Actividad evaluativa eje 1

JORGE ALEJANDRO TORRES,

Fundación Universitaria Areandina

CÁLCULO MULTIVARIADO – FUNCIONES VECTORIALES

Agosto, 2020
 Introducción

De acuerdo a lo que se ve en las funciones vectoriales donde una función transforma un número
real en un vector. Esperamos en este trabajo tener más claridad sobre el concepto y los
mecanismos para llegar a solucionar dichos ejercicios y así mismo poder aplicar los conocimientos
en los momentos que se requieran.

Objetivo

El objetivo principal de este tema es poder aclarar todas las dudas y tener los conceptos básicos al
momento de realizar los problemas que se presenta y también utilizarlos en cualquier momento
de la vida cotidiana que esta lo requiera.

Tener claro como es el interpretar una función vectorial y resolver problemas físicos.
 Ejercicio 1

1.

2 2
x = t + t , y = t , p (2,4)

y= t  t = 
2 y

2
x= t + t =y 
y , x= y  y

1
1 = y´  y´ = (1 
2 y ) y´

1
1
1
y´=
2 y

1 4
y´ x  2  
1 3
y  4 1
2 4

4 4 8 4 8
y  4  ( x  2)  x  , y  x   4
3 3 3 3 3

4 4
y x
3 3 , Ecuación recta tangente en P (2,4)
Gráfica
2. R (t )  ln(cos t )i  ln( sent ) j

sent sent
R´(t )  i j   tan ti  cot tj
cos t cos t

 sent 2 cos t 2 sen 2t cos 2 t

 R´(t )  ( ) ( )  
cos t sent cos 2 t sen 2t

 sent cos t 2 sen 4t cos 2 t

 R´(t )  ( )( )  
cos t sent cos 4 t sen 2t

sen 4t  cos 4 t sen 4t  cos 4 t

 R´(t )  
cos 2 tsen 4t sent cos t

 sent cos t
( , )
R´(t ) cos t sent
T (t )  
 R´(t )  sen4t  cos 4 t
sent cos t Vector tangente unitario

 sen 2t  cos 2 t
T (t )  i j
sen 4t  cos 4 t sen 4t  cos 4 t
1
1 
 sen 4t  cos 4 t 2 cos tsent  cos 2 t ( sen 4t  cos 4 t ) 2 (4sen3t cos t  4 cos3 tsent ) j
T ´(t )  2
( sen 4t  cos 4 t ) 2 +

T ´(t )
N (t ) 
T ´(t )  Vector normal unitario
3. V (t )  2 senti  4 cos tj , t  0

x  2sent , y  cos t , z  t

t 0  /2  3 / 2 2 5 / 2 3 7 / 2 4
x 0 2 0 -2 0 2 0 -2 0
y 4 0 -4 0 4 0 -4 0 4
z 0  /2  3 / 2 2 5 / 2 3 7 / 2 4

Gráfica:
  1 
t  r (t )  ( x(t ), y (t ))   t  2, 
4. Determine el dominio de la función  t2

 1 
y (t )   t  2, 
 t2

t  2  0  t  2, t  2  0, t  2

Df   t  R / t  2

   
5. Determine la imagen de R (t )  ti  tj  3sentk , 0  t  2

t 0  /2  3 / 2 2 5 / 2 3 7 / 2 4
x 0  /2  3 / 2 2 5 / 2 3 7 / 2 4
y 0  /2  3 / 2 2 5 / 2 3 7 / 2 4
z 0 3 0 -3 0 3 0 -3 0

 1 ˆ
R (t )  (2t  3)iˆ  sentjˆ  k
6 t  1 determine:

 1
R´(t )  (2, cos t , )
a. (t  1) 2

R (0)  (2,1, 1)

1 1 4
b.
0
R (t )dt   (2t  3, sent ,
0 t 1
)dt

 (t 2 ,  cos t , ln(t  1)) 1

0

 (1, cos1, ln 2)  (0, 1ln1)

 (1,1  cos1, ln 2)
7. Calcule integral.

1
(
0
t  1, cos  t ,  t )dt

2 3
sen t 2 32
 ( (t  1) ,
2
, t ) 1

3  3
0

2 3 sen 2 2
 ( (2) 2 , , )  ( , 0,0)
3  3 3

2 2
 ( ( 8  1), 0, )
3 3

8. Determine la longitud de arco de:


R´(t )  (t  sent ,1  cos t ), 0  t  2

R´(t )  (1  cos t , sent )

R´(t )  (cos t ) 2  sen 2t

 1  2 cos t  cos 2 t  sen 2t

 2(1  cos t )

2 2 2 sen 2t
L 2(1  cos t )dt   dt
0 0 1  cos t

2 sent U  1  cos t
L  2 dt
0
1  cos t du   sentdt
1
L   2  u du  2 2 1  cos t
2 2
0

L  2 2(  2  2)  8
 ˆ ˆ
9. Una partícula parte del reposo en (0,1,1) y se mueve con aceleración a  i  j . Encuentre la
ubicación de la partícula en t  2

r (0)  (0,1,1)

a (t )  (1,1, 0)

dv(t )
 (1,1, 0)
dt

 dv(t )   (1,1, 0)dt  (t , t , 0)  c

v(t )  (t , t ,0)  c

0  (0, 0, 0)  c, c0

v (t )  (t , t , 0)

1 1
r (t )   (t , t , 0)dt  ( t 2 , t 2 , 0)  c
2 2

r (0)  (0, 0, 0)  c  (0,1,1), c  (0,1,1)

1 1
r (t )  ( t 2 , t 2 , 1,1)
2 2

r (2)  (2,3,1)

Conclusiones

Se realiza este trabajo y se llega a la conclusión de lo importante que es entender el tema de

funciones vectoriales, debido a que entendiendo todo lo relacionado con las ecuaciones y sus
derivadas nos puede aportar para ir adquiriendo más conocimiento que seguro se aplicara en
algún momento en la vida diaria.

Fuentes

http://hermes22.yolasite.com/resources/MB148_semana2_2012_II.pdf

https://www.youtube.com/watch?v=JcYe0u_VwaU