TAREA DE ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

TEMA: MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y DE DISPERSIÓN

Carrera: Comunicación Social Presencial

Docente: Ing. Víctor Viteri, Msc.
EJERCICIO 1
¿Cuál es la media aritmética en madurez lectora de un grupo de 6 alumnos de preescolar que
siguieron un método de enseñanza de la lectura de tipo comprensivo? ¿Y la de aquellos seis
alumnos que no asistieron a preescolar? Justifica la respuesta sabiendo que el intervalo de
puntuaciones fluctúa entre 0 y 20.

Puntuaciones del grupo 1: 18, 17, 7, 12, 15, 6

Puntuaciones del grupo 2: 7, 10, 9, 4, 2, 7

EJERCICIO 2

Los siguientes son los puntajes de un grupo de adolescentes en un test de Agudeza

Visual: 25, 12, 15, 23, 24, 39, 13, 31, 19, 16.

a) Calcule la media, la mediana, la moda y el primer cuartil

b) Calcule la varianza y el desvío estándar

Ejercicio 3
Para el desarrollo del siguiente ejercicio debe hacer uso del programa Excel.
Las puntuaciones obtenidas tras la aplicación de un test de inteligencia a un grupo de 50
alumnos de 2º de Bachillerato han sido:

121 135 82 66 115

75 77 113 81 45
80 66 112 112 111
140 79 104 99 80
130 100 85 81 116
56 108 90 112 51
67 112 109 99 41
78 115 110 97 76
89 123 112 83 112
112 84 126 106 137

Sabiendo que el baremo para su interpretación es:

Menos de 80: nivel de inteligencia bajo
Entre 80 y 120: nivel de inteligencia normal
Más de 120: nivel de inteligencia elevado
Calcular:
1. La media de las puntuaciones agrupadas en una escala de intervalos
2. La moda de la distribución
3. La mediana de las puntuaciones agrupadas en esa escala
4. Representar gráficamente esas puntuaciones en un histograma
5. Determinar la varianza para datos agrupados
EJERCICIO 4
Se realiza un estudio sobre el número de días que dura el efecto de un nuevo
medicamento en pacientes que sufren de jaqueca crónica, los datos se muestran en la
siguiente tabla.

Frecuencia absoluta
Días (Xi)
(ni)
0 100
1 250
2 300
3 500
4 450
5 2000

Calcular:
1. Un gráfico estadístico de la distribución de la frecuencia absoluta utilizando
cualquiera de las aplicaciones informáticas.
2. La media de las puntuaciones de los datos agrupados
3. La mediana y la moda de los datos agrupados.
4. La varianza y la desviación típica de los datos agrupados
5. Con base en los resultados, ¿qué pueden concluir sobre la efectividad del
medicamento?
Nota: Los puntos 2, 3, 4 y 5 debe realizarlos manualmente.

Ejercicio 5
Para el desarrollo del siguiente ejercicio debe hacer uso del programa SPSS
Se realizó una encuesta a una muestra de 20 empleados de una organización sobre el uso
de medios de comunicación, la frecuencia de uso, y otras variables adicionales que a
continuación se muestran en la siguiente tabla:

Tabla de Datos
 Cuál de las
Medios de Qué tanto le Cuál es la razón por Cuál es el tiempo de
siguientes redes
Nº Comunicación interesa estar la que utiliza las uso diario para las
sociales es la que
que utiliza informado redes sociales redes sociales
más utiliza

Compartir
1 Periódico Muy informado Facebook mayor a 8 horas
publicaciones
2 Televisión Informado Whatsapp Chatear 6 a 8 horas
3 Televisión Algo informado Twitter Información 3 a 5 horas
4 Páginas web Muy informado Facebook Educación mayor a 8 horas
5 Redes sociales Poco informado Whatsapp Chatear 0 a 2 horas
6 Redes sociales Algo informado Whatsapp Chatear 3 a 5 horas
7 Páginas web Muy informado Facebook Entretenimiento mayor a 8 horas
8 Televisión Muy informado Facebook Información mayor a 8 horas
9 Periódico Informado Instagram Entretenimiento 6 a 8 horas
10 Redes sociales Informado Youtube Ver videos 6 a 8 horas
Compartir
11 Redes sociales Algo informado Twitter 3 a 5 horas
publicaciones
Compartir
12 Revistas Informado Facebook 6 a 8 horas
publicaciones
13 Redes sociales Muy informado Whatsapp Chatear mayor a 8 horas
14 Páginas web Muy informado Whatsapp Chatear mayor a 8 horas
Compartir
15 Redes sociales Informado Facebook 6 a 8 horas
publicaciones
16 Televisión Poco informado Whatsapp Chatear 0 a 2 horas
17 Periódico Algo informado Facebook Información 3 a 5 horas
18 Radio Muy informado Whatsapp Chatear mayor a 8 horas
19 Redes sociales Muy informado Whatsapp Chatear mayor a 8 horas
Compartir
20 Redes sociales Muy informado Facebook mayor a 8 horas
publicaciones

Se pide:
1. Configurar las 5 variables en el SPSS
2. Introducir los datos para cada variable
3. Determinar
 Tabla de frecuencia, gráfico de barra y de una interpretación en base a los resultados
para la variable Medios de comunicación
 Tabla de frecuencia, gráfico circular o de pastel y de una interpretación en base a los
resultados para la variable redes sociales que más utiliza.
 Tabla de frecuencia, histograma, medidas de tendencia central y de dispersión para la
variable tiempo de uso diario para las redes sociales
 Tabla de contingencia o cruzada entre la variable razón por la que usa las redes
sociales y tiempo en horas diarias que dedica a las redes sociales con su respectivo
gráfico.

Ejercicio 6
Se pidió a un grupo de 18 sujetos (Grupo 1) que en 2 minutos armaran la mayor
cantidad de palabras posibles a partir de un conjunto desordenado de letras. Se usó la
cantidad de palabras correctas armadas como indicador de la habilidad de cada sujeto.
Los resultados fueron:

624473677565656173

Otro grupo de 18 sujetos (Grupo 2) realizó la misma tarea. Los resultados fueron:

397456345674443835

Utilizando el Excel realice lo siguiente

1. Para cada grupo:

a) Construya la tabla de frecuencias. ¿Cuántos sujetos superan 6 palabras? ¿Cuántos
no superan 4 palabras?
b) Halle la moda, la mediana y la media.

2. Grafique de modo que una distribución pueda ser comparada con la otra e indique
el tipo de asimetría de cada distribución.

3. ¿A qué grupo pertenece el sujeto más hábil? ¿A cuál el menos hábil?

4. ¿Puede afirmarse que un grupo es mejor que otro? Si responde que sí diga cuál y
por qué; si responde que no, justifique.
5. ¿En qué aspectos estas distribuciones pueden ser consideradas similares y en cuáles
diferentes?