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NIVEL PROFESIONAL
Contenido.
• Misión y Visión Institucional
• Estructura Organizacional
• Misión y Visión del programa
• Proyecto Educativo Institucional
• Proyecto Educativo del Programa
• Investigación
• Reglamento estudiantil
• Bienestar estudiantil
• Plan Estratégico de Desarrollo
Institucional
• Realimentación
MISION Y VISIÓN INSTITUCIONAL
MISIÓN INSTITUCIONAL
Las Unidades Tecnológicas de Santander, es un
establecimiento público del orden departamental, que
se dedica a la formación de personas con sentido ético,
pensamiento crítico y actitud emprendedora, mediante
procesos de calidad en la docencia, la investigación y
la extensión para contribuir al desarrollo
socioeconómico, científico, tecnológico, ambiental y
cultural de la sociedad
VISIÓN INSTITUCIONAL
En el año 2030, las Unidades Tecnológicas de
Santander, serán reconocidas en el ámbito académico
nacional e internacional, como una institución
comprometida con la transformación social, la
innovación y el desarrollo tecnológico.
Estructura Organizacional de las
Unidades Tecnológicas de Santander
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
Formar ciudadanos que fomenten la convivencia y la armonía social a la luz de los valores y
principios democráticos, la convivencia pacífica y el respeto por los derechos y la dignidad
humana.
DEL PEI
de la población históricamente marginados en los ámbitos local, regional y nacional.
Propender por la calidad académica del programa mediante la articulación de la docencia, investigación, proyección social y la
vinculación con el sector productivo a través de la transferencia de sus conocimientos
Propender por el desarrollo de las diferentes dimensiones del ser, con valores y principios éticos y morales base fundamental de las
relaciones con su entorno social para lograr en el educando el desarrollo de competencias que lo identifiquen como agente
generador de cambio.
Propiciar y fortalecer en los estudiantes el espíritu creativo e innovador, la autonomía y capacidad de auto-aprendizaje mediante
procesos de formación constante para proporcionar los medios y espacios requeridos en cada uno de los proyectos de formación
con el ánimo de alcanzar niveles altos de competitividad y excelencia en el desempeño laboral.
Propiciar ambientes de aprendizaje y recursos académicos necesarios para alcanzar los propósitos del programa a través de
procesos docentes coherentes con las tendencias actuales de la educación superior.
Desarrollar habilidades hacia el manejo de recursos organizacionales, teniendo en cuenta la importancia de la utilización de éstos
para lograr los propósitos de rentabilidad y eficiencia desde la gestión comercial y administrativa.
Proporcionar los fundamentos de la ciencia del marketing, para generar en el estudiante inquietud por el estudio y comprensión de
las temáticas que tengan que ver con su desarrollo profesional en procura de mejorar su participación en los procesos de las
organizaciones locales, regionales, nacionales e internacionales mediante la planeación estratégica y la ética del mercadeo que
genere confianza en la comunidad en torno al desarrollo sostenible y la responsabilidad social.
INVESTIGACIÓN
Grupo de Investigación: GIMA Semillero de Investigación SEI+MARK
Líneas de Investigación:
• Comportamiento del consumidor
• Logística y distribución
• Marketing estratégico
• Emprendimiento e innovación.
FORMACIÓN INTEGRAL
Deportivas - Culturales – Emprendimiento – Eventos – Grupos de Estudio -
REGLAMENTO ESTUDIANTIL
http://www.uts.edu.co/sitio/wp-content/uploads/normatividad/reglamento_estudiantil.pdf
http://www.uts.edu.co/portal/app/ckfinder/userfiles/files/Estatuto_Produccion_Intelectual_2017.pdf
PROFESIONAL EN MARKETING Y NEGOCIOS INTERNACIONALES
El Programa Profesional en Marketing y Negocios Internacionales de las Unidades Tecnológicas de Santander en el campo
del ejercicio profesional que tiene su fundamentación técnica y científica en el estudio y las ciencias sociales, con el objeto de
diagnosticar, investigar, proyectar, diseñar, formular, ejecutar, transformar, evaluar proyectos, brindar soluciones, estrategias
y tácticas de marketing, mediante modelos aplicados a variables cuantitativas y cualitativas, apoyándose en la tecnología de
los sistemas de información para optimizar la toma de decisiones que brindan competitividad a la empresa local, regional,
nacional e internacional.
Para su construcción las UTS han establecido una serie de fases que
incluyen, primero identificación y caracterización institucional, segundo el
diseño y formulación del plan articulando la información para proyectar
una institución de calidad; luego, una tercera fase sería la presentación y
aprobación del PEDI por parte del Consejo Directivo y una última que
correspondería a su implementación y seguimiento.
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