Matemáticas Primer Grado 2do Trimestre mundoABC PDF

Elaborado por Mundo Abc
Cuadernillo de trabajo
Segundo trimestre
POR Mundo Abc

matemáticas
1
2°erGRADO
grado
@MundoABC0
Primer grado - Matemáticas MundoABC Segundo trimestre
Continuemos con longitudes

Instrucciones. Ordena los edificios iniciando con el que tenga
menor longitud, utiliza los números del 1 al 5
Instrucciones. Ordena las telarañas de la que tenga menor

longitud a la que tenga mayor longitud utiliza los números del 1 al 5
Material de Mundo ABC


Instrucciones. Cuenta y colorea los bloques para medir cada
objeto. Escribe el número en el cuadro


Instrucciones. Recorta y ordena del mas corto al mas largo.


Instrucciones. Recorta y ordena del mas largo al mas corto.


Instrucciones. Recorta y en tu cuaderno ordena del mas corto al
mas largo.


Instrucciones. Recorta la tira y mide cada objeto, escribe el numero en el
recuadro.

Más sucesos en el tiempo

Instrucciones. Utiliza el material recortable y ordena los días de la semana
comenzando por el lunes. Después pinta de azul los días que no vas ala
escuela.

Material recortable (2 alumnos)
miércoles martes
domingo viernes
sábado lunes
jueves
miércoles martes
domingo viernes
sábado lunes
jueves

Instrucciones. Colore los días de la semana y encierra tu día favorito.


Instrucciones. Ordena las letras para formar los nombres de los días
de la semana
elsun
atrmse
irclmeos
uvesj
erinvse
dabsoa
dingomo


Instrucciones. Completa la sucesión colocando los días de la semana que
corresponda.
lunes
viernes
domingo
Instrucciones. Contesta las preguntas
1. ¿Qué día es hoy?
2. ¿Qué días son fines de semana?
3. ¿Cuántos días tiene la semana?


Instrucciones. Copia el horario de tu grupo y contesta.
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
1. ¿Cuántos días a la semana te toca Español?
2. ¿Qué días trabajas con actividades de conocimiento

del medio ?
3. ¿Qué día de la semana te toca Formación

Cívica y ética ?

Hasta 50
Instrucciones. Completa la serie del 1 al 50.
1 11 21 31 41
10 20 30 40 50
Hasta 50
Instrucciones. Cuenta y anota en el recuadro cuantos dulces hay de
cada uno

Hasta 50
Instrucciones. Cuenta las manzanas, encierra de 10 en 10 y contesta
1. ¿Cuántas manzanas hay en total?

2. ¿Cuántos grupos se formaron?
3. ¿Cuántas quedaran sueltas?
Hasta 50
Instrucciones. Cuenta los peces y encierra de 5 en 5 y contesta
1. ¿Cuántos peces hay en total?

3. ¿Cuántos quedaran sueltas?
Hasta 50
Instrucciones. Cuenta las burbujas, encierra de 5 en 5 y contesta
1. ¿Cuántas burbujas hay en total?

3. ¿Cuántas quedaran sueltas?
Hasta 50
Instrucciones. Cuenta los plátanos encierra de 10 en 10 y contesta
1. ¿Cuántos plátanos hay en total?

3. ¿Cuántos quedaran sueltas?
Hasta 50
Instrucciones. Completa la serie del 1 al 50
1 2 4 6 7 9 10
11 13 16 18 19
24 26 28
33 35 40
41 43 46 48 50

Hasta 50
Instrucciones. Cuenta los objetos y escribe más o menos en cada caso.
Hay lápices que borradores
Hay hormigas que mariposas
Hay manzanas que pera

Hasta 50
Instrucciones. Colorea las imágenes y utiliza el material recortable para
Completar el patrón.

Material recortable (3 alumnos)

Hasta 50
Instrucciones. Escribe cuantas decenas y unidades hay en las siguientes
colecciones.
D U
D U
D U

Hasta 50
Instrucciones. Escribe cuantas decenas y unidades hay en las siguientes
colecciones.
D U
D U
D U

Hasta 50
Instrucciones. Dibuja los objetos que hagan falta y encuentra el total.
Tengo 7 pelotas Me regalaron 3 Ahora tengo
Tengo 8 pollitos Me regalaron 2 Ahora tengo
Tengo 11 peces Me regalaron 9 Ahora tengo
Tengo 26 corazones Me regalaron 4 Ahora tengo

Instrucciones. Escribe cuantas decenas y unidades hay.
Decenas Unidades Decenas Unidades

Hasta 50
Instrucciones. Une con una línea el resultado de las siguientes sumas
4 + 10 = 17
3 + 10 = 13
5+ 10 = 11
6 + 10 = 19
9 + 10 = 12
7 + 10 = 16
2 + 10 = 18
1 + 10 = 15
8 + 10 = 11
18 + 10 = 14
Hasta 50
Instrucciones. Une con una línea el resultado de las siguientes sumas
14 + 10 = 15
23 + 10 = 33
40 + 10 = 21
26 + 10 = 48
5 + 10 = 32
17 + 10 = 36
22 + 10 = 27
34 + 10 = 24
11 + 10 = 44
38 + 10 = 50
Más de figuras geométricas

Instrucciones. Colorea las figuras y repasa con tu lápiz el nombre de cada
una.
cuadrado rectángulo triangulo
rombo trapecio
pentágono hexágono

Instrucciones. Colorea las figuras, cuenta sus lados y tacha la opción
correcta
5 4 3 2 3 4 4 5 3
4 6 5 6 5 2 6 4 2
4 7 2 8 5 7 7 4 6

Instrucciones. Escribe en cada circulo el número de lados
3 lados 4 lados 5 lados 6 lados

Experimentar con la capacidad

Instrucciones. Encierra el recipiente que le cabe mas agua.
Instrucciones. Utiliza el material recortable y ordena del que le cabe

menos al que le cabe mas
1 2 3 4 5
Material recortable
Otra vez 50
Instrucciones. Escribe el nombre de los números
32
10
48
39
25
16
50
22
27
31

Otra vez 50
Instrucciones. Resuelve los problemas
Pepe tiene 43 canicas y su mamá le regalo 6

canicas mas. ¿cuantas canicas reunió??
Operación Resultado
María tiene 20 pelotas y le regalaron 11.

¿Cuántas pelotas tiene ahora?
Lupita compró 16 chocolates y su tía le dio 21

mas. ¿Cuantos chocolates tiene ahora?

Otra vez 50
Instrucciones. Anota los números que faltan
Empieza en el En los dados Llega al número
número sale
27
39
12
33
24
15
Otra vez 50
Instrucciones. Observa los precios y anota lo que pago cada uno
Construcciones geométricas
Instrucciones. Escribe el nombre de las figuras que se forman con los
dobleces

Organización de datos
Instrucciones. Coloca una rayita en la comida favorita de cada compañero
después cuenta el total de rayitas y escribe el numero.
Comida Registro Número

Organización de datos
Instrucciones. Coloca una rayita en la fruta favorita de cada compañero
después cuenta el total de rayitas y escribe el numero.
Fruta Registro Número

Hasta 100
Instrucciones. Repasa con tu lápiz los números del 1 al 100.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
Hasta 100
Instrucciones. Contesta
La maestra Diana acomodo los libros de la biblioteca de la

siguiente manera
¿Cuántos libros hay en cada columna?
¿Cuántas columnas formo?
¿Cuántos libros hay en las columnas?
¿Cuántos hay sueltos?
¿Cuántos libros hay en total?

Hasta 100
Instrucciones. Escribe sumas diferentes que lleven al mismo resultado
Ejemplo:
12 + 10 = 22 20 + 2 = 22 10 + 10 + 2 = 22
=16 =16 =16

=45 =45 =45
=34 =34 =34
=26 =26 =26
=50 =50 =50
=15 =15 =15
=26 =26 =26
=35 =35 =35
=12 =12 =12
=29 =29 =29

Hasta 100
Instrucciones. Dibuja las monedas de $10 y de $1 que necesites para
comprar los juguetes
$10 $1

Experimentar con el peso
Instrucciones. Colorea todos los dibujos y tacha el de menor peso
5
Elaborado por Mundo Abc
©opyrigth
créditos
Diseño de MundoAbc
Queda prohibido distribuir, reproducir o vender este material ya sea
electrónica o de manera impresa; ya que se encuentra protegido por
derechos de autor.

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1. ¿Qué día es hoy?

2. ¿Qué días son fines de semana?

3. ¿Cuántos días tiene la semana?

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1. ¿Cuántos días a la semana te toca Español?

2. ¿Qué días trabajas con actividades de conocimiento

3. ¿Qué día de la semana te toca Formación

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1. ¿Cuántas manzanas hay en total?

1. ¿Cuántos peces hay en total?

1. ¿Cuántas burbujas hay en total?

1. ¿Cuántos plátanos hay en total?

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Hay lápices que borradores

Hay hormigas que mariposas

Hay manzanas que pera

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Material recortable (3 alumnos)

Material de Mundo ABC

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Tengo 8 pollitos Me regalaron 2 Ahora tengo

Tengo 11 peces Me regalaron 9 Ahora tengo

Tengo 26 corazones Me regalaron 4 Ahora tengo

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Decenas Unidades Decenas Unidades

Decenas Unidades Decenas Unidades

Decenas Unidades Decenas Unidades

Más de figuras geométricas

cuadrado rectángulo triangulo

Más de figuras geométricas

Más de figuras geométricas

3 lados 4 lados 5 lados 6 lados

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