INSTITUCION EDUCATIVA EL REPOSO

AREA O ASIGNATURA: DIMENSIÓN COGNITIVA (NATURALES) GRADO:

PREESCOLAR

FECHA: __________ DOCENTE: ______________________________________

EJE TEMATICO (TEMA): CICLO DEL AGUA.

OBJETIVO: Conocer los procesos que se llevan a cabo dentro del ciclo del agua.

ESTANDAR: Describe con claridad la importancia y aplicaciones del agua en la vida

cotidiana.

D.B.A: Establece relaciones entre las causas y consecuencias de los acontecimientos

que le suceden a él o a su alrededor

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE: Formula explicaciones para aquello que sucede a su

alrededor.

METODOLOGIA: Por medio de láminas, videos, juegos, canciones y dinámicas, los

niños aprenderán a conocer el ciclo del agua y su cuidado.

EXPRESO MIS IDEAS: ¿De dónde viene la lluvia? ¿Y cómo llega a las nubes?
¿Cuándo llueve hacia donde agarra el agua?
CONCEPTUALIZACION (CONFRONTACION Y CONTRUCCION DE CONCEPTOS):
CONCEPTOS BASICOS:
CICLO DEL AGUA
Cada vez somos más personas y el agua es la misma, solo que siempre está viajando
en círculo, este es el ciclo del agua. Primero se evapora por el sol y forma las nubes y
de las nubes cae en forma de lluvia después forma lagos, ríos y mares y nuevamente
ocurre el mismo ciclo por el calor del sol.

ACTIVIDADES DE AFIANZAMIENTO (EN CLASE) ANEXO

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACION (TAREAS)
Dibuja o pega sobre el tema

RECURSOS: Tablero, Marcador, Copias, Lápiz, Cuadernos, Colores, Laminas, Video

Beam, Rompecabezas.

EVALUACION: Oral o escrita

.
EVALUACION: Oral

BIBLIOGRAFIA: