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Primer Lab Fisica 3 Jose Garcia
Primer Lab Fisica 3 Jose Garcia
RESUMEN
En el siguiente informe se evidenciarán los resultados de investigación del movimiento
armónico simple a través de un péndulo con ayuda de un simulador se sacarán los
resultados y se relacionara su período de oscilación con la masa del objeto que cuelga de él,
la longitud de la cuerda y la gravedad, se expondrán los resultados obtenidos, los
porcentajes de error y las conclusiones.
RESUMEN TEORICO
El movimiento armónico simple es aquel movimiento periódico y libre de rozamiento
donde la aceleración de una partícula es proporcional a su desplazamiento x,
𝑥(𝑡) = 𝐴𝑠𝑒𝑛 (𝑤𝑡 + 𝜃)
Donde w es una constante que depende de las propiedades del sistema y se relaciona con el
periodo T del movimiento de la siguiente forma
1
𝑇= = 2𝛑
𝑓𝑟𝑒𝑐𝑢𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑤
A y 𝜃 también son contantes que dependen de la forma como el sistema se puso a oscilar
inicialmente.
MONTAJE EXPERIMENTAL
El montaje experimental para determinar la pendiente del periodo T de oscilaciones de la
longitud de la cuerda, la masa m del cuerpo y la aceleración de la gravedad g se muestra en
la Figura 1.
Periodo vs Longitud
10
y= 131x .4966
2.0 0
R² = 0.99 9
9
T (s)
1
0.10 1.00
0.1
L (m)
Gráfica 1
Periodo vs Longitud
10
T (s)
1
0.00 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20
0.1
L (m)
Gráfica 2
Grafica escala milimétrica
Periodo vs Longitud
2.5
1.5
T (s)
0.5
Gráfica 3
Al graficar los datos en las tres escalas concluimos que el mejor ajuste es la escala
logarítmica Gráfica 1 ya que en esta los datos forman una línea recta, por lo cual es una
ecuación potencial descrita así:
𝑦 = 2,0131𝑥0,4966
Donde el valor del α = 0,4966 la relación del período con la longitud de la cuerda del
péndulo.
ERROR
Modelo teórico Modelo practico
1
2𝛑
𝑇 ∗ 𝑙 2 = 2,006 ∗ 𝑙 0,5 𝑇 = 2,0131 ∗ 𝑙 0,4966
√
= 𝑔
𝐸% = |2,007 −
2,0131|
Error porcentual del exponente ∗ 100 = 0,30%
2,007
|0,5 − 0,4966|
𝐸% = ∗ 100 = 0,68%
0,5
ANÁLISIS DE DATOS
Teniendo en cuenta para la relación entre periodo y longitud que la escala que mejor se
adapta es la logarítmica y recordando que la ecuación teórica es una ecuación logarítmica
dada por
1
𝑇 2𝛑
∗ 𝑙2, podemos decir que las ecuaciones prácticas y teóricas coinciden en el concepto
= √
𝑔
al que se refieren ya que ambas son ecuaciones potenciales.
El error se debe a la falta de precisión en el momento de tomar el periodo del péndulo en el
Software. Gracias a los datos observamos que a medida que la longitud aumenta el periodo
aumenta y podemos afirmar que su relación es directamente proporcional.
Para la relación del periodo con respecto a la masa utilizamos el montaje de la Figura 1,
pero seleccionamos el valor de la longitud de la cuerda igual a 50 cm y variamos la masa
del cuerpo desde 0,1 kg hasta 1,5 kg en incrementos de 0,3 kg y así midiendo el
correspondiente periodo de oscilación con la ayuda del cronometro para cada valor de
masa; Para mayor exactitud se cronometro el tiempo de 10 oscilaciones. Los valores se
registraron en la Tabla 3.
Periodo vs Longitud
T (s)
Gráfica 4
Periodo vs Longitud
1
0.0 0 .2 0 .4 0 .6 0 .8 1 .0 1 .2 1 .4 1 .6
T (s)
0.1
m (kg)
Gráfica 5
Grafica escala milimétrica
Gráfica 6
ANÁLISIS DE DATOS
En las tres graficas se visualiza una línea recta y esto es debido a que el periodo es
independiente de la masa, sin importar si la masa es muy pequeña o grande, el periodo
seguirá siendo el mismo.
En la toma de datos se notan algunos cambios; sin embargo, es debido al error de precisión
al momento de tomar los datos.
CONCLUSIONES
El modelo matemático que describe la relación del periodo con la masa, la longitud
de la cuerda y la gravedad es el siguiente; 𝑦 = 2,0131𝑥0,4966, el cual fue obtenido
experimentalmente. Como se puede observar; el error de la base y del exponente nos
dieron 0,30% y 0,68% respectivamente, siendo un porcentaje bajo, indicándonos
que la práctica nos dio de manera aproximada a lo que se plantea teóricamente.
Por otra parte, el tamaño y la forma del cuerpo que está suspendido tampoco influye
en el periodo de cada oscilación.