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MANUAL DE LAB ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

PUENTE DE WHEATSTONE

EXPERIENCIA NO7

1. OBJETIVOS.
• Determinar los valores de resistencias desconocidas, utilizando el Puente de
Wheatstone.
• Estudiar la versatilidad del circuito puente.

2. MATERIALES.

Puente unifiliar de Wheatstone

Caja de Resistencias

Galvanómetro

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Conexiones

Fuente de VCD, 1,5 voltios

Tablero de Resistencias

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3. FUNDAMENTO TEORICO.

El “puente de wheaststone” se utiliza cuando deseamos medir resistencias


eléctricas por comparación con otras que están calibradas.

Se instalan cuatro resistencias R1, R2, R3 y R4, tal como se muestra en la figura 1.
Los puntos A y B se unen a los polos de una fuente de voltaje V, uniendo los puntos C
y D a través de un galvómetro G.

Las resistencias R1 y R2, están conectadas en serie, así como también lo están las
resistencias R3y R4. Estas dos ramas están conectadas en paralelo.
C

R3 R4

A B
G

R1 R2

+ -

En el tipo de puente que se utiliza en esta experiencia (puente unifamiliar), Las


resistencias R1 Y R2 son sustituidas por un alambre homogéneo cilíndrico de sección
perfectamente constante.

Un cursor que desplaza sobre el puente hace las veces del punto D. Al cerrar el
circuito con la llave S, se origina una corriente I; que al llegar al punto A se bifurca en
dos: una parte pasa por la resistencia R1 (corriente I1) y el resto a través de la
resistencia R3, (corriente I2).

Entonces se tiene:

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I = I1 + I 2

En la figura dos se puede observar que la diferencia de potencial entre los puntos A y
B, es común para las dos ramas: rama formado R 1 y R2 y la rama formada por las
resistencias R3 y R4.

Se consigue el equilibrio del puente dando un valor fijo a R 1, y desplazando el cursor


D hasta que el galvanómetro marque 0, es decir, corriente nula.

En el equilibrio, la diferencia de potencial en R 1 debe ser igual a la diferencia de


potencial en R2; de una misma manera la en R3, debe ser igual a la diferencia de
potencial en R4, es decir:
V1 = V2 y V3 = V4 ……………..1

Por la ley de Ohm:


R1 I1 = R2 I 2 …...... 2
R2 I 3 = R4 I 4 …......3

Dividiendo (2) entre (3)


……………4

Por la condición de equilibrio


I 3 = I1 e I 2 = I 4 ........5
Entonces la ecuación 4 toma la forma
………………………6
………………….7

La resistencia de un conductor homogéneo en función a su resistividad p, está dado


por la relación:

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L
R =    …………………….8
 A
Si reemplazamos (8) en (7) obtenemos:
………………….9
Con este resultado podemos determinar fácilmente el valor de la resistencia
desconocida Rx.

4. PROCEDIMIENTO.

1. Arme el circuito de la figura 2. Considere una resistencia R 1 del tablero de


resistencias y seleccione otra resistencia Rx de la caja de resistencias.
2. Varíe la posición de contacto deslizante D, a lo largo del hilo hasta que la
lectura del galvanómetro sea cero.
3. Anote los valores de longitudes del hilo L 2 y L1 así como también el valor de
R1 en la tabla 1.
4. Utilizando la ecuación 9halle el valor de la resistencia R x luego compárelo con
el valor que indica la caja de resistencias (década).
5. Repita los pasos 1,2,3 y 4 para otras resistencias anotándolas en la tabla 1
6. Complete la tabla 1.
TABLA 1

Porcentaje de
Caja de Resistencia Medida Error
Resistencia Longitud del Hilo (Ohm)  Et − E exp 
R1 (Ohm)    100 %
 E t 
Código
L1 Con el
L2 (cm.) de
(cm) Equipo
Colores

VoBo FECHA ------------------------


NOMBRE DEL ALUMNO ----------------------

REPORTE DEL EXPERIMENTO N◦ 1 FECHA: NOTA:


ALUMNO: MATRICULA:
NOTA: Los cálculos debes de estar acompañados de los errores
Correspondientes

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5. CUESTIONARIO.

1.- Observado los valores calculados en la tabla 1, mencione las posibles fuentes
de error en la experiencia realizada y como cree que podría evitarse.
2.- Mencione los factores que influyen en la precisión del puente de Wheatstone al
tratar de conocer el valor de una resistencia desconocida.
3.- Mencione 5 aplicaciones del puente de Wheatstone en la industria
4.- la resistividad del material (alambre) influye en los valores de la lectura en el
puente de Wheatstone, explique.
5.- ¿Cuál sería la máxima y mínima resistencia que se podría medir con el puente
de Wheatstone en la experiencia realizada? ( la regla de medición esta graduada
en milímetro)
6.- Explique detalladamente las condiciones físicas que existen cuando no pasa
corriente por el galvanómetro.
7.- mencione 3 ventajas y 3 desventajas de usar el puente de Wheatstone.
8.- Usando los valores de la tabla 1, ¿ Puede determinar el valor de la resistividad
del alambre ? si su respuesta es no diga ¿Por qué? Y si es afirmativa ¿Cómo
podría determinarse?

6 CONCLUSIONES

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