Colegio Santa Mariana de Jesús

Proceso: Gestión de Formación

Hermanas Marianitas – Bogotá Procedimiento: Código
Planeación y Prestación del Servicio PGF–03
Rúbrica PGF–03–R16
Nombre y Apellidos: Período: TERCERO Fecha:
Docente: CARLA PATRICIA CASALLAS Asignatura: GEOMETRIA Título rubrica: MEDIDAS (TIEMPO, Curso: 3°
OLAYA PERIMETRO Y MASA)

RÚBRICA ANALÍTICA

NIVEL
CRITERIOS SUPERIOR ALTO BASICO BAJO
4.5-5.0 4.0-4.4 3.3-3.9 1.0-3.2
Orden y El trabajo es El trabajo es El trabajo es El trabajo se ve
Organización presentado de una presentado de una presentado en una descuidado y
manera ordenada, manera ordenada manera desorganizado. Es
clara y organizada y organizada que organizada, pero difícil saber qué
que es fácil de es, por lo general, puede ser difícil de información está
leer. fácil de leer. leer. relacionada.
Terminología La terminología de La terminología de La terminología de Hay poco uso o
Matemática Medidas (tiempo, Medidas (tiempo, Medidas (tiempo, mucho uso
perímetro y masa) perímetro y masa) perímetro y masa) inapropiado de la
fueron siempre fueron, por lo fueron usadas, Medidas (tiempo,
usadas haciendo general, usadas pero algunas perímetro y masa)
fácil de entender lo haciendo fácil de veces no es fácil
que fue hecho. entender lo que entender lo que
fue hecho. fue hecho.
Razonamiento Usa razonamiento Usa razonamiento Alguna evidencia Poca evidencia de
Matemático matemático matemático de razonamiento razonamiento
complejo y efectivo. matemático. matemático.
refinado.
Estrategias Por lo general, usa Por lo general, Algunas veces usa Raramente usa
una estrategia usa una estrategia una estrategia una estrategia
eficiente y efectiva efectiva para efectiva para efectiva para
para resolver resolver resolver problemas resolver
problemas que problemas que que involucran problemas que
involucran involucran Medidas (tiempo, involucran
Medidas (tiempo, Medidas (tiempo, perímetro y masa) Medidas (tiempo,
perímetro y masa). perímetro y pero no lo hace perímetro y masa).
masa). consistentemente.
Conceptos La explicación La explicación La explicación La explicación
Matemáticos demuestra demuestra demuestra algún demuestra un
completo entendimiento entendimiento del entendimiento
entendimiento del sustancial del concepto muy limitado de
concepto concepto matemático los conceptos
matemático usado matemático usado necesario para subyacentes
para resolver los para resolver los resolver los necesarios para
problemas que problemas que problemas que resolver
involucran involucran involucran problemas que
Medidas (tiempo, Medidas (tiempo, Medidas (tiempo, involucran
perímetro y masa) perímetro y masa) perímetro y masa) Medidas (tiempo,
perímetro y masa).
Procedimientos Los pasos y Casi todos los La mayor parte de Más del 60% de
Matemáticos soluciones no pasos y los pasos y los pasos y
tienen errores soluciones no soluciones no soluciones tienen
matemáticos. tienen errores tienen errores errores
matemáticos. matemáticos. matemáticos.
 RÚBRICA HOLÍSTICA

DESCRIPTOR
NIVEL (Ejecución específica por tipo de respuesta)

Realiza el 100% de los Procedimientos Matemáticos que involucran

Medidas (tiempo, perímetro y masa)
SUPERIOR
4.5-5.0

Realiza entre el 60 % y 80 % de los Procedimientos Matemáticos que

Medidas (tiempo, perímetro y masa)
ALTO
4.0-4.4

Realiza el 50% de los Procedimientos Matemáticos que involucran

Medidas (tiempo, perímetro y masa)
BÁSICO
3.3-3.9

Realiza entre 10% y 40 % de los Procedimientos Matemáticos que

Medidas (tiempo, perímetro y masa)
BAJO
1.0-3.2