Está en la página 1de 13

UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA”

FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA


DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ENERGIA Y PRODUCCION

SILABO DE LA ASIGNATURA DE:

Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión

ISEMESTRE

2020 – I

ICA - PERÚ
UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA”
FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA ELECTRICA Y
ELECTRONICA

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ENERGIA Y PRODUCCION

SÍLABO

I. INFORMACIÓN GENERAL
1.1. Área Académica : Ciencias e Ingenierías
1.2. Facultad : Ingeniería Mecánica Eléctrica y Electrónica
1.3. Nombre de la asignatura : Formulación y Evaluación de
Proyectos de Inversión
1.3.1. Código de la asignatura : 0J1105
1.3.2. Tipo de estudio : De especialidad
1.3.3. Tipo de asignatura : Obligatoria
1.3.4. Créditos académicos : 02
1.4. Nivel : Pregrado
1.5. Periodo Académico : 2020-I
1.6. Semestre Académico : X Semestre
1.7. Periodo Cronológico : Del 06 de julio al 23 de octubre del 2020
1.8. Duración de la asignatura : 16 semanas
1.9. N° de Horas Semanales : 03 horas
Horas de Teoría : 01 hora
Horas de Práctica : 02 horas
1.10. Horario : A B
1.10.1. Teoría : 17:35 a 18:20 MA 15:20 a 16:05 MA
1.10.2. Práctica 18:20 a 19:50 MA 16:05 a 17:35 MA
1.11. Local : FIMEE-Plataforma Virtual
1.12. Docente de la Asignatura :
Apellidos y Nombres Condición Categoría Clase Grado Correo electrónico
Académico
Caicedo Bustamante Nombrado Principal T.P Doctor vcaicedo@unica.edu.pe
Víctor Antonio

2
II. SUMILLA:
La asignatura de Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión, es de naturaleza
teórico-practica, corresponde al tipo de estudios de especialidad. Tiene como propósito
proporcionar al estudiante los conceptos, técnicas y enfoques metodológicos para la
planeación, organización y el análisis de la factibilidad de los proyectos de inversión afines
a su especialidad, hasta el cierre de los mismos, que permita resolver y atender
problemas y necesidades de la población objetivo. Su estudio comprende las siguientes:
unidades: UNIDAD I: Bases conceptuales del origen e identificación de proyectos de
inversión UNIDAD II: La formulación del proyecto de inversión: El estudio de mercado
UNIDAD III: La formulación de los estudios técnicos y/o estudios administrativos UNIDAD
IV: Estudios económicos y la evaluación económica financiera del proyecto de inversión.
III. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA:
Desarrolla y aplica los conceptos, técnicas y enfoques metodológicos para la planeación,
organización y el análisis de la factibilidad de los proyectos de inversión afines a su
especialidad, hasta el cierre de los mismos, que permita resolver y atender problemas y
necesidades de la población objetivo en un contexto global siempre cambiante.
IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS:
UNIDAD I: Bases Conceptuales del Origen e Identificación de Proyectos de Inversión.

RESULTADO DE APRENDIZAJE: Identifica y describe con claridad las bases


conceptuales del origen e identificación de proyectos de inversión, público y/o privados
que le permite interpretar el origen, la naturaleza, los escenarios, los elementos, la
planificación de proyectos de inversión y sus fases con enfoque de procesos, es decir
el ciclo de vida del proyecto

SEMANA Contenido Estrategias Evidencia de


Conceptual Procedimental Metodológicas Resultados

• Introducción a los • Identifica el - Exposición magistral y


Proyectos: contenido del dialogada en
Conceptos curso y videoconferencia.
Básicos, definición dialoga sobre - Lectura Ad Hoc.
del proyecto de su sistema de - Entrega de pautas Comprenden
inversión, tipos de evaluación. para la entrega del el marco
1ª proyectos, origen • Comprende y trabajo final aplicativo. general de los
de los proyectos, describe los - Entrega de hoja de fundamentos
identificación de la conceptos programación de del curso, su
idea del proyecto básicos actividades del metodología y
Del 06 al
• Contenido del claves de semestre. su sistema de
10 de
proyecto de Proyectos de - Participación activa de evaluación.
Julio estudiantes.
inversión, Inversión Calificación
beneficiarios del Comprende y - Entrega de la de la prueba
proyecto, describe las estructura del perfil de entrada.
involucrados. etapas de de Proyectos de
Ciclo de vida del gestión del Inversión, guía de su
proyecto, fuentes de ciclo de vida
trabajo final
información, del Proyectos
aplicativo

3
de Inversión y . Tarea en correo
de IPC. institucional del
docente.

Práctica:

• Redactar las ideas de participantes


• Tarea subir al
de posibles proyectos a correo docente.
desarrollarse. • Plataforma de
• Ejemplo de perfil de Proyectos de videoconferencia.
Inversión y tarea de tipo de perfil de
Proyectos de Inversión a ser
entregado la semana 2.
Prueba de entrada.
Identificación • Identifica, - Exposición magistral y Informe del
de Proyectos: comprende y dialogada en tipo de Perfil
diagnostico describe las videoconferencia. de Proyectos
situacional, etapas en la - Lectura Ad Hoc de Inversión a
definición del identificación Estudio de caso. desarrollar en
problema de Proyectos el ciclo.
(causas y - Tarea en correo
de Inversión.
efectos), institucional del docente.
Comprende y
definición del desarrolla la
objetivo Técnica de
(medios y Arboles para
2ª fines), problemas
determinación definidos.
Del 13 al
de
17 de Julio
alternativas
de solución,
marco lógico
del proyecto.

Práctica: • Tarea subir al


• Elección del Delegado de Sección. correo docente.
• Formación de grupos de estudio. • Plataforma de
• Taller Aplicativo Nro. 1 de videoconferencia.
Aplicación de la Técnica de
Arboles para problemas definidos,
que permita identificar Proyectos
de Inversión.
Contenido Actitudinal: Disposición por aprender del participante, apertura a la innovación y
trabajo en equipo. Trabajo en equipo y cumplimiento de responsabilidades.

Investigación formativa: Elabora un trabajo de Investigación monográfico, para desarrollar el perfil


técnico de un proyecto de inversión afín a su especialidad, que incorpore temas desarrollados en la
primera unidad.
Referencia bibliográfica:
• Marcial Córdova Padilla; Formulación y Evaluación de Proyectos; editorial ECOE; primera edición
Lima, Perú, 2011.

4
• Fernando Rodríguez Aranda; Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión: Una Propuesta
Metodológica; editorial: Instituto Mexicana de Contadores Públicos, 2018.

UNIDAD II: La Formulación del Proyecto de Inversión: El Estudio de Mercado

RESULTADO DE APRENDIZAJE: Comprende en claridad el enfoque de procesos en la formulación


del proyecto de inversión publico y/o privado para el estudio de mercado que le permite
analizar la relación oferta – demanda del mercado, proyectar datos de mercado a futuro
cuando hay demanda insatisfecha.

SEMANA Contenido Evidencias de


Estrategias Metodológicas
Conceptual Procedimental Resultados

• El mercado: • Comprende y
Concepto del describe el
mercado para mercado para el
el proyecto, Proyectos de
tipos de Inversión y las
mercado, técnicas de
diferencia entre mercado.
investigación • Identifica y - Exposición magistral y
de mercado y describe los dialogada en Entrega de la
el sondeo de bienes y/o Ss. videoconferencia. solución del
mercado. del Proyectos de Taller Nro. 1
• Bienes y Inversión. - Lectura Ad Hoc. de
3ª servicios del Comprende y - Estudio de caso. Identificación
proyecto: tipos clasifica el - Tarea en correo de Proyectos
Del 20 al mercado en
de bienes y docente. de Inversión.
24 de segmentos de
servicios,
Julio consumo.
características
del producto.
• Área de
influencia del
proyecto.
Segmentación
del mercado

Práctica: • Tarea subir al


correo docente.
• Taller N°2: Caso aplicativo de • Plataforma de
segmentación de mercado. videoconferencia.
• Entrega del taller N° 1.

4ª Demanda del • Identifica el tipo • Exposición Solución de


proyecto: tipos de de demanda del magistral y Práctica
demandas, nivel Proyectos de dialogada en Calificada Nro.
Del 27 al y forma de Inversión y estima videoconferencia. 1.
31 de Julio
consumo, cuantitativamente • Lectura Ad Hoc
proyección de la la demanda. • Estudio de Caso.

5
demanda • Comprende y • Asesoramiento
(técnicas). aplica las del avance del
técnicas de trabajo
Proyección de aplicativo.
demanda para • Tarea en correo
estimar la docente.
demanda
disponible.
Práctica: • Tarea subir al
correo docente.
• Asesoramiento del Avance del Perfil • Plataforma de
del PIP. videoconferencia.
• Práctica Calificada Nro. 1.

5ª • Identifica y Informe de
describe los tipos solución del
de oferta de Taller Nro. 2.
Proyectos de • Exposición Comprenden y
Del 03 al
magistral y describen los
07 de • Oferta del Inversión y estima
cuantitativamente dialogada en diferentes
Agosto proyecto: tipos
la oferta videoconferencia. componentes
de oferta,
disponible. • Lectura Ad Hoc de la oferta del
proyección de la
oferta, balance • Comprende y • Estudio de caso. proyecto.
demanda – aplica las • Asesoramiento
oferta y cálculo técnicas de del avance del
de la demanda estimación de trabajo
insatisfecha. demanda aplicativo.
• Estrategias de insatisfecha. • Tarea en correo
mercado. • Comprende y docente.
aplica las
estrategias de
mercadeo como
el Método 4P.
Práctica: • Tarea subir al
correo docente.
• Taller N° 3: Proyección de datos de • Plataforma de
demanda/oferta por regresión lineal. videoconferencia.
• Entrega del taller N°2.

Contenido Actitudinal: Disposición por aprender del participante, apertura a la innovación y trabajo en
equipo. Trabajo en equipo y cumplimiento de responsabilidades
Investigación formativa: Elabora un trabajo de Investigación monográfico, para desarrollar el perfil
técnico de un proyecto de inversión afín a su especialidad, que incorpore temas desarrollados en la
segunda unidad.

Referencia bibliográfica:
• Marcial Córdova Padilla; Formulación y Evaluación de Proyectos; editorial ECOE; primera edición
Lima, Perú, 2011.

6
• Fernando Rodríguez Aranda; Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión: Una Propuesta
Metodológica; editorial: Instituto Mexicana de Contadores Públicos, 2018.

UNIDAD III: La Formulación de los Estudios Técnicos y/o Estudios Administrativos

RESULTADO DE APRENDIZAJE: Analiza con claridad la formulación de los estudios técnicos


(tamaño, localización, ingeniería del proyecto) y los estudios administrativos (aspectos
organizacionales, proceso administrativo y marco legal) que le permita configurar de ser el caso
el perfil técnico, el estudio de pre y/o factibilidad del proyecto de inversión aceptado como
viable o factible de implementarse.

SEMANA Contenido Evidencia de


Estrategias Metodológicas
Conceptual Procedimental Resultados

• Tamaño del • Comprende y


proyecto: determina la - Exposición
conceptos, factores capacidad de magistral y
condicionantes del Proyectos de Solución de
dialogada en
Práctica
tamaño, tamaño Inversión en
mínimo y tamaño función de sus videoconferencia.
Califi-cada
óptimo. factores - Lectura Ad Hoc Nro. 2

condicionantes. - Estudio de caso.
Informe de
• Comprende y - Asesoramiento solución del
determina el del avance del Taller Nro.
Del 10 al trabajo 3..
tamaño
14 de aplicativo.
mínimo y
Agosto óptimo para el - Tarea en correo
Proyecto de docente.
Inversión.
Práctica: •
Tarea subir al
correo docente.
• Práctica Calificada Nro. 2 • Plataforma de
• Entrega del Taller Grupal Nro. 3 videoconferencia.
Localización • Identifica y • Exposición Avance Nro.
del proyecto: determina la magistral y 1 del Perfil
Conceptos, ubicación más dialogada en de Proyectos
tipos, factores adecuada para videoconferencia. de Inversión
7ª condicionantes, el Proyecto de • Lectura Ad Hoc que
Inversión en
técnicas de • Estudio de caso. incorpora los
Del 17 al función de sus
localización.
factores • Asesoramiento temas
21 de del avance del desarrollados
condicionantes.
Agosto trabajo en la semana
• Comprende y
aplicativo. anterior.
aplica las
técnicas de • Tarea en correo
macro y micro docente.
localización
del Proyecto
de Inversión
7
Práctica: • Tarea subir al
correo docente.
Asesoramiento y discusión del Avance
• Plataforma de
Nro.1 del Perfil del Proyecto de Inversión. videoconferencia.
8ª Evaluación: I Parcial (cuestionario en línea-aula virtual).

Del 24 al
28 de
Agosto

Ingeniería del
proyecto: Aspectos
generales,
definición, técnica
del producto, Comprende,
proceso producto, describe y aplica Comprenden
selección de técnicas y la y describen
tecnología, secuencia de los diferentes
- Exposición magistral y
disposición de procedimientos a componentes
dialogada en
planta, programa través de los videoconferencia. de la
de producción, cuales los - Lectura Ad Hoc ingeniería del
instalaciones, insumos se - Estudio de caso. proyecto y su
9ª requerimiento del transforman en - Asesoramiento del impacto
proceso bienes avance del trabajo directo en el
Del 31 de productivo, industriales y/o aplicativo. costo de los
Agosto al programa de más simples - Tarea en correo estudios
04 de mantenimiento, cuando se docente. económicos.
Setiembre control de calidad brindan servicios
del proceso, en empresas de
cronograma de Ss.
implementación
del proyecto.

Práctica:
• Tarea subir al
• Asesoramiento del Avance del Perfil de
Proyecto de Inversión. correo docente.
• Ejemplo aplicativo de Ingeniería del • Plataforma de
proyecto en un Proyecto de Inversión. videoconferencia.

10ª • Comprende y Avance Nro.


- Exposición magistral y
diseña el tipo de 2 del Perfil
Del 07 al dialogada en
Estructura del Proyecto
Estudios videoconferencia.
11 de Organizacional de Inversión.
administrativos: - Lectura Ad Hoc
Setiembre que se utilizará Que
organización del - Estudio de caso.
antes y después comprende
proyecto, procesos - Asesoramiento del
de la puesta en hasta la
administrativos y avance del trabajo
marcha del ingeniería del
marco legal aplicativo.
Proyecto de proyecto.
- Tarea en correo
Inversión y sus
docente.
funciones.

8
• Conoce y
describe la
normatividad
legal del
desarrollo del
Proyecto de
Inversión.
Práctica: •
Tarea subir al
Asesoramiento y discusión del Avance correo docente.
Nro. 2 del Perfil del Proyecto de • Plataforma de
Inversión. videoconferencia.
Contenido Actitudinal: Disposición por aprender del participante, apertura a la innovación y
trabajo en equipo. Trabajo en equipo y cumplimiento de responsabilidades.

Investigación formativa: Elabora un trabajo de Investigación monográfico, para desarrollar el perfil


técnico de un proyecto de inversión afín a su especialidad, que incorpore temas desarrollados en la
tercera unidad.

Referencia bibliográfica:
• Marcial Córdova Padilla; Formulación y Evaluación de Proyectos; editorial ECOE; primera edición Lima,
Perú, 2011.
• Fernando Rodríguez Aranda; Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión: Una Propuesta
Metodológica; editorial: Instituto Mexicana de Contadores Públicos, 2018.

UNIDAD IV: Estudios Económicos y la evaluación Económica Financiera del Proyecto de


Inversión.

RESULTADO DE APRENDIZAJE: Aplica de manera sistemática los estudios económicos


(inversiones, financiamiento, presupuestos y estados financieros) que le permite analizar la
evaluación económica financiera del proyecto de inversión, Publico y o privado.

SEMANA Contenido Estrategias Evidencia de


Conceptual Procedimental Metodológicas Resultados

• Inversiones • Identifica y
del proyecto: determina
concepto de cuantitativamente
inversión, el monto de las - Exposición magistral y
11ª tipos de inversiones del dialogada en
videoconferencia.
inversiones y Proyecto de Solución de
- Lectura Ad Hoc
cronograma Inversión y práctica
- Estudio de caso.
Del 14 al de desarrolla su calificada
- Asesoramiento del
18 de inversiones. cronograma. Nro. 3.
avance del trabajo
Setiembre Financiamiento: Identifica las aplicativo.
aspectos fuentes de - Tarea en correo
generales, financiamiento y docente.
fuentes y sus condiciones
condiciones, para determinar el
servicio de la préstamo

9
deuda, financiero más
modalidades de adecuado al
financiamiento. Proyecto de
Inversión, y sus
condiciones de
pago.

Práctica:
• Tarea subir al
• Práctica Calificada Nro. 3.
correo docente.
• Asesoramiento del Avance del Perfil
• Plataforma de
del Proyecto de Inversión.
videoconferencia.

• Presupuestos: Identifica, describe - Exposición magistral y Comprenden,


ingresos y y determina dialogada en analizan y
costo del cuantitativamente videoconferencia. calculan cada
proyecto, los ingresos, los - Lectura Ad Hoc uno de los
presupuestos, costos y gastos del - Estudio de caso. componentes
12ª
punto de Proyecto de - Asesoramiento del del
equilibrio. Inversión avance del trabajo presupuesto
Del 21 al
proyectados en la aplicativo. del proyecto.
25 de
vida útil del mismo. - Tarea en correo
Setiembre
docente

Práctica: • Tarea subir al


correo docente.
• Asesoramiento del Avance del Perfil • Plataforma de
del PIP. videoconferencia.
• Ejemplo aplicativo de Estudios
Económicos de un PIP.
• Estados • Comprende y
financieros: determina Solución de
cuantitativamente práctica
estados de - Exposición magistral y
pérdidas - el estado de calificada Nro.
dialogada en
ganancias y ganancias y 4.
videoconferencia.
pérdidas y el flujo
flujo de caja. - Lectura Ad Hoc
de caja del Avance Nro.
• Evaluación - Estudio de caso.
13ª Proyecto de
económica – - Asesoramiento del 3 del Perfil del
Inversión, de ser
financiera: avance del trabajo Proyecto de
el caso sólo el Inversión:
aspectos aplicativo.
flujo de caja
Del 28 de generales, tipos - Asesoramiento del Avance final
económico y
de evaluación,
Setiembre financiero del Avance Final del Perfil del perfil del
criterio de de Proyecto de
al 02 de Proyecto de del Proyecto
evolución, Inversión. Inversión. que
octubre Inversión.
rentabilidad del
proyecto, • Comprende las - Discusión y comprende
evaluación metodologías y participación activa de hasta la
evaluación
económica y criterios e estudiantes.
evaluación indicadores más - Tarea en correo económica-
financiera usuales para docente. financiera del
Avance Final determinar proyecto.
cuantitativamente
del Perfil del
la rentabilidad

10
Proyecto de económica y/o la
Inversión. rentabilidad
financiera del
Proyecto de
Inversión en base
a la Evaluación
Económica y/o
Evaluación
Financiera
Integra y ordena
todos los avances
del Perfil del PIP
presentados, en un
solo Informe Final.

Práctica:
• Ejemplo aplicativo de estados
financieros y de evaluación
económica -financiera de un Proyecto
• Tarea subir al
de Inversión.
correo docente
• Práctica Calificada Nro.4.
• Plataforma de
• Asesoramiento y discusión del
videoconferencia.
Avance final Nro. 3 del Perfil del
Proyecto de Inversión.

14ª Presentación y
exposición del El participante Exposición ordenada en: Informe Final
Del 05 al Avance Final del muestra cuan bien del Perfil del
09 de Perfil del ha conducido el Plataforma de Proyecto de
Octubre Proyecto de desarrollo de su videoconferencia. Inversión
Inversión. trabajo final calificado.
aplicativo y que
tanto domina los
temas que ha
desarrollado.
Práctica:
• Exposición Final del trabajo grupal.

Exposición ordenada en: Informe Final


El participante del Perfil del
15ª Presentación y muestra cuan bien Plataforma de Proyecto de
exposición del ha conducido el videoconferencia. Inversión
Del 12 al Avance Final del calificado.
desarrollo de su
16 de Perfil del trabajo final
Octubre Proyecto de aplicativo y que
Inversión. tanto domina los
temas que ha
desarrollado.

11
Práctica:
• Exposición Final del trabajo grupal.

16ª

Del 19 al Evaluación: II Parcial (cuestionario en línea-aula virtual)


23 de
Octubre

Contenido Actitudinal: Disposición por aprender del participante, apertura a la innovación y


trabajo en equipo, cumplimiento de responsabilidades.
Investigación formativa: Elabora un trabajo de Investigación monográfico, para desarrollar el perfil
técnico de un proyecto de inversión afín a su especialidad, que incorpore temas desarrollados en la
cuarta unidad.

Referencia Bibliográfica:
• Marcial Córdova Padilla; Formulación y Evaluación de Proyectos; editorial ECOE; primera
edición Lima, Perú, 2011.
• Fernando Rodríguez Aranda; Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión: Una
Propuesta Metodológica; editorial: Instituto Mexicana de Contadores Públicos, 2018.

V. RECURSOS DIDÁCTICOS

- Textos seleccionados
- Hojas de ejercicios
- Presentaciones en Power Point
- WEB
- Organizadores de información
- Plataforma virtual

VI. EVALUACIÓN
La evaluación es integral y permanente, teniendo en cuenta los dos exámenes (P1 – P2) y
las notas de las evidencias de resultado (ER) las cuales se promedian para determinar la
nota final de semestre. Para el Promedio de la ER, también se considera los trabajos
grupales e individuales, exposiciones e investigación formativa. Una de las condiciones de
aprobaciones será la asistencia al 70% de las clases.
El 30% de inasistencia a clase lo inhabilita al estudiante para su aprobación.
La nota aprobatoria es de Once (11).

12
Promedio Final = 50% (EC) + 40% (ED) + 10% (EA)
Donde:
EC: Evidencia de conocimiento (Conocimientos, investigación formativa)
ED: Evidencia de desempeño: Habilidades y Destrezas (40%)
EA: Evidencia actitudinal (actitudes proactivas, asistencia a clase, participación,
integración al equipo de trabajo, compromiso institucional y valores)

VII. FUENTES DE INFORMACIÓN

1. Marcial Córdova Padilla; Formulación y Evaluación de Proyectos; editorial ECOE; primera


edición Lima, Perú, 2011.
2. Gabriela Fernández Luna; Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión; editorial:
Instituto Politécnico Nacional. 2010.
3. Juan Pérez Carballo Vega; La Evaluación Económica de las Inversiones; editorial ESIC, 2017.
4. Alberto García Mendoza; Evaluación de Proyectos de Inversión; editorial Mc Graw Hill, 1998.
5. Fernando Rodríguez Aranda; Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión: Una
Propuesta Metodológica; editorial: Instituto Mexicana de Contadores Públicos, 2018.
6. Autores varios; Manual para la Formulación y evaluación de Proyectos de Inversión; editorial
FEIJOO, 2015.
7. Guía General de Identificación, Formulación y Evaluación Social de Proyectos de Inversión
Pública a Nivel de Perfil; Ministerio de Economía Y Finanzas, Perú, 2010.

Haga clic o pulse aquí para escribir texto.

. Caicedo Bustamante Víctor Antonio


. Muñante Moquillaza José Orlando
……………………………………… -----------------------------------------------
Director del Departamento Académico Docente
Jefe de Catedra

------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------
Haga clic o pulse aquí para escribir texto. Haga clic o pulse aquí para escribir texto.
Docente Docente

Ica, 05 de mayo de 2020

13

También podría gustarte