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LICENCIATURA DE GESTIÓN Y

ADMINISTRACIÓN DE PYME

DESARROLLO HUMANO
Y LIBERTAD 2020

UNIDAD 1
ACTIVIDAD 2

17/04/2018
DESARROLLO HUMANO Y LIBERTAD

INTRODUCCION

A lo largo de la historia de la humanidad el hombre siempre ha ido en pos de la verdad y a través de


la religión y la filosofía el hombre ha intentado desentrañar el significado, siendo la religión una
fuente muy grande así como lo menciona Santo Tomas de Aquino. El desarrollo del pensamiento
tomista acerca de la providencia que rige la conducción del orden de bondad existente en la
realidad.

Sin embargo la filosofía ha contribuido a que el hombre alcance sus más altos ideales de justicia y
moralidad hubo en el mundo con un cumulo de hipótesis en torno a la naturaleza de la realidad. Los
hombres están inmersos en esta especulación principalmente Aristóteles y Sócrates con sus
inteligencias las más notables en su incansable preocupación por determinar el significado del
concepto tales como ética, verdad, moral y justicia.

En toda la historia de la humanidad han surgido culturas que aportan diferentes maneras de ver el
mundo surgiendo diversos valores, actitudes, costumbres que se deben fundamentar justificar toda
conducta moral, social, política.

Es importante mencionar que el hombre en el día a día va realizando actos y debido a esta
repetición de hábitos se determinan las actitudes de cada individuo, allí es cuando hablamos que el
hombre se va haciendo a si mismo debido a sus costumbres y hábitos que ejecute en su vida diaria,
por lo tanto el carácter como personalidad es obra del hombre, es ver su carácter moral para toda
la vida, como lo ven las demás personas.

Como lo catalogan debido a sus hábitos, actos, estatus, y costumbres que se reflejan en la sociedad,
tanto así que la moral nos hace actuar de determinada manera y cómo reaccionar a dicha situación
en donde nos refleja que es lo mejor que debemos hacer, y sobre todo si nos encontramos
inmersos en una acción que valla contra la ética y las buenas costumbres la moral esta nos ayudara
a cómo actuar ante dicha situación, por otra parte debemos hacernos una brújula en donde la
principal visión sea el camino que debemos recorrer y su ideal dirección y mencionando de la
misma manera a la “gran sociedad”.

Porque es allí donde se desenvuelven y se materializan nuestros actos, y también participan ciertas
personalidades como políticos, abogados, religiosas, medios de comunicación, es decir participan
sectores de la sociedad que pueden influir en ocasiones a estudiar y quizás a cuestionar la conducta
del individuo si esta actúa en contra a la moral. Es muy importante tener en cuenta que existen tres
niveles de gran significación y distinción de la moral y la ética.

 El primer nivel está en la moral, o sea en las normas cuyo origen es externo, donde tienen
una acción impositiva en la mentalidad del sujeto a su forma de pensar y reaccionar.

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DESARROLLO HUMANO Y LIBERTAD

 El segundo nivel es la ética conceptual que son las normas que tienen uno rigen interno en
la mentalidad del sujeto.
 El tercer Nivel es la ética axiológica el cual formas esas normas originadas en una persona a
raíz de sus reflexiones sobre los valores, estos niveles son de gran importancia para los actos
del ser humano pues influyen directamente en ellos ya que están relacionados con las
normas, la moral, y los valores, preceptos que encontramos en nuestro día a día.

CONTENIDO

Los seres humanos van formando su carácter moral que va partiendo de los actos y hábitos
negativos (vicios) y positivos (virtudes). En los vicios caemos con mayor facilidad en cambio con las
virtudes se llega con esfuerzos. Una adecuada conducta moral exige mayor esfuerzos que solo son
posibles cuando nos encontramos con cierto entusiasmo propio. Ya que los apáticos que no suelen
ser auténticos y solo avanzan en menor autenticidad. Capaces de reflexionar sobre nuestras
acciones y sus consecuencias.

La evolución del concepto se da como consecuencia de la insatisfacción hacia las estrategias de


crecimiento económico que se establecieron tras la Segunda Guerra Mundial. Estas estrategias, no
sólo no lograron índices de crecimiento más altos, sino que no se tradujeron en oportunidades para
las personas. En algunos países, incluso, aumentaron las desigualdades y las privaciones, lo que
llevo a un aumento también de los problemas sociales; un aumento de los niveles de criminalidad,
la debilitación de la estructura social y la contaminación ambiental. Se estableció la necesidad de
buscar formas alternativas de entender el desarrollo humano.

Dentro de esta actividad estructurada consiste fundamentalmente en la inteligencia para


diferenciar los diferentes aspectos relacionados entre sí (percepción, representación, memoria,
razonamiento, y conducta social.

Cada sociedad posee una serie de normas acerca de las conductas deseables e indeseables que
pueden hacer los individuos, en donde las normas morales no son las únicas que regulan las
conductas humanas, también hay reglas sociales, jurídicas y mandatos etc.

Y tiene como objetivo algunas garantías para lograrlo:

1. Vivir una vida larga y saludable reduce la mortalidad infantil, mejorar la salud materna y
combatir las enfermedades principales.
2. Estar informado se corresponde con alcanzar la educación universal primaria y fomentar la
igualdad entre los géneros.

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DESARROLLO HUMANO Y LIBERTAD

3. Tener un nivel de vida decente se corresponde; reducir la pobreza y el hambre, y garantizar


la sostenibilidad ambiental.
4. Disfrutar de las libertades políticas y civiles, y participar en la vida de la comunidad

Se anexa la siguiente tabla:


TABLA

CASOS VERIDICOS ACERCA DE LA DIMENSIÓN MORAL DEL ACTO VOLUNTARIO


ACTO FUE
Nº TITULO OBJETO FIN CIRCUNSTACIA BUENO O FUENTES DE CONSULTA
MALO
Estudiar para
1. El alumno(a)
su examen
Se va de fiesta Tiempo Malo Material de apoyo
A pesar del
daño que le
Se come una
produce
2. El diabético rebanada de
ingerir
Salud Malo Material de apoyo
pastel
alimento con
azúcar
A pesar de
Que empieza a saber que la
3. La joven
fumar nicotina es
Salud Malo Material de apoyo
dañina
Reparación de http://www.eluniversal.com.mx/estados/f
Falsificación de miel Clonación de Mejorar la
4. en Asia pega a México miel se falsifica
daño del
producción
malo alsificacion-de-miel-en-asia-pega-mexico
insumo
http://www.excelsior.com.mx/nacional/rio
Ríos Piter se une a Ganar la
Construir un Unir experiencias s-piter-se-suma-a-campana-de-meade-
5. Meade a campaña candidatura
mejor país mismo fin
Bueno
anuncian-acuerdo-por-la-noche/1233873
presidencial presidencial

CONCLUSIÓN

Toda nuestra vida está regida de valores, éticas, moralidades, conductas y hábitos, eso nos
identifica como seres humanos y nos hace diferentes de los animales seres vivos irracionales en
ellos no hay conductas programadas todo se mueve por inercia o salvaguardar su vida.

Es la instancia desde la cual juzgamos y valoramos la forma como se comporta el hombre, y al


mismo tiempo la cual formulamos principios y criterios acerca de cómo debemos comportarnos, y
hacia donde debemos dirigir nuestra acción, esta acción que se verá reflejada en el resultado del
comportamiento propio de la persona es decir de cómo veremos nuestros actos reflejados a futuro,
si fue bueno o malo, es allí donde lo consideramos un acto ético o contra esta misma, reflexión es
sencilla; la ética estudia la moral y va a determinar siempre esa comparación entre lo que es bueno
y lo que es malo, debate y fundamenta las reflexiones, surge como talen la interioridad de un

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DESARROLLO HUMANO Y LIBERTAD

individuo, como resultado de su propia preocupación y su propia elección. Y también nos ayuda a
comprender porque el ser humano actúa de tal forma o para saber sus dimensiones (es aquella que
forma al hombre en principios y virtudes morales, en la responsabilidad de sus actos, en proyección
a la comunidad), en la construcción de una sana convivencia para alcanzar una cultura de paz,
tolerancia y respeto para mejorar la realidad actual, para aceptarnos unos a los otros.

También impone esas reglas que constituyen nuestra moral en donde influye el comportamiento


del individuo pero desde su misma conciencia y voluntad, es decir este individuo tiene en
consideración lo que está haciendo, él ya sabe si sus actos serán aceptados porque trabaja y los
realiza de manera consciente, en cambio la moral son esas reglas que actúan en la
comportamiento, desde el inconsciente porque tiene un sentido y una base social, es un conjunto
de reglas establecidas en el seno de una colectividad, es decir estas mismas reglas son impuestas
por la misma sociedad, ese grupo de personas que habita, que vive, que trabaja, que respira, que
piensa pero sobre todo que juzga nuestros comportamientos tanto buenos como malos, es por ello
que la sociedad ejerce un poder muy importante en la conducta de cada uno de sus individuos.

Estas trabajan de la mano una con la otra porque la ética actúa en el individuo propio y la moral va
a regular de esta manera sus actos, es decir catalogarlos si son positivos o negativos para la
sociedad. Cabe mencionar que la ética es una de las principales ramas de la filosofía porque
contiene en ella mucha reflexión, análisis y razonamiento de nosotros mismos es por ellos
que decimos que comienza con nuestros actos y después es visto en los actos de los demás.

La moral y el derecho guardan una gran e importante relación debido a que ambos hacen
referencia a un aspecto de gran importancia dentro del comportamiento humano y se expresan en
gran medida con los mismos términos de obligación, culpa y responsabilidad.

Para finalizar concluimos con dar un gran énfasis a lo que se refiere la ética y la moral, porque
ambas trabajan de la mano pero son totalmente diferentes puesto que la ética es una decisión
interna y libre que nos representa una simple aceptación de los que otros piensan, hacen o dicen. Y
la moral siempre reflejara las normas y conductas a lo que se debe hacer.

Seamos éticos y morales, además de verlas como ramas científicas, seamos más abiertos sobre
estos temas el cual debemos ponerlas en práctica en nosotros mismos, para así reflejarla a nuestros
hijos, a nuestras familias y a la sociedad.

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DESARROLLO HUMANO Y LIBERTAD

La libertad: facultad inherente a todo ser humano

La libertad es una facultad propia del hombre; por lo tanto, todo hombre es libre.

 El hombre actúa de diversas formas según pueda regir su acción o simplemente padecerla.
 El hombre tiene diferentes actos, los cuales son ajenos a su control voluntario, por tanto son
actos involuntarios. Es capaz de realizar actos voluntarios, como comer pastel, matar una
serpiente, querer dar a otro su derecho o atender una explicación.

Los actos humanos son acciones sobre las que el sujeto ejerce control por sí mismo.

BIBLIOGRAFIA

 Autores, V. (1974). Enciclopedia Historia del hombre: dos millones de años de civilización. España,
Madrid, España: Reader´s Digest.

 Coord., K. M. (1999). Centros de Integración Juvenil, AC. México, México, México: SEP.

 Delva, J. (1994). El Desarrollo Humano (1a ed.). Madrid, España, España: Siglo XXI Editores SA de CV.

 Ezequiel, R. (2010). La Alcoholescencia (1a ed.). (F. R. Ruiz, Ed.) México, México: Delfin.

 Parra, Y. A. (2008). Ética y Valores I (3era ed.). México, DF, México: Santillana.

 Pascual, J. J. (1995). La vida moral y la reflexión ética (1a ed.). (J. Rioja, Ed.) España, España, España:
Mcgraw Hill.

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