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PARAMETROS DE UN GALVANOMETRO Y CONSTRUCCIÓN DE UN VOLTIMETRO

Galvanometer parameters and construction of a voltmeter
LUISA FERNANDA MENA
RESUMEN Estudiante de ingeniería Industrial
Universidad Tecnológica de Pereira
En el capítulo 4 se hace énfasis a la construcción de los aparatos de medida (en pedroperez@utp.edu.co
este caso voltímetro) a partir de un galvanómetro que mide pequeñas
intensidades de corriente, la cual al tenerla presente junto con ciertos
parámetros entonces se dispone a hacer uso de algunos procesos matemáticos MANUELA DELGADO
donde tenemos en cuenta la resistencia interna el voltaje suministrado las Estudiante de ingeniería Industrial
divisiones dadas y la resistencia multiplicadora que restringe por así decirlo el Universidad Tecnológica de Pereira
rango de medida del voltímetro a crear. A su vez este experimento nos da a hernando@sysmanten.com
entender la linealidad o proporcionalidad presentes entre la corriente, el
voltaje y la resistencia.
VALENTINA ALZATE
Estudiante de ingeniería Industrial
PALABRAS CLAVES: Universidad Tecnológica de Pereira
v.alzate1@utp.edu.co
 Circuito.
 Corriente plena
 Galvanómetro.
 Paralelo
 Resistencia interna
 Resistencia multiplicadora
 Resistencia shunt
 Sensibilidad.
 Serie.
 Voltímetro.

ABSTRACT

Chapter 4 emphasizes the construction of measuring devices (in this case

voltmeter) from a galvanometer to measure small currents is done, which at
present have it with certain parameters then he made use of some
mathematical processes which we consider the internal resistance voltage
supplied given the divisions and resistance multiplier as it restricts the range of
measured voltage to create. In turn, this experiment gives us to understand the
present linearity or proportionality between current, voltage and resistance.

KEYWORDS:

 Circuit.
 full current
 Galvanometer.
 Parallel
 Internal resistance
 Resistance multiplier
 shunt resistance
 Sensitivity.
 Series.
 Voltmeter..
1. INTRODUCCIÓN

Fecha de Recepción: (18 de marzo 2014)

3 Universidad Tecnológica de Pereira.

En el capítulo 4 de la asignatura laboratorio de física 2 , En el capítulo 4 del laboratorio de física 2 utilizaremos

se va hacer uso de un aparato llamado galvanómetro, al los siguientes fórmulas que nos ayudaran a hacer el
cual en primera medida se explicara detalladamente su respectivo análisis de los circuito.
funcionamiento dentro de un circuito eléctrico, ya que
dicho aparato puede ser utilizado para representar o Sensibilidad del galvanómetro.
medir las 3 magnitudes físicas fundamentales(corriente,
voltaje, resistencia), ya que este aparato electromagnético Imax
detecta pequeñas intensidades de corriente en un circuito S=
N
eléctrico de tal forma que puede ser utilizado para la
construcción de un amperímetro, voltímetro, u óhmetro ,
teniendo en cuenta ciertos parámetros a seguir como lo es Vx=I ( Rm+ Rg)
la sensibilidad del galvanómetro análogo u analógico,
además de la corriente máxima empleada y el número de Ipe I
S= =
divisiones que usa el dispositivo. También se N N
implementara nuevos términos como la “Resistencia
Multiplicadora”, “Resistencia Interna del Galvanómetro”, Vx=S ( Rm + Rg ) n
“Corriente a Plena Escala”, entre otros , los cuales son
necesarios para la creación de los diferentes aparatos de Donde Rm es la resistencia multiplicadora, Rg la
medición, por lo cual se hará énfasis al tipo de escala resistencia del galvanómetro y n es el número
utilizada, y si esta a su vez presenta o no un máximo de divisiones del galvanómetro.
comportamiento lineal.

Por último el procedimiento indirecto para medir la

resistencia en esta práctica es necesario ya que sino
Vx= ( Vmax
N )
n
identificamos la resistencia interna del galvanómetro no
es muy accesible, y que a su vez los óhmetros
profesionales entregan corriente muy superiores a los del
galvanómetro y tener en cuenta cual va a ser nuestro tope
Rm= ( Imax
Ipe )
−Rg
de medida es decir de donde hasta donde vamos a medir
ya que por ejemplo en el caso de un voltímetro este 1. Se instalara el siguiente circuito para su posterior
puede ser totalmente adecuado para que registre valores análisis; medir la corriente de plena escala.
de cero hasta un nuero determinado de voltaje, por ende
los cálculos necesarios para la resistencia multiplicadora
tienen que ser muy precisos porque de no ser así
podríamos dañar ese instrumento.

2. CONTENIDO

OBJETIVOS:

 Medir los parámetros de un galvanómetro: es

decir su resistencia interna, la corriente de plena
escala y su sensibilidad.

 Convertir un galvanómetro en un voltímetro que

permita realizar mediciones en los rangos de: a)
0V……3V b) 0V…..4V c) 0V….5V d)
2. Para el reconocimiento del circuito anterior se
0V…..6V, conectando una resistencia en serie
tomara en cuenta que R es uno de los reóstatos del
en cada caso con el galvanómetro (resistencia
laboratorio con un valor nominal superior a 2.500 Ω
multiplicadora: Rm ).
G es el galvanómetro y V es la fuente que puede ser
bien una pila de 6 volt o una fuente DC ( en 0 volt

Verificar experimentalmente el valor de la
inicialmente)
resistencia multiplicadora necesaria para
convertir el galvanómetro en un medidor de
3. Encender la fuente y mover el dial lentamente hasta
voltaje de alcance especificado.
que la aguja del galvanómetro se encuentre en una
PROCEDIMIENTO:
porción intermedia.
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4. Mover el reóstato hasta su máxima expresión hasta

que la aguja del galvanómetro llegue a su máxima
expresión.

5. Sustituir el galvanómetro por un amperímetro en la

escala mayor, la lectura de la corriente máxima Ipe
del galvanómetro, se hará en aquella escala del
amperímetro donde el agua de este se posiciones
alrededor de la posición central

Ipe=9,25 mA En el circuito anterior la resistencia shunt o puente es un

reóstato que permite medir indirectamente la resistencia
6. Determinar la sensibilidad del galvanómetro del galvanómetro.

La sensibilidad del galvanómetro se halló 9. Medir la resistencia del Rsh con un óhmetro
mediante la siguiente formula: profesional. El valor de Rg coincide con el de Rsh.

Ipe I Rg=Rsh=31,4 Ω
S= =
N N
Diseño y construcción de un voltímetro:
Sustituyendo lo valores tenemos que:
9,25 mA 1. Determinar analíticamente el valor de la resistencia
S= =0,925 multiplicadora para los valores máximos de voltaje
10 descritos en la guía, mediante la ecuación.
7. Medir la resistencia interna del galvanómetro según
muestra la figura 4.4 Rm= ( Vmax
Ipe )
−Rg
Según los datos obtenidos la resistencia interna Para un voltaje máximo de 4 voltios se obtuvo lo
del galvanómetro es de Rg=31,4 Ω siguiente:
4V
8. Con los interruptores S1 y S2 cerrados mover el
Rm= ( 0,00925 mA )
−31,4 Ω=401,03 Ω
cursor de la resistencia shunt hasta que la aguja del
galvanómetro este a medida de escala.
Para un voltaje máximo de 5 voltios se obtuvo lo
siguiente:
NOTA: en estas condiciones la resistencia del
5V
galvanómetro es igual a la de la resistencia shunt
(Rg=Rsh).
Rm= ( 0,00925 mA )
−31,4 Ω=509,14 Ω

En este procedimiento indirecto para medir la resistencia

interna del galvanómetro es necesario fundamentalmente Para un voltaje máximo de 6 voltios se obtuvo lo
porque: siguiente:
6V
 Los terminales de la resistencia interna de los
galvanómetros no son necesariamente
Rm= ( 0,00925 mA )
−31,4 Ω=617,25 Ω

accesibles.

 Los óhmetros profesionales normalmente Para un voltaje máximo de 7 voltios que fue nuestro valor
entregan corrientes muy superiores a aquellas arbitrario se obtuvo lo siguiente:
permitidas por el galvanómetro. 7V
Rm= ( 0,00925 mA )
−31,4 Ω=725,36 Ω
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2. Verificar el valor de la resistencia multiplicadora

calculada en el punto anterior para los siguientes
rangos de V (Vmax)

a) 4,0V
b) 5,0V ANALISIS:
c) 6,0V
a. Discuta los resultados arrojados en el numeral
U otro sugerido que usted podría medir con el 4.5.2.c y explique las diferencias y/o similitudes
voltímetro diseñado, mediante el siguiente circuito.
La tabla obtenida en el numeral 4.5.2.c es la siguiente:

voltaje Leybold voltaje Vd

4V 4,3 V
5V 5,32 V
6V 6,41 V
7V 7,43 V
tabla 4.2

Podemos notar que con voltajes pequeños los valores

arrojados tanto por el voltímetro leybold como por el
galvanómetro después de ser ajustado para medir voltajes
no difieren de manera significativa; pero a medida que se
aumenta el voltaje estos valores se alejan cada vez más.
3. Con este circuito que es el voltímetro diseñado (Vd) Creemos que es debido a que
medir varios valores de voltaje y compararlos con el
voltímetro análogo leybold. b. ¿Es posible medir con un óhmetro profesional la
resistencia interna de un galvanómetro?
Los siguientes valores son medidos con el voltímetro
para comprobar los datos hallados analíticamente en el Experimentalmente creemos que no se puede medir con
punto anterior con una resistencia nominal de 3300 Ω un óhmetro profesional la resistencia de un galvanómetro
porque los terminales de la resistencia interna del
galvanómetro no son accesibles; además los óhmetros
Resistencia voltaje hallado con el voltímetro profesionales ofrecen datos sobre corrientes superiores a
400 Ω 4,3 V la corriente que ofrece el galvanómetro.
508 Ω 5,32 V
Por esto es que para medir la resistencia del
617 Ω 6,41 V galvanómetro tuvimos que conectar al circuito una
721 Ω 7,43 V resistencia shunt, para así evitar que por algún error de
tabla 4.1 parte nuestra se dañara el galvanómetro suministrado.

Por otro lado, teóricamente si es posible medir la

4. Construir una tabla con los valores anteriores. resistencia interna de la galvanómetro pero este mide
corrientes muy pequeñas por lo tanto si lo medimos
directamente con un óhmetro profesional este nos
voltaje Leybold voltaje Vd entregaría corriente muy superiores o altas de las que
4V 4,3 V permite el galvanómetro, y por lo tanto la medición
directa de puede ocasionar el daño del galvanómetro. Por
5V 5,32 V lo tanto si se puede medir la resistencia interna, pero no
6V 6,41 V es lo más adecuado ya que corremos el riesgo de dañarlo
7V 7,43 V internamente
tabla 4.2
c. Explique las consecuencias de conectar un
voltímetro equivocadamente en un circuito
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(análisis circuital si se conecta en serie con la muy pequeño se perdería la confiabilidad de esta
resistencia) para medir caídas de tensión medición.

Si se llega a conectar un voltímetro en serie este dejaría f. ¿Explique cuál sería el valor de la resistencia
de cumplir su función que es medir la caída de tensión y interna de un voltímetro ideal y argumente por
pasaría a ser otra resistencia más de la red. qué?

Cuando un voltímetro se conecta en serie este se
convierte en una resistencia más del circuito y debido a
que se encuentra conectado en serie la intensidad que lo
recorre será la misma en todo este sin importar la
resistencia asociada a él, por esto el voltímetro puede
dañarse debido a que la intensidad que lo recorre puede
ser superior a la admitida por este instrumento de medida
La resistencia ideal de un voltímetro seria de un valor
muy grande ya que así la intensidad será muy pequeña,
(sin embargo no debe ser tan grande que detenga
totalmente el flujo de electrones a través de ella).
Esto lo podemos comprobar según la ley de ohm porque
la intensidad es igual a:

d. Determine la incidencia de la resistencia interna V

de un voltímetro en la medida de un voltaje I=
R
especificado. Si requiere medir la resistencia
interna de su voltímetro utilice un óhmetro
Analizando esta fórmula podemos notar que entre mayor
profesional
sea la resistencia menor va a ser la corriente; de esto
podemos deducir que si el voltímetro tiene una
La resistencia interna de un voltímetro no influye en la
resistencia lo suficientemente grande va a afectar muy
medida del voltaje por el contrario es necesaria para que
poco a la corriente eléctrica de la red.
este funcione, dado que el voltímetro tiene una
resistencia muy grande para limitar la intensidad de la
corriente que pasa por él y que está conectado en
OBSERVACIONES
disposición paralelo, los electrones fluyen más fácilmente
por la derivación del circuito que tiene la resistencia del
En esta práctica número 4 sería bueno que antes de
circuito, que por la que tiene el voltímetro, de manera
empezar a trabajar se hablara acerca de los aparatos que
que no se altera de manera significativa el circuito.
directa o indirectamente usan el sistema de medida de un
galvanómetro además de los ya conocidos(voltímetro,
e. ¿Para medir la caída de potencial en los
amperímetro, u óhmetro) ya que así cada persona se
terminales de una resistencia es indiferente
podría contextualizar de su aplicación a la realidad y en
emplear cualquier escala de un voltímetro? ¿Es
casos más significativos de como el aprendizaje de la
confiable esta medida?
construcción de un aparato de medida a través de un
galvanómetro le puede servir cuando ya esté ejerciendo la
No es indiferente la selección de una escala determinada
carrera, esto teniendo en cuenta que en la clase hay
porque dependiendo del voltaje que circule en el circuito
presentes estudiante de diversas ingenierías y tecnologías
hay que adecuar una escala diferente por parámetros
y por ende la implementación en cada una de ellas puede
como la resistencia multiplicadora, ya que si la escala es
ser un poco diferente.
menor en el caso del voltímetro análogo la aguja se
puede descalibrar e incluso en el peor de los casos a
.La verdad aunque un amperímetro se puede interpretar
dañar si la escala utilizado es muy pequeña y el voltaje
como un galvanómetro, nos parece que la practica
suministrado es muy alto. Por ende para medir la caída
hubiera sido más satisfactoria para todo el grupo si los
de potencial en el circuito es aconsejable que se use una
galvanómetros estuvieran en buenas condiciones y se
escala alta, para así disminuirla gradualmente hasta llegar
hubieran podido implementar, pero lamentablemente esto
a la que nos proporcione mayor ilustración. O hacer un
no se dio por lo cual aunque se adquirió el concepto del
respectivo análisis físico – matemático basándonos en la
procedimiento a seguir no se pudo efectuar la
ley de ohm para determinar la corriente dado en cada
construcción del voltímetro según lo dicho en la guía.
caso y a su vez la mejor escala para medir esta caída de
potencial.
.Es interesante conocer de cierto modo el origen de los
aparatos de medición de magnitudes eléctricas , ya que
En otras palabras si la escala es muy pequeña y el voltaje
así se puede entender aún más el concepto de la ley de
demasiado alto el instrumento se dañaría, porque la
ohm y como por ejemplo entre las magnitudes hay una
resistencia interna del voltímetro para esa escala no
relación lineal, en los cueros óhmicos. Además esto
soportaría la intensidad con que fluya la corriente a través
resulta muy satisfactorio ya que así cada estudiante estará
de ella, además si la escala es muy grande y el voltaje
en la capacidad de crear mediante un solo elemento
(galvanómetro) cualquier aparato de medida que
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implique la electricidad aunque tal vez no con tanta
precisión como los medidores profesionales.
.Sería bueno que los instrumentos de medida utilizados
en el laboratorio se les dieran una previa calibración
antes de cada clase práctica ya que muchos de ellos
funcionan mal o en el peor de los casos están dañados
completamente dificultando así el aprendizaje adecuado
de los temas de la clase y a su vez la toma de datos
necesario para el respectivo informe.
.Fue una buena idea separar el proceso de creación de
instrumentos de medidas en dos clases diferentes ya que
de no ser así sería muy complicado y tedioso hacer los
diferentes proceso para la creación y toma de datos, a la
vez que esto permite que haya un tiempo de asimilación
de los procesos necesarios.
CONCLUSIONES.
 Los parámetros a tener en cuenta en esta práctica
fueron la corriente que fluye en el circuito con el
galvanómetro y la resistencia interna de este, ya que
a partir de la medición de estos y el número de
divisiones se establecieron algunos datos
fundamentales como son la sensibilidad del
galvanómetro y la resistencia multiplicadora.
 Para que de un voltímetro se obtengan datos
confiables este debe tener una resistencia lo
suficientemente grande para que no afecte la
corriente que fluye por el circuito.
 Si un voltímetro se conecta indebidamente, es decir
en paralelo este se convierte en una resistencia más
del circuito ya que el voltímetro tiene una resistencia
grande para hacer que el efecto de este sobre la
corriente de la red sea mínima.

 Con tan solo un instrumento de medición

(Galvanómetro) podemos crear un amperímetro,  Al final de la clase se observó experimentalmente
óhmetro u voltímetro teniendo en cuenta unos que en este experimento cuando varia la resistencia
parámetros como la corriente máxima, la corriente a el voltaje es el mismo pero cuando el voltaje cambia
plena escala, la resistencia interna del galvanómetro, también hay un cambio proporcional en la
la resistencia multiplicadora, el número de divisiones resistencia; por ejemplo cuando el voltaje se reducía
usadas y el rango de medida que queremos tener por a la mitad también lo hacia la resistencia.
ejemplo de 0 V-5V o de 0A- 10A, entre otros,
además de hacer uso de una análisis fisco y
matemático partiendo desde la ley de ohm para 3. BIBLIOGRAFÍA
poder establecer las relaciones necesarias en el
proceso de construcción.  http://espanol.answers.yahoo.com/question/inde
x?qid=20100926114214AA8Wzh6
 En este tipo de ejercicios contamos con una ventaja a
la hora de medir el voltaje; esta ventaja consiste en
que siempre va a haber una linealidad que sirve
como parámetro para medir el voltaje; por ejemplo
cuando el galvanómetro marcaba una línea el voltaje
era igual a uno.

 En este experimento pudimos observar la linealidad

o proporcionalidad que está presente en la ley de
ohm, es decir que por ejemplo si tenemos un
determinado valor de voltaje dado y el valor de la
resistencia, entonces si reducimos el valor de la
resistencia a la mitad entonces se reduce nuestro
voltaje en igual proporción, lo cual es necesario
aclarar solo se da en los elementos óhmicos o
lineales es decir aquellos que cumplen con la ley de
ohm.

 En la creación de un voltímetro a partir del

galvanómetro, podemos deducir que la resistencia
multiplicadora es la encargada de establecer el rango
de medida, es decir de donde hasta donde podrá
medir nuestro voltímetro