces una vez seleccionado el video, le quitaras el volumen,
pondrás a filmar ese video, e iras recreando los sonidos de la escena, utilizando
materiales cotidianos, la voz, etc. Y me adjuntaras en un texto o en fotos los materiales
que utilizaste para recrear dichos sonidos. Debajo adjunto a modo de ejemplo un video
de la recreación realizada por compañeros.

https://www.youtube.com/watch?v=sIPXlu3pM30&t=3s