Distribución general de las temáticas

del Modelo Educativo Flexible

Escuela Nueva
 Distribución general de las temáticas

Temáticas del curso Escuela Nueva

En el presente documento encontrará las temáticas a trabajar en cada sección, así como las diferentes
misiones que se abordarán a lo largo del curso y el porcentaje de participación que debe alcanzar para
recibir la certificación final.

Sección 1. Transversal
Tiempo de trabajo: 12 horas
Introducción a la sección
Generalidades de los MEF
Tipos de MEF
Articulación del modelo con el PEI - PMI
Inclusión
Proyectos pedagógicos productivos

Sección 2. Fundamentos del Modelo Escuela Nueva

Tiempo de trabajo: 12 horas
Introducción
Antecedentes del modelo
¿Qué es el modelo Escuela Nueva?
Enfoque y principios pedagógicos
Gobierno estudiantil
Ambientes de aprendizaje
La evaluación en el modelo
Articulación con la comunidad

Sección 3. Orientaciones pedagógicas para

grados transición y primero
Tiempo de trabajo: 12 horas
Introducción
La lengua escrita en los grados transición y primero
La matemática para grados transición y primero
Las ciencias naturales y la educación ambiental en los grados
transición y primero
Las ciencias sociales en los grados transición y primero
Planeación

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Sección 4. Orientaciones pedagógicas para grados segundo a quinto

Tiempo de trabajo: 12 horas
Introducción
Orientaciones pedagógicas generales
Lenguaje
Matemática
Ciencias Naturales y educación ambiental
Ciencias sociales
Educación artística
Educación física, recreación y deportes
Planeación

Desarrollo de las actividades

Cada sección del curso está compuesta por una serie de misiones.
Realícelas en su totalidad para obtener puntos de experiencia e ir
acumulándolos para alcanzar dos grandes metas:
1) Estar preparado para ser acompañar la implementación de los
diferentes Modelos Educativos Flexibles desde su rol específico: docente,
directivo docente o profesional de las SE y,
2) obtener el certificado de su participación en el curso.

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Misión 1. Tras las huellas de los Misión 2. ¿Cómo saber más?

sabios Objetivo: Desarrollar una actividad
Objetivo: Estudiar el contenido teórico y interactiva de apropiación del
conceptual de cada una de las secciones. conocimiento.
Número total de misiones: Cuatro (4) Número total de misiones: Cuatro (4)
Puntaje máximo por misión: Puntaje máximo:
100 puntos por ver todo el contenido del 100 puntos por ver todo el contenido del
paquete scorm*. paquete scorm.
10 puntos adicionales por enviar el mensaje 10 puntos adicionales por enviar el mensaje
correcto en el buzón secreto 1. correcto en el buzón secreto 2.

Misión 3. Aventura extrema Misión 4. La prueba final

Objetivo: Ejecutar una actividad de Objetivo: Realizar un cuestionario de 10
aplicación del contenido estudiado. preguntas para autoevaluar el proceso de
Número total de misiones: Cinco (5) aprendizaje.
Puntaje máximo: Número total de misiones: Cuatro (4)
100 puntos por realizar la tarea de acuerdo a Puntaje máximo:
lo solicitado y dentro del tiempo establecido. 100 puntos por realizar la tarea de acuerdo a
10 puntos adicionales por enviar el mensaje lo solicitado y dentro del tiempo establecido.
correcto en el buzón secreto 3. 10 puntos adicionales por enviar el mensaje
correcto en el buzón secreto 4.

*Un paquete scorm es un conjunto de recursos digitales, que se encuentran unidos en un solo lugar para ser
explorados por el usuario final y tener en un solo lugar la información que requiere.

Para llegar a los primeros puestos y ser el

“mejor de los mejores” debe ganar un
total de 1760 puntos, y para aprobar el
curso debe obtener un mínimo de 1320
puntos. Así que ¡A ganar!

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