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“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E

IMPUNIDAD”

UNIVERSIDAD JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI


FACULTAD DE INGENIERÍAS Y
ARQUITECTURA
ESCUELA PROFESIONAL DE
ING. MECÁNICA ELÉCTRICA

Laboratorio N° 03

TEMA: Ley de Ohm

CURSO: Física III

DOCENTE: Ing. Raúl Calienes Nuñez

ALUMNO (A): Milagros Pacho Maquera

CÓDIGO: 1861602011

CICLO: IV

GRUPO: B

FECHA: 28 de Noviembre del 2019

ILO- PERÚ

2019

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I. INTRODUCCIÓN

Dentro de lo que es el ámbito práctico de la ingeniería mecánica eléctrica es

importante tener el conocimiento de la ley de Ohm que explica que el voltaje es

proporcional a la corriente que circula a través de un circuito. Es bueno afondar en este

tema debido a que desde el circuito más sencillo al más complejo, se necesitan este tipo de

conocimientos básicos, con esto decimos que la práctica realizada está dirigida a realizar

mediciones y obtener cálculos con la ley de Ohm, comprobando los resultados de manera

teórica.

Se dará una breve información sobre los valores obtenidos, objetivos específicos que

tomamos en cuenta para esta práctica, el procedimiento realizado en el laboratorio,

recomendaciones y a que conclusión se pudo llegar.

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II. OBJETIVOS

2.1. OBJETIVO GENERAL

 Demostrar de manera práctica y teórica la Ley de Ohm.

2.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Establecer el margen de error que existe entre las mediciones realizadas

en el laboratorio y valores con respecto a la fórmula.

 Trazar una curva I-V para una resistencia a partir de valores medidos en

un circuito CD.

 Realizar cálculos simples que involucren la Ley de Ohm.

 Usar instrumentos de medida

 Utilizar el Multímetro Analógico y/o Digital para determinar la

corriente y el voltaje de un circuito.

III. MARCO TEÓRICO

LEY DE OHM: Fue postulada por el matemático y físico de nacionalidad

alemana Georg Simón Ohm, se define como una ley básica de los circuitos

eléctricos. Estableciendo que la diferencia de potencial la cual aplicamos entre

los extremos de un determinado conductor es proporcional a la intensidad de la

corriente que circula a través de este. Ohm completó la ley brindando la noción

de resistencia eléctrica; que vendría a ser el factor de proporcionalidad que

aparece en la ley.

Resistencia Eléctrica (R): La resistencia eléctrica se define como la dificultad u

oposición al paso de la corriente eléctrica. Se entiende que la corriente

eléctrica es el paso de electrones a través un circuito. Según lo mencionado

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concluimos que "la corriente eléctrica en sí, es un movimiento de electrones".

Se mide en Ohmios (Ω).

Voltímetro: El voltímetro es un instrumento del cuál su uso es para medir la

diferencia de potencial dados entre dos puntos de un circuito eléctrico. Hay

varios tipos de voltímetros dependiendo de su funcionamiento: como los

electromecánicos, digitales, osciloscopios y potenciómetros. El voltímetro

deberá colocarse en paralelo siempre respecto a los elementos que se miden para

ver la tensión.

Protoboard: Es un tablero que contiene orificios donde podemos insertar

componentes electrónicos además de cables para poder armar circuitos. Sirve

para experimentar realizar la parte práctica con circuitos electrónicos

asegurando un buen funcionamiento.

IV. MATERIALES, EQUIPOS Y REACTIVOS

 01 Protoboard.

 Resistencias de baja potencia de diferentes valores.

 Cables de conexión.

 01 Multímetro Analógico y/o Digital

V. PROCEDIMIENTO

Bajo la supervisión del Docente realizar lo siguiente:

1. Implementamos el siguiente circuito en el Protoboard, teniendo cuidado al

hacer las conexiones:

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2. Encendemos la fuente de alimentación y ajsutamos el voltaje de salida a 0V.

3. Registramos el valor de la lectura del amperímetro.

I total 1,28
4. Realizamos las siguientes mediciones variando el voltaje de entrada.

VOLTAJE DE ALIMENTACIÓN CORRIENTE A TRAVÉS DE


(VOLTIOS) R1 (mA)
0 1,28
2 6,68
4,05 13,48
6,10 20,5
8,04 27
10,18 34,2
12 41,05
5. Construya una gráfica de corriente contra voltaje para las lecturas obtenidas

para la resistencia R1 en los ejes provistos.

Voltaje (voltios)
45

40

35

30

25

20

15

10

0
0 2 4 6 8 10 12 14

6. A partir de la gráfica, obtuvimos la siguiente corriente que fluiría a través de

R1 para un voltaje de 7V.

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VDC I total según gráfica I total medido
7V 23 23,4

Análisis de resultados:

 Presente los resultados. (Parte superior)

 Analice la gráfica, que puede decir del comportamiento de la corriente

respecto al voltaje.

Puedo concluir que mientras exista y aumente más voltaje, la corriente

también aumentará, eso quiere decir que son directamente proporcionales.

 Compare los resultados obtenidos a través de mediciones, con los teóricos.

En cada caso verifique el error relativo y el porcentual. Justifique la

diferencia

VOLTAJE DE ALIMENTACIÓN CORRIENTE A TRAVÉS DE


(VOLTIOS) R1 (mA)
0
2
4,05
6,10
8,04
10,18
12

Justificación: El origen dado la falla de precisión en las medidas lo podemos

hallar en factores aleatorios que están basados en los límites físicos de los

instrumentos de medición, en perturbaciones ambientales o debido al propio

sistema de medida, estos pudieron ser algunos errores accidentales aunque

en la gran mayoría no hubo error.

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VI. RECOMENDACIONES

 Tener cuidado al manipular los equipos y materiales del laboratorio de

ciencias básicas 02.

 No tocar las puntas de prueba debido a su terminal metálico, se debe

manipular a través de la parte aislada.

 Es necesario tener bien hechas las conexiones antes de empezar a

encender los equipos.

 No se deben medir resistencias cuando estén conectadas a un circuito.

VII. CONCLUSIONES

 A través de la parte práctica podemos ver que es necesario tener el

control de los instrumentos de medición teniendo noción de los códigos

de colores de la resistencia.

VIII. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA Y LINKOGRAFÍA

 Resistencia Eléctrica. Tecnología (2015).

https://www.areatecnologia.com/electricidad/resistencia-electrica.html

 Física 3. Hugo Medina Guzmán. (2015).

https://es.slideshare.net/HenryQuilla/fisica-3-hugo-medina-guzmn

 https://es.calameo.com/read/002927719b79600707147

 https://es.wikipedia.org/wiki/Resistencia_el%C3%A9ctrica

IX. ANEXOS

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Medición de resistencias con un multímetro digital en
el laboratorio de ciencias básicas 02.

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