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presencial?
Desde el 15 de mayo, FECODE advierte Las condiciones para regresar a las clases presenciales
sector educativo. La posición que ellos reiteran unos días después, Cuando el gobierno anunció
el modelo "alternativo" sin explicar cómo Esto puede evitar riesgos para la vida y la salud. Sin
nada en absoluto. A tal efecto, FECODE envió una carta el 8 de mayo Invitemos al Gobierno
inmediatamente realizaron puntos para resolver dudas para enfrentar todo esto. Vale la pena
señalar que, a pesar de la emergencia, La carta aún no ha recibido respuesta del Ministro de
Educación. Quién respondió anunciando volver a las clases presenciales a los 60 Días, pero no
Los docentes, que forman parte de fecode, se declararon en huelga los días 12 y 13 de agosto en
alrededor de 32 localidades del país por motivos como el regreso a clases en la Presensialidad, ya
presenciales con la respuesta de que ya se han tomado medidas y se han invertido fondos en
ellos, pero según la respuesta del [ CITATION min20 \l 3082 ] “pronostica el pico de la
pandemia para finales del mes de julio e inicios del mes de agosto. Esto haría prematuro
naranja, además también tomaron la decisión del paro los profesores para que atendieran este
problema lo más pronto posible en una entrevista que se le hizo a la ministra de educación dijo
[ CITATION mar20 \l 3082 ]” "Sabemos que lo más importante para las familias y la
comunidad educativa es la seguridad de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes. Por eso,
COVID-19”,
Las pautas establecen que el modelo de cambio debe acordarse con los padres para que las
escuelas nunca impongan el regreso a las aulas. Es necesario mantener las estrategias de trabajo
desde casa, teniendo en cuenta que no estará presente toda la población estudiantil.
Pero debemos tomar tres criterios: uno que la curva epidemiológica de casos está disminuyendo;
ausencia de brotes en las localidades, Además que pesar de que muchos estudiantes se están
difícil decisión de cuándo y cómo reabrir las escuelas debería ser una prioridad.
Asimismo, se requerirá un enorme esfuerzo financiero para reducir el impacto futuro del covid-
19 en el sector y fortalecer las instituciones educativas. Otro aspecto importante es compensar las
llegar a las poblaciones más vulnerables que anteriormente no tenían acceso a este servicio.