COLEGIO NACIONALIZADO LA PRESENTACION

Asignatura Nombre del(a) estudiante Curso Fecha

INGLÉS
303 06-19 E
AGOSTO

Docente: Medio de Contacto:

GUIA N° __1_
Eje temático: THE WEATHER AND THE SEASON
El clima y las estaciones
Propósitos:
1. Conocer e identificar vocabulario y expresiones relacionadas con el clima y las
estaciones.
2. Realizar una lectura comprensiva del desarrollo de la guía.
3. Apoyar y favorecer espacios de creatividad y autonomía para el trabajo en casa.
Presentación:
Lee las siguientes graficas que contienen la gramática a estudiar.
1. THE WEATHER- EL CLIMA
Observa los ejemplos que nos presenta el cuadro, donde nos enseña cómo se
convierte de sustantivo a adjetivo agregando la partícula (Y) cuando hablamos de
climas.
Grafica 1.

EJEMPLO
NOUN (SUSTANTIVO) ADJETIVE
(ADJETIVO)
Sun (sol) Sunny (soleado)
Cloud (Nube) Cloudy (nublado)
Snow (nieve) Snowy
(nevada/ndo)
Windy (viento) Windy (ventoso)
Rain (lluvia) rainy (lluvioso)
Grafica 2

Colegio Nacionalizado La Presentación - Duitama

Actividad Impresa
5
 Gráfica 3
EXPRESIONES- EL TIEMPO
Hace calor It´s hot
Hace frio It´s cold
Hace sol It´s sunny
Está lloviendo It´s raining
Esta nublando It´s cloudy
Hace viento It´s windy
Esta nevando It´s snowing
Hay niebla It´s floggy
Hay tormenta It´s stormy

2. THE SEASONS-LAS ESTACIONES

Gráfica 4.
El clima es diferente en
cada una de las estaciones
del año (seasons of the
year):
Seasons of the year:
estaciones del año

1. Winter: invierno
2. Summer: verano
3. Spring: primavera
4. Autumn- fall: otoño

Instrucciones
1. Recuerda que debes escribir en tú cuaderno la fecha, el título, el propósito. Luego escribes
desarrollo de actividades y realizas de acuerdo a la instrucción clara que se da para cada
una de ellas.
2. Las evidencias las puedes enviar vía WhatsApp, correo electrónico únicamente por los
establecidos y por la plataforma Classroom. (contactos al final de la guía. Por favor
procuren enfocar la cámara de la mejor manera ya que en muchas ocasiones ha resultado
imposible visualizar.
3. Las evidencias las envías de manera completa es decir que muestren todas las actividades
realizadas y solo hasta que hayas terminado toda la guía.

DESARROLLO
1. Lee detenidamente las gráficas anteriores 1, 2 y 3, cópialas en tu cuaderno.

Colegio Nacionalizado La Presentación - Duitama

Actividad Impresa
5
2. Observa los ejemplos que nos presenta en el siguiente cuadro, enlaza con la ropa
correspondiente hablamos de vocabulario relacionado con los climas.

3. seleccione la respuesta correcta.

mira la escritura de cada palabra.
4. ordene las palabras

Colegio Nacionalizado La Presentación - Duitama

Actividad Impresa
5
5. Completa la sopa de letras

ACTIVIDAD DE FINALIZACION Y EVALUACION:

Dibuja los climas que hacen en tu ciudad.

Criterios de Evaluación

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LA GUÍA

1. Desarrollo correctamente cada una de las actividades. 70%
2. Responsabilidad, compromiso y puntualidad en la entrega de 20%
la guía en los tiempos estipulados.

3. Orden y pulcritud. 10%

- Fecha de inicio: 6 de agosto

- Fecha límite de entrega: 19 de agosto.

Colegio Nacionalizado La Presentación - Duitama

Actividad Impresa
5