Institución Educativa S

Institución Educativa Sinaí

Municipio de Argelia Cauca
LA GRANJA DE LA PAZ
“Sembramos Paz Cosechamos Esperanza”
ESTRATEGIA DE CONTENIDOS DIGITALES PARA APRENDER

MODULO DEL ÁREA DE MATEMATICAS

NOMBRE DEL DOCENTE: Maria Maris Rodriguez
ÁREA O ASIGNATURA: Matemáticas
TEMA Números racionales
GRADO séptimo
N° ACTIVIDAD 1
TIEMPO O INTENSIDAD HORARIA SEMANAL 7
TIEMPO PARA DESARROLLAR LA ACTIVIDAD Tres horas y media
CORREO ELECTRÓNICO Marvalito2012@gmail.com
CELULAR WhatsApp: 3114848777

OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD Conocer el conjunto de los números racionales

DBA Resuelve problemas que involucren números
racionales positivos y negativos (fracciones,
decimales o números mixtos. En diversos
contextos haciendo uso de las operaciones de
adición, sustracción, multiplicación, división y
potenciación. Realiza cálculos a mano, con
calculadora o dispositivos electrónicos.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Representa gráficamente un número racional y
reconoce que contiene a otros conjuntos.
RECURSOS O HERRAMIENTAS (INFORMÁTICAS) Computador o celular
HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN Talleres

INTRODUCCIÓN
La representación gráfica es una herramienta valiosa para introducir el concepto de fracción y de
número racional, a partir de este concepto le permitirá relacionar situaciones de la vida real en las que
se hace necesario aplicar el concepto de número racional.
1. CONCEPTUALIZACIÓN TEÓRICA:

inaí
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MÓDULO DEL ÁREA DE MATEMÁTICAS - SEMANA 2
FECHA DE ENTREGA: 06/05/2020 8AM
NOMBRE DEL DOCENTE: Maria Maris Rodriguez
ÁREA O ASIGNATURA: Matemáticas
TEMA Números racionales
GRADO séptimo
N° ACTIVIDAD 1
TIEMPO O INTENSIDAD HORARIA SEMANAL 7
TIEMPO PARA DESARROLLAR LA ACTIVIDAD Tres horas y media
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ÁREA O ASIGNATURA: Matemáticas
TEMA Números racionales
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TIEMPO O INTENSIDAD HORARIA SEMANAL 7
TIEMPO PARA DESARROLLAR LA ACTIVIDAD Tres horas y media
CORREO ELECTRÓNICO Marvalito2012@gmail.com
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OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD Conocer el conjunto de los números racionales

DBA Resuelve problemas que involucren números
racionales positivos y negativos (fracciones,
decimales o números mixtos. En diversos
contextos haciendo uso de las operaciones de
adición, sustracción, multiplicación, división y
potenciación. Realiza cálculos a mano, con
calculadora o dispositivos electrónicos.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Representa gráficamente un número racional y
reconoce que contiene a otros conjuntos.
RECURSOS O HERRAMIENTAS (INFORMÁTICAS) Computador o celular
HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN Talleres

INTRODUCCIÓN
La representación gráfica es una herramienta valiosa para introducir el concepto de fracción y de
número racional, a partir de este concepto le permitirá relacionar situaciones de la vida real en las que
se hace necesario aplicar el concepto de número racional.
1. CONCEPTUALIZACIÓN TEÓRICA:

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CORREO ELECTRÓNICO maria@iesinai.edu.co
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DBA Resuelve problemas que involucren números
racionales positivos y negativos (fracciones,
decimales o números mixtos. En diversos
contextos haciendo uso de las operaciones de
adición, sustracción, multiplicación, división y
potenciación. Realiza cálculos a mano, con
calculadora o dispositivos electrónicos.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Representa gráficamente un número racional y
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TIEMPO PARA DESARROLLAR LA ACTIVIDAD Tres horas y media
CORREO ELECTRÓNICO Marvalito2012@gmail.com
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OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD Conocer el conjunto de los números racionales

DBA Resuelve problemas que involucren números
racionales positivos y negativos (fracciones,
decimales o números mixtos. En diversos
contextos haciendo uso de las operaciones de
adición, sustracción, multiplicación, división y
potenciación. Realiza cálculos a mano, con
calculadora o dispositivos electrónicos.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Representa gráficamente un número racional y
reconoce que contiene a otros conjuntos.
RECURSOS O HERRAMIENTAS (INFORMÁTICAS) Computador o celular
HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN Talleres

INTRODUCCIÓN
La representación gráfica es una herramienta valiosa para introducir el concepto de fracción y de
número racional, a partir de este concepto le permitirá relacionar situaciones de la vida real en las que
se hace necesario aplicar el concepto de número racional.
1. CONCEPTUALIZACIÓN TEÓRICA:

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reconoce que contiene a otros conjuntos.
RECURSOS O HERRAMIENTAS (INFORMÁTICAS) Computador o celular
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INTRODUCCIÓN
La representación gráfica es una herramienta valiosa para introducir el concepto de fracción y de
número racional, a partir de este concepto le permitirá relacionar situaciones de la vida real en las que
se hace necesario aplicar el concepto de número racional.
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OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD Conocer el conjunto de los números racionales

DBA Resuelve problemas que involucren números
racionales positivos y negativos (fracciones,
decimales o números mixtos. En diversos
contextos haciendo uso de las operaciones de
adición, sustracción, multiplicación, división y
potenciación. Realiza cálculos a mano, con
calculadora o dispositivos electrónicos.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Representa gráficamente un número racional y
reconoce que contiene a otros conjuntos.
RECURSOS O HERRAMIENTAS (INFORMÁTICAS) Computador o celular
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INTRODUCCIÓN
La representación gráfica es una herramienta valiosa para introducir el concepto de fracción y de
número racional, a partir de este concepto le permitirá relacionar situaciones de la vida real en las que
se hace necesario aplicar el concepto de número racional.
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DBA Resuelve problemas que involucren números
racionales positivos y negativos (fracciones,
decimales o números mixtos. En diversos
contextos haciendo uso de las operaciones de
adición, sustracción, multiplicación, división y
potenciación. Realiza cálculos a mano, con
calculadora o dispositivos electrónicos.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Representa gráficamente un número racional y
reconoce que contiene a otros conjuntos.
RECURSOS O HERRAMIENTAS (INFORMÁTICAS) Computador o celular
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INTRODUCCIÓN
La representación gráfica es una herramienta valiosa para introducir el concepto de fracción y de
número racional, a partir de este concepto le permitirá relacionar situaciones de la vida real en las que
se hace necesario aplicar el concepto de número racional.
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racionales positivos y negativos (fracciones,
decimales o números mixtos. En diversos
contextos haciendo uso de las operaciones de
adición, sustracción, multiplicación, división y
potenciación. Realiza cálculos a mano, con
calculadora o dispositivos electrónicos.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Representa gráficamente un número racional y
reconoce que contiene a otros conjuntos.
RECURSOS O HERRAMIENTAS (INFORMÁTICAS) Computador o celular
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INTRODUCCIÓN
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número racional, a partir de este concepto le permitirá relacionar situaciones de la vida real en las que
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2. ACTIVIDADES Y HERRAMIENTAS DE APOYO (Tecnológicas)
https://www.youtube.com/watch?v=va5EIzMWBg8 (Visitar este link para afianzar los conocimientos
de este tema)

3. ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
Taller # 9
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adición, sustracción, multiplicación, división y
potenciación. Realiza cálculos a mano, con
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Representa gráficamente un número racional y
reconoce que contiene a otros conjuntos.
RECURSOS O HERRAMIENTAS (INFORMÁTICAS) Computador o celular
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INTRODUCCIÓN
La representación gráfica es una herramienta valiosa para introducir el concepto de fracción y de
número racional, a partir de este concepto le permitirá relacionar situaciones de la vida real en las que
se hace necesario aplicar el concepto de número racional.
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adición, sustracción, multiplicación, división y
potenciación. Realiza cálculos a mano, con
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La representación gráfica es una herramienta valiosa para introducir el concepto de fracción y de
número racional, a partir de este concepto le permitirá relacionar situaciones de la vida real en las que
se hace necesario aplicar el concepto de número racional.
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4. EVALUACIÓN.
Taller

5. ANEXOS, MATERIAL BIBLIOGRÁFICO O FUENTES DOCUMENTALES

Vamos a aprender. Libro del estudiante. MINEDUCACION.