UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

Asignatura:

Psicología General

Participante:

Oyister Rafael Rodríguez Rivas

Matricula:

202000736

Facilitador/a:

Laura Persia
 1. Realiza un mapa mental sobre pensamiento y lenguaje tomando en
cuenta: 

 Conceptualizaciones. Características. Funciones.

Creatividad y resolución de
problemas, Resolución de
Funciones del pensamiento problemas, Algoritmos y
El pensamiento tiene como heurísticos
función graficar o realizar una
imagen mental de las cosas
que nos rodean o escuchamos, Pensamiento
para luego recordarlo y
manipular la información. Características

Es la comunicación Se definen el
de información por pensamiento
medio de símbolos Pensamiento como la
ordenados para que y Lenguaje manipulación de
nos comuniquemos representaciones
entre nosotros. mentales de la
información.

características
Lenguaje
Funciones del Lenguaje
El lenguaje tiene la primordial
Se caracteriza por ser función de comunicarnos, darnos
especializado en la gramática a entender con los demás y
y esta le presenta la sintaxis, expresar lo que queremos o
fonología y semántica. deseamos
2. Elabora un ensayo breve en el que expliques el proceso de adquisición
del lenguaje y con sus propias palabras, en qué consiste dicho proceso. 
La adquisición del lenguaje consiste en ir aprendiendo constantemente nuevas
palabras, este proceso se va realizando desde el nacimiento hasta la adultez, dicho
proceso se afianza en cada acción u obra que se realiza y como esta es motivada por
las personas que le rodean, sabemos que el ser humano desde su nacimiento viene
con el lenguaje universal, este lenguaje es el balbuceo y el llanto, puesto que esto es
mundial podemos decir que es algo propio de cada ser humano, esta adquisición es
relativa a su edad y desarrollo puede variar dependiendo la localidad y el estatus social.
El lenguaje es algo que día a día va cambiando y motivando, cambiando así la
morfología de las palabras y algunos verbos, esto es constante y de cambio,
adquiriendo así muchos procesos y temas que pueden llevar a profundizar su léxico y
forma de expresión.

Este proceso es algo constante y de por vida ya que cada etapa es única y debe ser
reciproca a la edad y mentalidad de cada persona.