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(UAPA)
Nombre:
Matricula:
202002632
Materia:
Introducción a la filosofía
Facilitador:
Amalio Alcequiez
Fecha:
Coincidencia Diferencia
Ambas son auténticos saberes y Una quiere explicar la realidad, la
no meran opiniones otra manipula las ideas
Son saberes universales puesto Una es especulativa y la otra no
que formulan leyes y teorías. La filosofía trata la moral
Son saberes sistemáticos y Responde preguntas diferentes
estructurados. Tiene necesidades diferentes
Contestan preguntas que se Las ciencias son conocimientos
suscitan en la realidad. especiales, se diferencia por el
Ambas son racionales y críticos. tipo de objetos que estudian
La ciencia pruebas sus
conclusiones recurriendo a la
experimentación.
b) Elabora un esquema en relación a las características de la filosofía, la ciencia
y la religión y decir en qué se diferencian cada una
Características
La Filosofía La religión
La ciencia
c) Señala algunos de los aportes que ofrece la filosofía a las demás ciencias y al
Ser humano.
En primer lugar la filosofía es la madre de todas las ciencias, por lo tanto toda ciencia
es proveniente de ella.
Toda filosofía inicia con una actitud de admiración y una actitud de asombro, de allí se
inicia la pregunta fundamental de la ciencia ¿qué es? Toda ciencia intenta responder
dicha pregunta, la pregunta sobre el ser (ontología), luego cada disciplina lo
particulariza: la matemática, la física la biología, las ciencias sociales, cada una
responde al que es.
Pero además, la filosofía, a pesar de no ser una ciencia como tal, es la que le genera
el estatus de ciencia a cualquier disciplina, para ello tiene el apartado de la
epistemología o filosofía de la ciencia. La cual es como plantea el autor Luis damiani el
discurso que legitima, lo fundamentos de coherencia al discurso científico. Por tanto
toda disciplina que tiene el estatus de científica es porque ha desarrollado una
epistemología.
Desde la epistemología emerge otro aporte, el denominado ¨paradigma¨. La filosofía
es la que estructura las razones que conlleva a la estructuración de las visiones desde
donde se quiere estudiar una realidad.