AP # 1.

EL MARCO LEGAL DEL EJERCICIO PROFESIONAL

MONOGRAFÍA / ESTUDIO DE CASOS Clases 1- 4 16 horas

• Comprender y conceptualizar el marco jurídico que alcanza al arquitecto, tanto en su
calidad de ciudadano como profesional.
OBJETIVOS

• Adquirir los conocimientos teóricos y herramientas prácticas que hacen a la solvencia

profesional en las distintas modalidades del ejercicio y su complejidad.
• Reconocer las responsabilidades que implica el ejercicio profesional en sus distintos
roles y funciones y los deberes éticos.
• Promover la participación en la investigación, estudio y confección de normas que
atañen a distintas problemáticas del hábitat humano.
Revisión histórica del devenir de las normas. Generalidades jurídicas. Conceptos
básicos del Derecho. Ley. Ejercicio de los derechos. Derechos y bienes.
Ordenamiento Jurídico. Interrelación con el ejercicio profesional. Constitución Nacional,
Leyes Nacionales y Provinciales, Ordenanzas y Decretos que regulan la vida ciudadana
y profesional, incluyendo la seguridad estructural, funcional, constructiva y de
CONTENIDOS

mantenimiento de los edificios; accesibilidad del hábitat humano y la relación con el

medioambiente. Habitabilidad. Reglamentos de empresas de servicios públicos y sus
Entes reguladores. Alcances del título. Ley de Colegiación. Matriculación y habilitación.
Concepto de Ética y su encuadre teórico. Código de Ética Profesional.
Persona humana. Persona Jurídica. Hechos y actos jurídicos. Derechos. Obligaciones.
Contratos en general. Sociedad comercial. Fideicomiso inmobiliario. Responsabilidades
civiles, penales y administrativas.
Derechos reales. Dominio y Condominio. Derecho sobre la propiedad privada.
Restricciones. Códigos de edificación. Reglamentos de construcciones. Acciones
posesorias. Interdictos y su clasificación. Prescripción y caducidad.
ACTIVIDAD

Tarea de indagación bibliográfica y elaboración sintética de los principales conceptos

que hacen al marco legal del ejercicio profesional, sobre un caso emblemático y de
público conocimiento, presentado por la Cátedra de manera audio-visual, tendientes a
relacionar las distintas normas que atañen a la labor del arquitecto. Definición de mapas
conceptuales y esquemas normativos como guías de estudio.

Evaluación continua, correcciones grupales e individuales,

instancias de corrección obligatoria con evaluación de logro parcial

EVALUACIÓN FORMATIVA – EVALUACIÓN PARCIAL

Presentación digital y escrita del informe final
Exposición frente al grupo del mapa conceptual, conclusiones y reflexiones que permitan la
socialización, el intercambio y la valoración de los logros obtenidos