HORIZONTES: COLABORACIÓN Y AUTONOMÍA PARA APRENDER MEJOR

EDUCACIÓN PRIMARIA TALLER INTENSIVO DE CAPACITACIÓN 2020-2021 CUARTA SESIÓN

SECTOR EDUCATIVO VII ZONA ESCOLAR 010

ESCUELA PRIMARIA “20 DE NOVIEMBRE”
C.C.T. 15DPR1225M
EQUIPO 3
ACTIVIDAD 1
PROYECTO DE APRENDIZAJE

PROYECTO “EL TRABAJO COLABORATIVO EN EL AULA CON Y SIN USO DE LAS TIC ”
Problema que
No todos los alumnos cuentan con internet y medio de comunicación digital
se atiende
Lograr que los alumnos y padres de familia colaboren para lograr los aprendizajes esperados en el periodo de
Objetivo
contingencia

Destinatarios A toda la comunidad escolar y los padres de familia.

Resultados y productos
Acciones Recursos Seguimiento y evaluación
esperados
1.-Realiza una encuesta para identificar Lista de control de trabajos.
Celulares, tableta,
a los padres de familia que cuentan con Carpeta de evidencias de Dar seguimiento a los
computadora y
algún dispositivo digital que les permita las actividades realizadas alumnos que tengan dificultad
material impreso
la comunicación. con los trabajos
2.-Establecer redes de comunicación
entre padres de familia de acuerdo a la Lista de control de trabajo
Redes sociales Establecimiento adecuado
cercanía de sus hogares. Esto para que para dar seguimiento a las
Dispositivos y de las redes de
los alumnos que no cuentan con algún actividades de
aplicaciones digitales comunicación
dispositivo digital no se le dificulte aprendizaje(apoyo en cadena)
conseguir las actividades a realizar.
3.- En el caso de los alumnos que no
cuentan con dispositivos, se buscará la
manera de comunicarse con ellos y Las actividades realizadas Carpeta de evidencias
Material impreso
acercarse en algún punto de referencia por los alumnos fotografías
para hacer entrega de material impreso
(tomando las medidas de sana distancia).
4.-Revisar programas de estudio y libros
de texto correspondientes al grado, para Registro de entrega por parte
Programas de estudio
diseñar actividades agregando un de la dirección.
del grado Actividades diseñadas
apartado de explicaciones claras para los Evidencias de las actividades
Libros de texto
padres y alumnos, con un vocabulario realizadas.
acorde a su nivel.

Sesión 4. El aprendizaje colaborativo en el aula de la NEM

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EDUCACIÓN PRIMARIA TALLER INTENSIVO DE CAPACITACIÓN 2020-2021 CUARTA SESIÓN

Equipo que realizó el ejercicio: 1

COEVALUACIÓN DEL PROYECTO
Lo que les pareció Formas de comunicación de los alumnos y padres de familia.
más interesante
Lo que resulta más La búsqueda de las diversas estrategias para lograrla comunicación con los padres de familia.
retador y que
enriquece su propio
trabajo.
Lo que es viable de El medio por el cual van hacer llegar los materiales impresos y distancia a los padres de familia.
las actividades de
trabajo a distancia
con y sin TIC
Lo que se podría Prever las condiciones necesarias guardándola sana distancia al momento de la entrega de los
mejorar. materiales impresos.

Sesión 4. El aprendizaje colaborativo en el aula de la NEM