IEPM “ELÍAS AGUIRRE”

ACTIVIDAD DE ESTUDIO - 4°AÑO_COMUNICACIÓN

ACTIVIDAD 08: REVISANDO NUESTRAS HISTORIETAS.

Estimado cadete recibe un cordial saludo. A continuación, te presentamos la Actividad 08 para

tu estudio personal con las siguientes recomendaciones. Por favor solicitamos que las cumplas
a cabalidad:

1. Cuando te comuniques por correo practica el saludo. Recuerda presentarte y

despedirte de manera respetuosa y ante alguna duda, no olvides las normas
de cortesía.
2. PRESENTACIÓN DE TAREAS: Esta semana revisa y presenta la
versión final de tu historieta y debes subirla a la plataforma SIANET.

3. Guarda tus evidencias de estudio. Estas te servirán más adelante.

ÁREA Y COMUNICACIÓN / 4° ABCDEF

GRADO
Nélida A Coronel Mestanza
4° A, B, C, E
DOCEN ncoronelmestanza@hotmail.com
TES Comunic
MAIL a Ángel Johel Centurión Larrea
ción D, F
acreditacioncmea@gmail.com

COMPETENCIA POR CAPACIDAD DESEMPEÑO VALORES

ÁREA
Escribe -Adecúa el texto a - Adecúa el texto a la situación
diversos la situación comunicativa considerando Respon
tipos de significativa. el propósito comunicativo, el sabilida
COMUNICACI textos -Organiza y tipo textual y las característi- d
ÓN en su desarrolla las cas de una historieta
lengua ideas de - Escribe textos de forma cohe-
materna forma rente y cohesionada.
coherente y - Utiliza de forma precisa, los re-
cohesionada. cursos gramaticales y orto-
- Utiliza gráficos (por ejemplo, tiem-
convenciones pos verbales) que contribu-
del lenguaje yen al sentido de su texto.
escrito de - Evalúa de manera permanente
forma el texto de-terminando si se
pertinente. ajusta a la situación comuni-
-Reflexiona y cativa; si existen contradic-
evalúa la ciones, digresiones o vacíos de
forma, el información.
contenido y el
contexto del
texto escrito.

1.- Los estudiantes conversan y comparten su primer borrador (diapositivas)

ORIENTACIO
NES
2.- Los estudiantes revisan sus historietas, teniendo encuenta su guía de planificación y su
lista de cotejo.

3. Los estudiantes socializan sus trabajos y tartan de mejorarlos.

FUENTES
1. Diapositivas: Revisando nuestras historietas./usadas en clase ZOOM.
ACTIVID  Presenta la versión final de tu historieta y envíala a la plataforma SIANET.
.
AD
INDICADORES DEL DESARROLLO DE ESTA ACTIVIDAD Sí No

Utilizaste convenciones del lenguaje escrito de forma pertinente.

Adecuaste y desarrollaste las ideas de forma coherente.
Autoevaluación Inferiste e interpretaste información de textos propuestos.
Cumpliste la actividad en el tiempo exigido.

Chiclayo, julio de 2020.

Equipo docente.