Reto 2 - Apropiación Unadista

Presentado Por
José Libanel Peña

Tutor: Aydin Palacios

Grupo: 80017_901

Universidad Nacional Abierta y a Distancia ¨UNAD¨

Escuela de ciencias básicas tecnologías e ingenierías
Programa: ingeniería industrial
Curso: Catedra Unadista
05/03/19
Contenido
Introducción.
Objetivos:
General y Específicos.
Justificación.
Desarrollo de la actividad la cual debe contener lo siguiente:
1. Pantallazo con la actualización del perfil.
2. Respuestas a las actividades: (3 - 4 y 5).
Conclusiones.
Referencias Bibliográficas.
 Introducción

El siguiente trabajo realizado pretende que tengamos los conocimientos previos sobre los
diferentes conceptos como economía, administración y contabilidad en el cual el curso de
fundamento de gestión integral nos muestra la importancia de dichos conceptos para llevar a cabo
diferentes actividades dentro de una organización o empresa y así detectar las necesidades del
entorno a fin de considerar la satisfacción de las misma.
 Objetivos

Objetivos general

Adquirir la información general del curso, mediante un reconocimiento previo de los temas a tratar
durante el desarrollo del curso.

Objetivos específicos

Desarrollar estrategias innovadoras frente al manejo de una organización mediante la

integración de área económica, administrativos y contables.

Identificar cada uno de los componentes de los fundamentos económicos, administrativos

y contables.

Comprender la naturaleza, generalidades y funciones de los fundamentos económicos,

administrativos y contables.
 Justificación

El siguiente trabajo fue realizado con el fin de hacer un estudio de los diferentes temáticas y
concepto como la economía, administración y contabilidad ya que en un mundo globalizado
basado en la competitividad en donde la calidad, el ambiente y la seguridad en toda organización
deben ser direccionadas desde el punto de vista de la gestión como actividades para dirigir y
controlar desde una relación de integridad como sistema integral.
Desarrollo de la actividad la cual debe contener lo siguiente:

Pantallazo con la actualización del perfil.

 Respuestas a las actividades: (3 - 4 y 5).
Actividad nº 3

Revisión de los Entornos del AVA (Ambiente Virtual de Aprendizaje) ¿Cuántos entornos
componen el Curso AVA?, mencione 3 de ellos y que se realiza en los mismos.

El curso AVA está compuesto por 6 entornos.

1-Entorno de Información Inicial:

Se encuentra noticias del curso, foro general del curso, presentación del curso, presentación del
curso en video, agenda del curso, acuerdos del curso, glosario del curso y chat del curso.

2-Entorno de Conocimiento:

En este entorno encuentran el Syllabus; La Guía Integrada de Actividades; Rubrica de Evaluación

y las Referencias Bibliográficas requeridas en la apropiación del conocimiento para las unidades
temáticas del curso.

3- Gestión del estudiante

En este entorno encontramos diferentes links con los cuales pueden tener un adecuado
desenvolvimiento y comunicación con diferentes dependencias; encontrarán accesos directos a
información de interés, como son: Información sobre Políticas y Normatividad; Gestión
Académica; Información Institucional y enlaces y Recursos para personas con capacidades
perceptivas reducidas.

¿En qué Entorno del Curso, se encuentran los referentes bibliográficos y documentos, para
el óptimo desarrollo de las Tareas a desarrollar en el curso?

Entorno de conocimiento
Actividad nº 4

¿Qué es el Syllabus del Curso y para que le sirve al estudiante?

Es el resumen del curso que se suministra a los estudiantes con la finalidad de que tengan toda la
información necesaria para el curso, el syllabus está compuesto por un calendario de los temas a
abordar, un listado de las lecturas, actividades, tareas, Intencionalidades formativas (propósitos,
competencias generales del curso) y objetivos propuestos, así como la explicación del sistema de
evaluación que será aplicado.

Revise el Syllabus y presente la estructura de cómo se llevará a cabo la evaluación del

aprendizaje del estudiante.

Númer Momentos Productos a

Puntaje Ponderació
o de de la Entregar Según la
Máximo/5 n/Porcenta
Seman Evaluació Estrategia de
00 Puntos je
a n Aprendizaje
Tarea 1.
Reconocimiento
1-2 Inicial. 25 5%
General del Curso.
Trabajo Individual.
Tarea 2. Trabajo
Colaborativo Unidad
3-6 120 24%
No. 1. Trabajo
Grupal.
Tarea 3. Trabajo
Colaborativo Unidad
7-10 Intermedia. 120 24%
No. 2. Trabajo
Grupal.
Tarea 4. Trabajo
Colaborativo Unidad
11-14 110 22%
No. 3. Trabajo
Grupal.
Tarea 5. Trabajo
Colaborativo
15-16 Final. 125 25%
Evaluación Final.
Trabajo Grupal.
Puntaje Total 500 Puntos 100 %
Actividad No. 5: 

Defina con sus propias palabras:

¿Qué es Economía?, ¿para qué sirve la Economía?, ¿cómo usaría la Economía en su vida
profesional? y ¿cómo usaría la Economía, en una empresa, correlacionada a su carrera de
estudio?

¿Qué es Economía?,

La Economía, es el estudio de los modos de organización y distribución de los bienes escasos que
cada sociedad requiere y por ende produce o adquiere mediante diferentes estrategias, de modo
de satisfacer la mayor cantidad de demanda a partir de un número finito de bienes tangibles o
intangibles.

¿Qué es Administración, ¿para qué sirve la Administración?, ¿cómo usaría la Administración en

su vida profesional? y ¿cómo usaría la Administración, en una empresa, correlacionada a su
carrera de estudio?

¿Qué es Contabilidad?, ¿para qué sirve la Contabilidad?, ¿cómo usaría la Contabilidad en su vida
profesional? y ¿cómo usaría la Contabilidad, en una empresa, correlacionada a su carrera de
estudio?
Actividad No. 3:
Revisión de los Entornos del AVA (Ambiente Virtual de Aprendizaje) ¿Cuántos entornos componen
el Curso AVA?, mencione 3 de ellos y que se realiza en los mismos.
 El curso AVA está compuesto por 6 entornos.

1-Entorno de Información Inicial:

Se encuentra noticias del curso, foro general del curso, presentación del curso, presentación del curso en
video, agenda del curso, acuerdos del curso, glosario del curso y chat del curso.
2-Entorno de Conocimiento:
En este entorno encuentran el Syllabus; La Guía Integrada de Actividades; Rubrica de Evaluación y las
Referencias Bibliográficas requeridas en la apropiación del conocimiento para las unidades temáticas del
curso.
3- Gestión del estudiante
En este entorno encontramos diferentes links con los cuales pueden tener un adecuado desenvolvimiento y
comunicación con diferentes dependencias; encontrarán accesos directos a información de interés, como
son: Información sobre Políticas y Normatividad; Gestión Académica; Información Institucional y enlaces
y Recursos para personas con capacidades perceptivas reducidas.

¿En qué Entorno del Curso, se encuentran los referentes bibliográficos y documentos, para el
óptimo desarrollo de las Tareas a desarrollar en el curso?
Entorno de conocimiento