Corporación universitaria Republicana

Trabajo social
ELECTIVA DE COMUNICACIÓN
Massiel Adriana Mossos
Grupo: 4B
Jornada: Nocturna

Yurani Cuchivaque
Código: 201010050052
Nataly Arévalo Agredo
Código: 201910050022
Stefania Vargas
Código: 201320050049
Diana Katerin Paez Peña
Código: 2019100500111
Ángela Hurtado
Código: 201910050012
 PRINCIPALES CORRIENTES EN EL ESTUDIO DE LA COMUNICACIÓN
PRINCIPALES LOS LA LOS LA ESCUELA DE EL GIRO
MODELOS COMUNICACIÓN DE ESTRUCTURALISMO
CORRIENTES FUNCIONALISTAS FRANCFORT SEMIÓTICO
MASAS

Se trata de un
fragmento de la
realidad entre cuyas
funciones destaca:
Mostrar los
componentes de una
Conducen a la
estructura o proceso. Las investigaciones
comprensión de los Son varios los
medios de Mostrar una visión realizadas “en el mundo La nueva manera
panorámica sobre Las ideas de Benjamin no Los estudiosos de los intelectuales que
comunicación libre”, es decir, en los de abordar el
algún aspecto distinto postulan críticas tan radicales medios de ese país se enfocaron en la
masiva como Estados Unidos, nación análisis de la
de un fenómeno en como las de los otros consideran a cuatro los semiótica: Roland
transmisores y en la que eminentes comunicación se ha
particular. pensadores de la Escuela de “padres fundadores” de Barthes, Algirdas
reproductores de investigadores denominado “el
Ayudar a entender Francfort; sin embargo, sí la comunicación Julien Greimas,
contenidos encontraron no sólo giro semiótico”, y
información que, de contribuyen a entender que moderna: Paul Christian Metz,
determinados por la refugio, sino ha sido promovida
otro modo, podía los medios de comunicación Lazarsfeld, Kurt Lewin, entre muchos
ideología, el reconocimiento a su por Paolo Fabbri,
parecer compleja. rompieron con la noción que Harold Lasswell y Carl otros, destacaron
mercado, los trabajo, no satisfizo a catedrático de la
se tenía de las obras de arte, Hovland que, a través del
valores y Guiar al estudio los todos por igual. Universidad de
el cine , la fotografia , la Estudios de la conducta cuidadoso estudio
significados puntos más pintura. Los principales Bolonia. Su
que buscan determinar de los elementos
vigentes. Esta importantes de un pensadoes dieron propuesta
Walter Benjamin parece por qué los humanos se que conforman,
definición es valida, sistema. dialéctica de la esencialmente
sintetizarlo en los siguientes comportan en la forma no sólo el
incluso, para los Predecir con éxito el Ilustración: un texto lenguaje, sino consiste en analizar
medios curso de ciertos términos: “Entre las funciones que lo hacen y las cualquier signo a
que manifiesta una también las
electrónicos. eventos. sociales del arte, la más funciones de los medios partir de su
posición crítica contra imágenes y toda
importante es la de establecer en la cotidianidad de los constitución como
Pese a todos estos los productos suerte de
un equilibrio entre el hombre individuos. sustancia, una
avances, si nuestro difundidos en lo medios productos
y el sistema de aparatos.” El resultado de las categoría superior a
objetivo es masivos y que son culturales, es
Desde esta perspectiva, el investigaciones no las cosas.
entender cómo se presentados como posible descifrar o
artista no es reemplazado por establece lineamientos
constituyeron y “cultura” reconstruir los Las ideas de Fabbri
el dispositivo, éste sólo es un sobre el contenido de los
consolidaron las aliado en la ejecución de su La obra de arte en la significados que son una invitación a
distintas corrientes mensajes éstos signos adoptar un giro, a
trabajo. época de su
que nutrieron las propagandísticos, pero sí observar el
reproductibilidad transmiten, de
investigaciones de Las masas tienen lo que ayuda a oficinas fenómeno
técnica, un análisis de acuerdo con la
comunicación desean y se aferran encargadas de producir comunicativo desde
cómo la reproducción cultura en la que
social, no debemos obstinadamente a la ideología contenidos que apoyen al un ángulo opuesto
industrial transformó son producidos y
omitir el papel que mediante la cual se les Estado en guerra a que conciba el todo
en accesible y menos el contexto en el
jugó la propaganda esclaviza. entender cómo operar. . son interpretados. y no la parte.
elitista la producción
en los años de cultural.
conflicto bélico.