Universidad Pedagógica Nacional

Francisco Morazán

Programa de formación continua para docentes

en servicio

Asignatura: Ciencias Naturales y su metodología III

Guía de asignaciones

Licenciado: Marvin Ortiz

Alumno: Olvin Rolando Molina Lazo

Segundo año de Técnico en Educación Básica

Sábado 30 de Mayo de 2020

Langue-valle
A.v.8. Lea los contenidos de cada una de las columnas y relacione con una línea el organismo
de la columna A que tenga relación con la columna B en la columna C escribe el nombre de la
relación que se da entre las especies.

COLUMNA A COLUMNA B COLUMNA C

Paste de cerro Hombre Parasitismo
Pes rémora Pino Parasitismo
Alga Tiburón Mutualismo
Garza blanca Hongo Simbiosis
Solitaria Maíz Amensalismo
Pulgones Ganado vacuno Mutualismo
Gallinazo Árbol Comensalismo
Gato Ratones Depredación
Abejas Flores Mutualismo
Quekos Cucarachas Depredación
Polilla Papel Comensalismo
Gallina Hormigas Depredación
Hombre Bosque Mutualismo
Batería de sarro Diente Parasitismo
La abeja El zángano. Esclavismo

A.V.9. A continuación simplifica algunas relaciones interespecíficas.

A) Amensalismo es una relación bioética en la que un especie y nivel crecimiento de otra cinco
la primera se afecta por ejemplo la maleza y un cultivo de tomate.

B) Cuando uno organismo se relaciona con otro provocando motos beneficios se produce una
relación de mutualismo tal como ocurre con las leguminosas (frijol acacias trébol) en las
bacterias mitre picantes (Rhizobium). las bacterias en entran por los pelos absorbente si
forman nudos (engrosamiento) los cuales producen sales nitrógeno hadas queso necesaria
para que la planta sintetizar sus propias sustancias proteínicas, en cambio las leguminosas,
ofrecen el azúcar que las bacterias necesitan para tenerla energía que utilizan para sus
funciones vitales. Por ejemplo: El pica bueyes y el búfalo del cabo.

C) En otras ocasiones lo individuos pierden su forma primitiva portando cada uno algo de sí
para construir un nuevo organismo como en el caso del individuo llamado liquen a estar
relación sola conoce como simbiosis, por ejemplo: Los crustáceos (langostinos) se alimentan
de los parásitos que hay en las escamas de los peces y en cambio estos los protegen de que
esto sean devorados por los demás animales.

D) Otra relación, llamada esclavitud sucede cuando uno de los individuos es secuestrado por
otro para su servicio, sale el caso de las hormigas del género Polyergus que secuestran las
larvas y pupas de otras hormigas del género Formica, que cuando se vuelven adultas
mantienen a sus captoras así hasta les construyen el nido. Por ejemplo: Las abejas y los
zánganos.

E) La depredación, es una relación entre animales plantas libres, en la que unos individuos
exterminan a otros. Si el animal se alimenta de plantas le llaman herbívoros y si de animales
de carnívoros. Por ejemplo: El león depreda las gacelas y el gato a los ratones.
F) Una relación muy conocida es el parasitismo (forma especial depredación) en la cual
individuo llamado parásito más pequeño que la especie a la qué depredada) vive a expensas
de otro llamado huésped, como el caso de los piojos (ectoparasitismo) y el caso de la ameba
(endoparasitismo). Por ejemplo, la lombriz intestinal que parasita a _los humanos. El parásito
que no se controla, extermina al huésped.

G) Una relación muy particular es la usurpación la cual se produce entre ciertos organismos,
en donde uno de los organismos, el usurpador, le quita los nidos, el alimento de los verdaderos
dueños del nido, expulsándolos a la fuerza, como es el caso de ciertas aves que la roban los
nidos hechos por otras (género Molorthus), ponen sus huevos y los empollan, por ejemplo: Los
pericos invaden y corren las abejas de ciertos panales para perforarlos y hacer sus nidos en
ellos

H) El comensalismo, es una relación entre dos especies, en las que ambas resultan
beneficiadas. Una de ellas se llama (comensal) la otra (huésped) sin perjudicarlo como: Los
simios utilizarlos ramas y la copa de los árboles como hábitat y fuente de alimentos.