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EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA
“Números hasta el 20”

NOMBRE ESTUDIANTE: ______________________________________

CURSO: Primer Año BásicoFECHA: ______________________

PROFESOR/A:

PUNTAJE IDEAL: 56 puntos PUNTAJE REAL.: _____________NOTA:

OBJETIVOS:

Leer números del 0 al 20 y representarlos de manera concreta, pictórica y simbólica.

Comparar y ordenar números del 0 al 20 de menor a mayor y/o viceversa, utilizando material
concreto y/o software educativo.
Contar números naturales del 0 al 100, de 1 en 1, de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10, hacia
delante y hacia atrás, empezando por cualquier número menor que 100.

1.- Escribe el número que te dictará tu profesora: (10 pts.)

a) _____________ f)_____________
b) _____________ g) _____________
c) _____________ h) _____________
d) _____________ i) _____________
e) _____________ j) _____________

2.-Cuenta cuántos objetos hay y escribe el número en el

círculo
(6 puntos)
 2

3.- Marca con una X el número mayor en cada fila(5

puntos)

12 1 20 15
0
17 11 1 1
2 4
4.- Escribe el número que falta en la cada fila:(6 puntos)

14 15

5.- Marca con una X el número menor de cada fila. (3

puntos)

11 13

19 10 14 9
 3

6.- Escribe en el gusanito los números que faltan para

completar la secuencia. (4 puntos)

7.- Escribe el número que está antes y después del

señalado. (8 puntos)
SUCESOR ANTECESOR

4 5 2

3 ………… ……….. 9
7 ………… ……….. 1
6 ………… ……….. 5
2 ………… ……….. 8

8.- Cuenta y escribe cuantos objetos hay en cada

imagen, escribiendo el número que corresponde: (4
puntos)
 4

Hay __________ tarros

Hay __________ autitos

9.- Completa la secuencia numérica con los números que

faltan:
(10 puntos)

10.- Desafío matemático:

Completa la secuencia y
forma la figura.