GIMNASIO LOS ROBLES

CONSIGNACION GRADO TERCERO SOCIALES

Meta: Construir el concepto de orientación teniendo en cuenta la comparación de variedad de contextos
1. Responde las siguientes preguntas de acuerdo a la información que puedes determinar en cada imagen:

 ¿Por qué la señora tuvo que ir a la farmacia?

________________________________________________________________________________________
 ¿Qué tenemos que tener en cuenta para determinar el tiempo del recorrido marcado en el mapa?
_________________________________________________________________________________________
 ¿Cuál crees que son las razones por las cuales la persona no sabe el camino que debe tomar?
___________________________________________________________________________________________
2. ¿Cómo se determina a la necesidad de desplazarnos, saber dónde nos encontramos y hacia dónde
vamos?
a) Direccionalidad b) Movimiento c) Orientación d) Cardinalidad
3. María no sabe la dirección de la casa donde vive Juan y todas las casas del conjunto son iguales, solo recuerda
que la casa es la única que tiene en su lado izquierdo un árbol de limón, una fuente y que está ubicada hacia el
norte del conjunto, ¿entonces que tuvo en cuenta María para poder llegar a la casa de Juan?
_________________________ y __________________________

4. Juan invito a María a acampar en la noche para enseñarle a identificar a la Osa mayo y La Osa menor, ¿a qué
hacía referencia Juan?
a) A la luna y las nubes b) A un oso y su cría b) Las Constelaciones d) el cielo y la tierra

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GIMNASIO LOS ROBLES

CONSIGNACION GRADO TERCERO SOCIALES
Meta: Construir el concepto de orientación teniendo en cuenta la comparación de variedad de contextos
5. Responde las siguientes preguntas de acuerdo a la información que puedes determinar en cada imagen:

 ¿Por qué la señora tuvo que ir a la farmacia?

________________________________________________________________________________________
 ¿Qué tenemos que tener en cuenta para determinar el tiempo del recorrido marcado en el mapa?
_________________________________________________________________________________________
 ¿Cuál crees que son las razones por las cuales la persona no sabe el camino que debe tomar?
___________________________________________________________________________________________
6. ¿Cómo se determina a la necesidad de desplazarnos, saber dónde nos encontramos y hacia dónde
vamos?
b) Direccionalidad b) Movimiento c) Orientación d) Cardinalidad
7. María no sabe la dirección de la casa donde vive Juan y todas las casas del conjunto son iguales, solo recuerda
que la casa es la única que tiene en su lado izquierdo un árbol de limón, una fuente y que está ubicada hacia el
norte del conjunto, ¿entonces que tuvo en cuenta María para poder llegar a la casa de Juan?
_________________________ y __________________________

8. Juan invito a María a acampar en la noche para enseñarle a identificar a la Osa mayo y La Osa menor, ¿a qué
hacía referencia Juan?
b) A la luna y las nubes b) A un oso y su cría b) Las Constelaciones d) el cielo y la tierra
 GIMNASIO LOS ROBLES
CONSIGNACION GRADO PRIMERO SOCIALES
Meta: Identificar las características que me hacen único a través de la comparación de rasgos físicos y cualidades.
1. Escribe las características físicas que identificas en la siguiente imagen de la niña:

________________________________ ______________________________________

_________________________________ ______________________________________

_________________________________ _____________________________________

__________________________________ _______________________________________

2. Une con una línea la cualidad o habilidad que corresponde a cada imagen:

Alegre Creativo

Estudioso
Deportista

3. Si tenemos características físicas y cualidades que nos hacen ser nosotros mismos, entonces ¿todos somos
personas iguales?
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

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GIMNASIO LOS ROBLES
CONSIGNACION GRADO PRIMERO SOCIALES
Meta: Identificar las características que me hacen único a través de la comparación de rasgos físicos y cualidades.
1. Escribe las características físicas que identificas en la siguiente imagen de la niña:

________________________________ ______________________________________

_________________________________ ______________________________________

_________________________________ _____________________________________

__________________________________ _______________________________________

2. Une con una línea la cualidad o habilidad que corresponde a cada imagen:

Alegre Creativo

Estudioso
Deportista

3. Si tenemos características físicas y cualidades que nos hacen ser nosotros mismos, entonces ¿todos somos
personas iguales?
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
 GIMNASIO LOS ROBLES
CONSIGNACION GRADO SEGUNDO SOCIALES
Meta: Construir el concepto de Comunidad a través la identificación y comparación de roles en variedad de contextos.

1. Con base en la imagen de la banda musical, responde las siguientes preguntas:

- ¿Quiénes conforman la banda?_____________________________________

2. Escribe que función cumple cada integrante de la banda:

Vocalista Cantante Pandereta Guitarrista

3. Si la banda está conformada por un grupo de personas que cumplen un rol, traban en equipo y se preocupan
por que todas las presentaciones salgan bien, podemos decir que ellos son:

a) Un ecosistema b) una comunidad c) un grupo de niños d) una población

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GIMNASIO LOS ROBLES
CONSIGNACION GRADO SEGUNDO SOCIALES
Meta: Construir el concepto de Comunidad a través la identificación y comparación de roles en variedad de contextos.

4. Con base en la imagen de la banda musical, responde las siguientes

preguntas:

- ¿Quiénes conforman la banda?_____________________________________

5. Escribe que función cumple cada integrante de la banda:

Vocalista Cantante Pandereta Guitarrista

6. Si la banda está conformada por un grupo de personas que cumplen un rol, traban en equipo y se preocupan
por que todas las presentaciones salgan bien, podemos decir que ellos son:

b) Un ecosistema b) una comunidad c) un grupo de niños d) una población

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 CONSIGNACION GRADO CUARTO SOCIALES

Meta: Reconoce la noción de universo a través de la identificación de las características que lo componen.

1. Desarrolla en el cuaderno el crucigrama presentado en tablero, respondiendo las siguientes preguntas:

- ¿Al hablar de estados sólido, líquido y gaseoso nos referimos a?
- ¿Para que un objeto se mueva necesita?
- Cuándo un objeto está encima de una superficie ¿que está ocupando?
- ¿Qué nos están dando al decirnos que tenemos de la 1 a 2 p.m. para terminar una actividad?
- ¿Al mirar el cielo nocturno que podemos ver?
- ¿De qué hacen parte los planetas?
- ¿Al unir la materia, la energía, el espacio y el tiempo que formamos?
- ¿Explosión que dio origen a todo lo que conocemos?

2. Responde las preguntas de acuerdo a lo que pasaría si:

- ¿Qué pasaría si la explosión del Big Bang no hubiera ocurrido?

- ¿Si no existiera la materia y el espacio, podríamos hablar de universo?
- ¿Qué es el universo?

3. Has una representación simbólica del universo con sus componentes en tu cuaderno

GIMNASIO LOS ROBLES

CONSIGNACION GRADO QUINTO SOCIALES

Meta: Construye el concepto de Estado Colombiano a través del reconocimiento de las características que identifican el país

1. En una silueta del mapa de Colombia deberán escribir en frente las características que nos diferencian de los demás países.

____________________________________
___________________________________
___________________________________
____________________________________
____________________________________
___________________________________

2. Al decir que nuestro país se caracteriza por la cultura, las tradiciones, la gastronomía, que
pertenecen a todas las personas que habitamos en él, estamos hablando de Colombia como una _____________________.

3. Si en nuestro colegio la Directora es quien tienen la autoridad sobre las situaciones y decisiones que se toman en el colegio
con el apoyo de las diferentes dependencias que apoyan el buen funcionamiento del colegio (secretaria, coordinación
Académica, coordinación de sede), entonces quien es la figura de autoridad de nuestro país?
_________________________________ y cuáles son las dependencias o ramas que le ayudan al presidente en las decisiones
del país _____________________, _________________________, _______________________________.

4. De acuerdo con lo anterior, ¿a qué hacemos referencia cuando decimos estado colombiano?
__________________________________________

5. En un mapa conceptual organiza las características que identifican a Colombia como estado y nación.

GIMNASIO LOS ROBLES

CONSIGNACION GRADO CUARTO SOCIALES

Meta: Construye la noción de democracia a partir de los criterios de la división del poder y la responsabilidad

1. Escribe debajo de cada imagen el criterio que caracteriza el concepto de democracia:

Escribe

2. ¿Cuál es el factor común de esos criterios?_______________________________

3. ¿cuál es el papel que juega cada uno de los integrantes de cada grupo?
__________________________________________________________________________________________
4. ¿Por lo tanto que implica ser democrático?
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

GIMNASIO LOS ROBLES

CONSIGNACION GRADO TERCERO SOCIALES

Meta: Construye la noción de derecho a partir del análisis situaciones que implican la atención a las necesidades básicas
que nos permiten vivir dignamente.

1. Escribe la clase de necesidad y la forma como se ha resuelto para atenderla

Necesidad:____________________ Necesidad:____________________ Necesidad:____________________

Atención:______________________ Atención:______________________ Atención:______________________

2. ¿Qué ocurre si una de esas necesidades no es atendida?______________________________________________

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
3. ¿Acorde a lo anterior que son los derechos? ?______________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

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GIMNASIO LOS ROBLES

CONSIGNACION GRADO TERCERO SOCIALES

Meta: Construye la noción de derecho a partir del análisis situaciones que implican la atención a las necesidades básicas
que nos permiten vivir dignamente.

1. Escribe la clase de necesidad y la forma como se ha resuelto para atenderla

Necesidad:____________________ Necesidad:____________________ Necesidad:____________________

Atención:______________________ Atención:______________________ Atención:______________________

2. ¿Qué ocurre si una de esas necesidades no es atendida?______________________________________________

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
3. ¿Acorde a lo anterior que son los derechos? ?______________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
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