INFORME DE PROYECTO CTS

C.V.C

SARA JEANNETH MOSQUERA

JAIRO ANDRES GARCIA

SHANET TATIANA NORATO

SANTIAGO BONILLA CHAUX

JUAN DAVID MOSQUERA

11-4

INSTITUCIÓN EDUCATIVA

LICEO DEPARTAMENTAL

ÁREA DE TECNOLOGÍA

MAGISTER GUILLERMO MONDRAGON

AGOSTO 2020
 PREGUNTAS SOBRE ESTRUCTURA CURRICULAR

PREGUNTA ESENCIAL

1.1. ¿Por qué es importante crear conciencia en la gente?

La gente debe ser consciente de la situación que se está viviendo dia a dia a su alrededor,

de las cosas que hay a nuestro alrededor y de la importancia y seguridad de nuestro entorno.

En este tema la responsabilidad recae sobre todos debido a que nuestras acciones pueden

dañar tanto al medio ambiente como nosotros ya que este es el entorno donde habitamos. Si

las personas se concientizan de los posibles efectos de nuestras acciones y además entienden

la importancia de nuestro medio ambiente es mucho más probable que se animen a protegerlo

con diferentes actos como el aseo, reciclaje, etc. Y de esta forma extender esta causa a todos

los lugares.

PREGUNTA DE UNIDAD

2.1 ¿En qué radica la importancia de nuestros recursos?

Los recursos naturales son aquellos que se producen en la naturaleza sin necesidad de

intervención o acción humana alguna. Las personas pueden aprovechar estos recursos y lo

hacen día a día en su vida cotidiana ya que muchos de estos son indispensables para nuestro

sostenimiento y supervivencia.

Colombia cuenta con una enorme diversidad de recursos naturales. Algunos son

explotados de forma sostenible, mientras otros no lo son. La riqueza natural del país es

esencial para la economía. Colombia usa estos recursos para producir alimentos, generar

energía eléctrica, transporte, suministro de agua, exportaciones, entre otros. Los siguientes

son los principales recursos naturales de Colombia.

Recursos renovables, se pueden restaurar por procesos naturales más rápido que la tasa

de consumo: estos incluyen la radiación solar, las mareas de los dos océanos del país, el
viento, la energía hidroeléctrica de sus múltiples fuentes de agua en especial en el sur del

país; el agua si se utiliza adecuadamente y la extensa fauna y flora.

Colombia es uno de los países con mayor cantidad de agua dulce. El sexto país con

reservas de agua dulce después de Brasil, Rusia, Estados Unidos, Canadá y China. Se estima

que posee 2132 km³ de agua fresca.

El país es considerado como uno de los países mega diversos del mundo, es decir hace

parte de un grupo de 17 países que juntos albergan el 70% de la biodiversidad del mundo.

Otros países mega diversos son México, Brasil, Sudáfrica, Estados Unidos, etc.

Su diversidad es tal que; a pesar de su tamaño, el país abarca solo el 0.22% de la superficie

terrestre, se estima que el país es hogar del 10% de toda la biodiversidad del mundo.

Colombia cuenta con más de 300 tipos de ecosistemas que son hogar de más de 1.800

especies de aves (73 endémicas), 456 especies de mamíferos y 208 especies de anfibios.

Además, cuenta con más de 50.000 especies de plantas.

Colombia posee vastos recursos minerales como esmeraldas, cobre, oro, níquel, hierro, gas

natural, carbón y petróleo. Algunas cifras:

Es el noveno mayor productor de níquel a nivel mundial.

Es el segundo mayor productor de ferroníquel a nivel mundial.

Colombia también es uno de los mayores productores de carbón del mundo. En 2016

produjo 90 millones de toneladas de carbón ubicándose como el decimoprimero productor a

nivel mundial.

PREGUNTA DE CONTENIDO

3.1. ¿Qué es la contaminación?

 Es la presencia o acumulación de sustancias en el medio ambiente que afectan

negativamente el entorno y las condiciones de vida, así como la salud o la higiene de los seres

vivos. Con este significado también se suele utilizar el concepto de ambiental.

Se denomina contaminación ambiental a la presencia de componentes nocivos (ya sean

químicos, físicos o biológicos) en el medio ambiente (entorno natural y artificial), que

supongan un perjuicio para los seres vivos que lo habitan, incluyendo a los seres humanos.

PROBLEMA

1. ¿Qué es la contaminación ambiental?

Los agentes contaminantes pueden ser físicos, químicos o biológicos y perjudican medios

como el agua, el suelo o el aire cuando se presentan en concentraciones muy elevadas. Estos

compuestos alteran las condiciones de los organismos que habitan en ellos, generando

problemas de salud o de seguridad, malestar e incluso la muerte.

Esto ocurre con la contaminación atmosférica. El aire que respiramos está compuesto, de

manera natural, por nitrógeno, oxígeno y otros gases que producen el efecto invernadero,

como el dióxido de carbono CC0 Public Domain. Sin embargo, con la aparición de las

fábricas y de vehículos que funcionan con motores de combustión, se han aumentado las

emisiones de monóxido de carbono y los óxidos de azufre por la quema de energías fósiles

como la gasolina (que se deriva del petróleo), el gas o el carbón.

Estos componentes naturalmente no deberían estar en la atmósfera en tan elevadas

concentraciones y por eso se puede decir que el aire está contaminado, o que el efecto
invernadero se está convirtiendo en un problema porque el planeta se está calentando más de

lo normal. De hecho, si por un tiempo prolongado un ser vivo respira aire con un alto

contenido de estas sustancias puede morir por envenenamiento.

2. Causas

Las fuentes antropogénicas que generan mayor contaminación ambiental son las

siguientes:

Tala excesiva de árboles.

Emisiones y vertidos industriales a la atmósfera y a la hidrosfera.

Extracción, procesamiento y refinamiento de combustibles fósiles (petróleo, carbón y gas

natural).

Producción de energía con combustibles fósiles y otras fuentes no renovables.

Uso excesivo de automóviles y otros medios de transporte impulsados por gasolina o

diésel.

Uso indiscriminado de plásticos y otros materiales derivados del petróleo.

Liberación de plásticos y objetos no biodegradables en espacios naturales.

3. Problemas ambientales globales

PROBLEMAS AMBIENTALES GLOBALES:

Cambio climático global

Destrucción de la capa de ozono

Pérdida de biodiversidad

Contaminación de los océanos

Escasez y mal uso del agua

Pérdida y degradación de suelos agrícolas y forestales

Desertificación

Falta de viviendas y saneamiento básico

 La deforestación

Contaminación de los suelos

Problemas demográficos

Lluvias ácidas

Efecto invernadero

Actividades antrópicas como: la industrialización, urbanización, explotación irracional de

los recursos, etc.

4. Impacto ambiental de los residuos sólidos en Cali

El mal manejo de los residuos sólidos en la ciudad de Cali puede provocar serios

problemas en el medio ambiente como lo son la contaminación del agua, la contaminación

del suelo, y la proliferación de fauna que puede llegar a ser nociva o transmisora de

enfermedades. Además, el mal manejo de los sólidos puede llegar a contaminar la calidad del

aire de la zona debido a la descomposición de los mismos puede emanar gases tóxicos.

Además de afectar a las personas también puede llegar a afectar a los demás seres vivos que

habitan la ciudad como lo son animales domésticos y callejeros, plantas, etc.

5. Manejo integral de residuos sólidos urbanos

El Manejo Integral de Residuos implica la adopción de todas las medidas necesarias en las

actividades de prevención, minimización, separación en la fuente, almacenamiento,

transporte, aprovechamiento, valorización, tratamiento y/o disposición final, importación y

exportación de residuos peligrosos, no peligrosos y especiales que se realizan de manera

individual o interrelacionadas de manera adecuada y en condiciones que propendan por el

cuidado de la salud humana y el ambiente.

 Los residuos son resultado de actividades domésticas, comerciales, industriales,

institucionales, de prestación de servicios, entre otras.

6. Separación en la fuente.

Frente a este panorama, la separación en la fuente es una forma de ayudar a reducir el

impacto negativo de los residuos sólidos en el medio ambiente y prolongar la vida útil de los

rellenos sanitarios, pero para esto, necesitamos que esta actividad se convierta en un hábito

cotidiano en los hogares, empresas, colegios, universidades y en el comercio en general. Para

separar en la fuente los residuos sólidos se deben clasificar en los siguientes grupos:

Aprovechables: Son todos los residuos que por sus características se pueden reutilizar a

través de un proceso industrial o casero de reciclaje. El Papel y cartón, vidrio, plástico,

tetrapack y metal son ejemplos de este grupo.

No aprovechables: A este grupo pertenecen todos los residuos que no ofrecen ninguna

posibilidad de aprovechamiento en un proceso de reciclaje o reincorporación en un proceso

productivo. El icopor, los pañales, toallas higiénicas, protectores diarios, papeles con

recubrimientos plásticos o metalizados, cerámicas; el papel carbón y las envolturas de las

papas fritas son algunos de los residuos no aprovechables.

Orgánicos: son los que se descomponen naturalmente y de forma rápida por acción

biológica, están formados por residuos de los alimentos, restos vegetales de la poda y

jardinería, restos de la carpintería y la popó de las mascotas.

PREGUNTAS PARA LA SOCIALIZACIÓN

DESDE EL ENTE QUE LES CORRESPONDIÓ, ¿QUE SE ESTÁ HACIENDO

PARA EL MEJORAMIENTO AMBIENTAL DE LA CIUDAD DE CALI?

ARGUMENTAR
 El 28 de marzo del 2019, en el auditorio principal de la CVC, se desarrolló el Primer Foro

Comunitario Basura Cero con la participación de diversas organizaciones comunitarias. Se

compartirán experiencias en reducción y manejo de residuos sólidos en Cali.

Basura Cero tiene un claro propósito educativo desarrollado a través de más de ochenta

talleres dictados de manera gratuita en unidades residenciales y negocios, inicialmente en la

comuna 17. Estos talleres son ofrecidos por personal experto en temas ambientales (equipo

docente de la Pontificia Universidad Javeriana Cali) y algunos recicladores de oficio de

varias asociaciones de Cali, quienes han consolidado un excelente equipo humano para

enseñar a los caleños sobre el manejo adecuado de sus residuos.

De esta manera, el Dagma y la CVC, con el apoyo de la Pontificia Universidad Javeriana

Cali, siembran iniciativas para defender la sostenibilidad ambiental en la capital

vallecaucana.

Este tipo de iniciativas son de gran beneficio para los colombianos debido a que aquellos

que están interesados, pero no son capaces de acceder a la información ya antes mencionada

puedan llevar a cabo este tipo de procedimientos para poder llegar a tener una ciudad más

limpia.

Además al ser una entidad encargada de evaluar, controlar y efectuar el seguimiento

ambiental de los usos del agua, del suelo, del aire y de los demás recursos naturales

renovables, lo cual comprenderá el vertimiento, emisión o incorporación de sustancias o

residuos líquidos, sólidos y gaseosos, a las aguas en cualquiera de sus formas, al aire o a los

suelos, así como los vertimientos o emisiones que puedan causar daño o poner en peligro el

normal desarrollo sostenible de los recursos naturales renovables o impedir u obstaculizar su

empleo para otros usos. Al llevar a cabo estas acciones estaría ayudando de gran for a en esta

problemática debido a que muchas de sus funciones son realmente necesarias para poder

controlar el tema de la contaminación más meticulosamente.

 ¿CUAL HA SIDO EL IMPACTO AMBIENTAL DE ESTA PROBLEMÁTICA EN

LA CIUDAD?

Como podemos ver en las zonas más afectadas por esta situación no solo son los malos

aromas son consecuencias de esta situación, sino que también los lo son la baja calidad del

aire en las zonas más contaminadas, aunque también las menos contaminadas pero en menor

magnitud, las enfermedades, mayormente de carácter respiratorio que proliferan en aquellos

habitantes de las zonas contaminadas.

Además del mal manejo de estos residuos sólidos de una forma u otra pueden llegara a

afectar nuestras fuentes de agua, un ejemplo simple de esto es al momento en que llueve ya

que existen ocasiones en las cuales estos residuos llegan a los alcantarillados y contaminan

más estos generando gases nocivos para la salud o tapandolos al punto de crear inundaciones,

etc. Esta problemática llega a afectar tanto a humanos, animales, plantas, etc. Causando

enfermedades, mayormente respiratorias o infecciones que pueden terminar en el peor caso es

la muerte de la persona.

3.USTEDES COMO EQUIPO, ¿QUÉ HARÍAN PARA MEJORAR EN TORNO A

ESTA SITUACIÓN?

Juan David Mosquera: Para mejorar la situación causada por esta problemática una

respuesta temprana sería empezar a concientizar a las personas a edad temprana sobre la

importancia de nuestro medio ambiente, además de las consecuencias que acarrea el descuido

de este; de esta manera se estarían generando personas preocupadas desde el inicio de la

limpieza y aseo de su entorno. Algo que sería bastante importante es que implementaran en

todas las recolecciones de basura una manera de separar los residuos para que en otro

momento puedan reciclarse, lo mejor sería que esto se volviera de carácter obligatorio debido

a que la magnitud de la situación después de tanta contaminación ya es bastante alta, de esta

forma los caleños producirían menos basura y los lugares donde esta termina ya no estarían

tan repletos. Por último, sería bueno un constante monitoreo del aseo de las personas en la

calle ya que gran parte de los residuos sólidos que se encuentran en nuestro entorno son el

producto de personas inconscientes que prefieren dejarlos abandonados en la calle en vez de

esperar encontrar un basurero público o llegar a desecharlo en sus hogares.

Santiago Bonilla: Yo recomendaría iniciar desde casa, hay implementos que uno puede

reciclar, hacerles un nudo a las bolsas para que no se dispersen. No sacar a la calle no

degradables mientras se controla la emergencia. Evitar utilizar los productos que realmente

no se necesitan; así no se convertirán en basura más adelante, reemplazar bienes que se

pueden comprar a granel reutilizando en bases. Las botellas de vidrio se les puede dar un

aprovechamiento en el hogar, como en bases para guardar otros productos, o crear obras de

arte. Pero para mí lo más importante es que los padres enseñen a sus hijos desde pequeños a

ser muy ordenados.

Jairo Andrés García: Para dar una solución a esta problemática que la sociedad ha

acarreado ya desde hace varios años y que no parece tener la relevancia que se merece, a

pesar de que nos afecta a nosotros como sociedad directamente; deberíamos tomar como

punto de partida la concientización de lo que significa la contaminación ambiental, sus

consecuencias a lo largo del tiempo en nuestro ecosistema y aportar soluciones efectivas. Esta

campaña de concientización debe ser liderada por cada Estado al reglamentar las leyes de su

país para castigar las acciones por parte de empresas e individuos que atenten contra el

medioambiente. De igual forma, es necesaria la difusión de ideas para contrarrestar la

contaminación como comprar productos locales que sean orgánicos, incentivar el uso del

transporte público, implementar el hábito del reciclaje, reducir el consumo de plástico y

disminuir el gasto de agua y la energía eléctrica en nuestros hogares. Es en este momento

cuando entramos nosotros como individuos a jugar un rol decisivo, pues será nuestra decisión
cumplir con las recomendaciones dadas para lograr un verdadero cambio que beneficie a la

recuperación de nuestro planeta.

Shaneth Norato: Sabemos que la contaminación ambiental es hoy en día es una amenaza

concreta y directa a la calidad de vida y a la subsistencia. Aunque resulta muy difícil revertir

totalmente los daños, podemos minimizar el impacto de la acción humana en el entorno y

reducirla, esto lo podemos emplear de la siguiente manera; Primero, es sumamente

importante que las personas dejen de ser ignorantes a la realidad, es hora de abrir los ojos y

coger conciencia, lo segundo se basa tanto en el ámbito escolar como familiar, ambos nos

pueden enseñar desde pequeños a reutilizar, reciclar, sembrar y cuidar la naturaleza que nos

rodea, aquí propongo hacer eventos estudiantiles, donde se explique la importancia del

reciclaje, del medio ambiente, lo fundamental que es utilizar bombillas de bajo consumo para

conseguir la misma cantidad de luz pero utilizando la energía de forma eficiente y donde

enseñen la manera de ahorrar agua. Lo tercero sería que todas las empresas contarán con el

medio ambiente, hay muchas empresas contaminando nuestro planeta y es triste saber que los

dueños de estas lo saben, pero no hacen nada al respecto, sería bueno que todas las empresas

tuvieran que cumplir con unos requisitos para el cuidado de nuestro ambiente.

Sara Mosquera: Innovar ideas en la que las personas establezcan una mejor unión y así

tener una mayor probabilidad a que se realicen las acciones combatientes de la

contaminación ambiental.

Todo tiene una raíz y para que lo planteado se lleve a cabo, como colectividad debe de

concientizar, sacar provecho de los medios virtuales y la situación actual de pandemia,

elaborando plataformas las cuales profundicen acerca de las consecuencias del mal manejo de

los suelos, mal cuidado del agua y descuido del entorno en general. Que tenga en las

temáticas diferentes dinámicas y medios de interacción en las que el receptor sienta que hace

parte de todo el movimiento ambiental.

 TABLA DE RESULTADOS DE LA ENCUESTA

PREGUNTA

S 1   2   3   4   5  
RESPUEST N N

AS SI NO SI O A B C A B C SI O
N° de

encuesta                .        
1 . . . . .  
2 . . . . .  
3 . . . . .  
4 . . . . .  
5 . . . . .  
6 . . . . .  
7 . . . . .  
8 . . . . .  
9 . . . . .  
10 . . . . .  
11 . . . . .  
12 . . . . .  
13 . . . . .  
14 . . . . .  
15 . . . . .  
16 . . . . .  
17 . . . . .  
18 . . . . .  
19 . . . . .  
20 . . . . .  
21 . . . . .  
22 . . . . .  
23 . . . . .  
24 . . . . .  
25 . . . . .  
26 . . . . .  
27  
28  
29  
30  
31  
32  
 33  
34  
35  
36  
37  
38  
39  
40  
2 2 1 1 2

TOTAL 21 5 4 2 1 5 5 0 1 6

TABLA DE RESULTADOS GRAFICOS EN EXCEL

TABLA 1

1. ¿Piensa usted que LAS EMPRESAS Frecuencia Fr

DE ASEO realizan un buen trabajo en la
ciudad?
A. SI 18 69%
B. No 5 19%
C. OTRO: 3 12%
TOTAL 26 100%

GRÁFICA 1

¿Piensa usted que LAS EMPRESAS DE ASEO realizan un buen trabajo en la ciudad?

20

18

16

14

12

10

0
A. SI B. No C. OTRO:
 A la pregunta ¿Piensa usted que LAS EMPRESAS DE ASEO realizan un buen trabajo en

la ciudad?, de 26 encuestas se obtuvo:

El 69% respondió A

El 19% respondió B

El 12% respondió C

TABLA 2

2. ¿Quién cree que es el FRECUENCIA Fr

responsable de la contaminación
ambiental?
A. El gobierno 1 4%
B. Los recicladores 0 0%
C. La gente 25 96%
TOTAL 26 100%

GRÁFICA 2

¿Quién cree que es el responsable de la contaminación ambiental?

25

20

15

10

0
A. El gobierno B. Los recicladores C. La gente

A la pregunta ¿Quién cree que es el responsable de la contaminación ambiental?, de 26

encuestas se obtuvo:

El 4% respondió A
 El 0% respondió B

El 96% respondió C

TABLA 3

3. ¿Conoce el significado FRECUENCIA Fr

de desechos sólidos?
A. SI 24 92%
B. NO 2 8%
TOTAL 26 100%

GRÁFICA 3

¿Conoce el significado de desechos sólidos?

8%

92%

A. SI B. NO

A la pregunta ¿Conoce el significado de desechos sólidos?, de 26 encuestas se obtuvo:

El 92% respondió A

El 8% respondió B

TABLA 4

4. ¿Se puede concebir que el enfoque C.T.S (ciencia FRECUENCIA Fr

tecnología y sociedad) es?
A. Un movimiento científico con fines tecnológicos 15 58%
B. Una alternativa de reflexión académica. 10 38%
 C. Una forma de vender productos tecnológicos 1 4%
TOTAL 26 100%

GRÁFICA 4

¿Se puede concebir que el enfoque C.T.S (ciencia tecnología y sociedad) es?

4%

38%

58%

A. Un movimiento científico con fines tecnológicos

B. Una alternativa de reflexión acadé mica.
C. Una forma de vender productos tecnológicos

A la pregunta ¿Se puede concebir que el enfoque C.T.S (ciencia tecnología y sociedad)

es?, de 26 encuestas se obtuvo:

El 58% respondió A

El 38% respondió B

El 4% respondió C

TABLA 5

5. ¿Cree que la FRECUENCIA Fr

contaminación es nociva para
nuestra salud?
A. SI 26 100%
B. NO 0 0%
C: OTRO 0 0%
TOTAL 26 100%

GRÁFICA 5

¿Cree que la contaminación es nociva para nuestra salud?

 A. SI B. NO C: OTRO

A la pregunta ¿Cree que la contaminación es nociva para nuestra salud?, de 26 encuestas

se obtuvo:

El 100% respondió A

El 0% respondió B

El 0% respondió C

REFERENCIAS

Montoya, J. (n.d.). Los principales recursos naturales de Colombia. Desarrollo

Sustentable. https://www.desarrollosustentable.co/2018/11/recursos-naturales-de-

colombia.html S.a. (28 de marzo del 2013). Significado de Contaminación. Significados.

https://www.significados.com/contaminacion/ A.F. (n.d.). Conoce significado y causas de la

contaminación ambiental. AQUAE Fundación. https://www.fundacionaquae.org/causas-

contaminacion-ambiental/ L.C. (n.d). ¿Qué es la contaminación ambiental? Linea Verde

Ceuta. http://www.lineaverdeceutatrace.com/lv/consejos-ambientales/contaminantes/Que-es-

la-contaminacionambiental.asp# Mondaje, D. Zumalacárrregui, B. Clavelo, P. (n.d). LOS

PROBLEMAS AMBIENTALES GLOBALES. LOS PROBLEMAS AMBIENTALES

GLOBALES. http://www.ambientis.org/ea2/pro_ea.html Vélez, J. (12 de abril del 2018).

Separar en la fuente es la opción. APRENDE A RECICLAR.

https://reciclaje.com.co/blog/aprende-a-reciclar/separar-en-la-fuente-es-laopcion/#:~:text=La

%20Separaci%C3%B3n%20en%20la%20fuente,humanidad%20y%20con%20el%20planet a.

Pérez, C. (27 de marzo del 2019). TU BASURA SIGUE SIENDO TU BASURA. CVC.

https://www.cvc.gov.co/forobasuracero2