Trabajo Escrito

GRADO 11-2
INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPAL SAN JOSE BETHLEMITAS
TRABAJO ESCRITO
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TRABAJO ESCRITO
RAMAS DE LA FILOFIA, LOGI CA ARISTOTELICA
Presentado por:
Sara Vanessa Chapal- Juan José Erazo- Nathalia Carolina Mejía- Karen Sofía Salas
Docente:
Gloria Elena Burbano Narváez - Filosofía
COLOMBIA – NARIÑO- PAST0
2019
RAMAS DE LA FILOSOFIA, LOGICA ARISTOTELICA Trabajo escrito Grado: 11-2 Grupo: 2 Pg 2
RAMAS DE LA FILOSOFIA, LOGICA ARISTOTELICA
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCION……………………….…………………………………….……………...2
1. Ramas de la Filosofía …………………………………………..……………. …….............3
1.1 Metafísica………………………………………..……………...………………......… ..4
1.2 Ontología………………………………………………..….………………...…........... ..5
1.3 Teología……..……………………………………….……...……………….......... ...... 6
1.4 Gnoseología ……..…………………………......………………………………….........7
1.5 Lógica……………………………………………………… ……………….….….… ...8
1.6 Ética…………………………………………………….………………………......…...9
1.7 Estética……………………………………………………………..…………...…..….10
1.8 Filosofía política ………………………………………………………………….……11

..
1.9 Filosofía del lenguaje ……………………………………………..…..…….…………..12
1.10 Filosofía de la mente…………………………………..……………………… .……13
1.11 Filosofía de la naturaleza……………………………………………………………….14
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL SAN JOSE BETHLEMITAS 20 FEBRERO 2019

2 LOGICA ARISTOTELICA……………………………..…… ….……………….....…...15
2.1 Los principios de la lógica ……………………………………………………...………16
2.2 Conceptos…………………………………………………………….…..………..….....17
2.3 Los juicios…………………………………………………………..…………..…….…18
2.4 Apodíctico ………………………………………………….………………….….…….19
2.5 Silogismo o razonamientos………………………………………………………..…….20
2.6 Silogismo …………………………………………………………..………………...…21
2.7 Pensamiento …………………………………………………………….………...……..22
2.8 Referentes bibliográficos …………………………….…………………...……….…… 23
2.9 Glosario…………………………………………………………………………….……..24
INTRODUCCION
….. Este trabajo contiene consultas basadas en diversas fuentes encontradas como en internet,
libros, documentos etc. En la cual conocimos todo lo que abarca nuestro tema ramas de la
filosofía y la lógica aristotélica, así entendiendo con más profundidad y poder dar a conocer a
ustedes y transmitir lo que aprendimos.
…..Nuestro punto de vista del por qué de este trabajo es darles a conocer a los lectores la
importancia de este tema, no solamente su concepto en general, sino también el objetivo que

contiene las ramas de la filosofía en nuestra vida cotidiana para ampliar y aclarar las dudas sobre
nuestra actualidad.
….. para que comprendan mejor el tema vamos a plica un juego evaluativo llamado” think fast “
en el cual consiste en poner varios vasos sobre una mesa, los cuales en su interior contiene unas
preguntas relacionadas sobre el tema, después se escogerá un representante por grupo y este
sostendrá un globo atado a un hilo, cada representante escogerá un vaso y leerá la pregunta, al
instante se prendera el hilo y tendrá poco tiempo para responder, en dado caso que el estudiante
responda inmediatamente este se apagara
Ramas de la filosofía
La filosofía comprende en su tronco:
….”Diversas ramas tradicionales, especiales y modernas que se han ido desarrollando y
reelaborando a través de los últimos años, con un importante soporte de publicaciones
internacionales o nacionales que pueden ser de gran utilidad” (Benavides A,14/04/2015)
…”las ramas de la filosofía implican centrarnos en el presente, ya que a través de la historia esta
ciencia, así como los problemas que ella estudia, ha variado. Tal es el caso del estudio de los
cielos, que en la actualidad llamamos astronomía, pero que al inicio de la filosofía era uno de sus
objetos de estudio” (Benavides A, 14/04/2015)

“Es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la
existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje. Al abordar
estos problemas, la filosofía se distingue del misticismo, la mitología y la religión por su énfasis
en los argumentos racionales “(Benavides A, 14/04/2015)
1.1 Metafísica:
…”Esta es una palabra de origen griego compuesta por dos términos: “meta” (más allá, después)
y “physika” ((físico) y cuyo significado es “más allá de lo físico ‘Ésta rama de la filosofía
estudia la naturaleza, estructura, componentes y principios que fundamentan la realidad “
(Benavides A,14/04/2015)
“Lo que incluye la investigación y clarificación de algunos conceptos fundamentales que
usamos para entender el mundo, tales como ser, existencia, entidad, propiedad, tiempo y espacio,
por citar sólo algunos”(Benavides A,14/04/2015)
… “ Como su nombre la indica, la metafísica va más allá de lo físico para tratar de dar
explicación a interrogantes relacionadas con el ser, con la esencia, para lo cual centra su atención
en todo aquello que trasciende lo físico “( Benavides A,14/04/2015)

…”Antes del advenimiento de la ciencia moderna, muchos de los problemas que hoy pertenecen
a las ciencias naturales eran estudiados por la metafísica bajo el título de filosofía natural. Busca
respuestas que respondan a la pregunta ¿Qué. (Su estudio se divide en dos grandes áreas:”
(Benavides A,14/04/2015)
1.2 La ontología:
“Su objetivo es el estudio del ser y su esencia. Su premisa básica es el estudio de lo que hay.
Intenta responder preguntas generales del tipo ¿qué es la materia? ¿Dios existe? ¿Qué hace real a
un objeto()” (Ortega , F 04/12/2014)
“Como hace parte de la metafísica se ocupa de investigar qué entidades existen y cuáles no,
más allá de las apariencias. En la física se asume la existencia de la materia y en la biología la
existencia de la materia orgánica “(Ortega, F 04/12/2014)
… ”Pero ninguna de las dos ciencias define la materia o la vida; sólo la metafísica suministra
estas definiciones básicas”. (Ortega, F 04/12/2014)
1.3 La teología:
“Es la disciplina que centra su objetivo en el estudio de Dios y su esencia. Persigue la
comprensión de la naturaleza divina por medio de la razón. La metafísica utiliza diversas formas
o enfoques para responder las interrogantes que se plantea“(Ortega, F 04/12/2014)

“Uno de estos enfoques es a través de la inducción. O también lo hace a través de la
especulación. Su método es el de construir un todo simple en base a supuestos, para usarlo como
punto de partida hasta encontrar las respuestas que busca. “(Ortega , F 04/12/2014)
1.4 Gnoseología
“Este término proviene del griego “gnosis” que significa conocimiento, y de “logos” que
significa razonamiento. Es la rama de la filosofía que estudia la naturaleza, el origen y los límites
del conocimiento. No de algún conocimiento de forma particular, sino en la naturaleza del
conocimiento en general”. ( García V, 03/06/2016)
“El objetivo de la gnoseología es reflexionar sobre el origen, la esencia o la naturaleza, y los
límites del acto cognitivo (el acto de conocer). Con frecuencia se confunde a la gnoseología con
la epistemología, pero no son lo mismo”, ( García V, 03/06/2016)
1.4.1 Conocimiento proposicional
“Son conocimientos basados en una proposición que se conoce que esta verdadera. Cuando
se dice que 3 + 1 = 4, o que la tierra gira alrededor del sol, se usan proposiciones, cuyos
resultados se conocen.” (García V, 03/06/2016)

1.4.2 Conocimiento práctico
“ Se obtiene cuando se aprende a usar una destreza o habilidad, Por ejemplo, montar bicicleta,
o nadar, o redactar un correo.” ( García V, 03/06/2016)
1.4.3 Conocimiento directo u objetivo
“Proviene del conocimiento de otra entidad, siendo una entidad cualquier persona, animal,
planta u objeto. Por ejemplo, decir que conocemos a nuestro hermano, o que conocemos esa
canción.” (García V, 03/06/2016)
1.4 Lógica:
“ La palabra lógica tiene su origen en el griego antiguo “logikḗ”, que quiere decir dotado de
razón, La lógica es la ciencia formal derivada de la filosofía que estudia los principios de
demostración e inferencia válida, las falacias, las paradojas y la noción de verdad. “ (García V,
03/06/2016)
“La inferencia es el objeto de estudio de la lógica, así como la vida lo es para la biología y la
materia para la química, se refiere al proceso que realiza la mente para evaluar proposiciones, Es
el resultado o conclusiones derivadas del proceso deductivo a partir de premisas “ (García V,
03/06/2016)

La lógica tradicionalmente es considerada una rama de la filosofía, pero ha demostrado una
relación íntima con las matemáticas, originando así la lógica matemática. Por lo general se
distinguen tres clases de inferencias: (García V, 03/06/2016)
1.5. Deducción:
“Es el argumento donde la conclusión a la que se llega se infiere obligatoriamente de las
premisas (proposiciones). “(García V, 03/06/2016)
1.5.2 Inducción:
Hace referencia al razonamiento que estudia las pruebas que permiten medir la
probabilidad de los argumentos, así como de las reglas para construir argumentos inductivos
fuertes. . (García V, 03/06/2016)
1.5.3 Abducción:
“Genera una hipótesis a partir de la descripción de un hecho o fenómeno, para explicar las
posibles razones o motivos del hecho mediante las premisas obtenidas. (García V, 03/06/2016)
1.6 Ética
“Es una de las ramas de la filosofía que estudia el comportamiento humano bajo la
perspectiva de las acciones del individuo. Lo que es correcto e incorrecto, la felicidad, el deber,

la virtud, la moral y el buen vivir son todos objeto de estudio de esta rama de la filosofía”.
(García V, 03/06/2016)
“La ética y la moral son habitualmente confundidas, aunque no son lo mismo. Mientras que
la moral representa el conjunto de normas, reglas, creencias, valores, costumbres y convenciones
que dirigen la conducta de las personas en la sociedad, la ética representa el estudio de la moral.”
. (GARCIA VALERIA, 03/06/2016)
“Fue el filósofo Sócrates quien primero teorizó los conceptos morales básicos: lo bueno y la
virtud. Y así lo dejó expresado: “el mayor bien del hombre es hablar de la virtud todos los días
de su vida” . (GARCIA VALERIA, 03/06/2016)
1.7 Estética
“Ésta rama de la filosofía estudia la percepción de la belleza y su esencia; estudia el arte y
sus cualidades tales como la belleza, lo eminente y lo feo o disonante; estudia el origen del
sentimiento puro manifestado como arte. “ (García V, 03/06/2016)
“ Es el estudio de la percepción en general, ya sea esta sensorial o entendida de manera más
amplia, La estética también estudia las leyes del desarrollo del arte, la actitud del arte de cara a la

realidad, su papel en la sociedad, así como los métodos y formas de creación artística ““ (García
V, 03/06/2016)
1.8 Filosofía política
“Es la rama de la filosofía que estudia cómo debe ser la relación entre la sociedad y los
individuos que la componen. Forman parte de su estudio cuestiones fundamentales acerca de
gobierno, política, leyes, libertad, igualdad, propiedad, justicia, derechos, la aplicación de un
código legal por la autoridad, así como también preguntas de índole general. ““(García V,
03/06/2016)
“Esta rama de la filosofía tiene una íntima relación con la ética, dado que lo adecuado de una
institución gubernamental dependerá en gran medida de responder la pregunta sobre qué tipo
vida se considera la más adecuada para ese grupo” (García V, 03/06/2016)
1.9 Filosofía del lenguaje
“Es la rama de la filosofía que estudia los fundamentos del lenguaje de forma general. La
naturaleza del significado y de la referencia, la interpretación, la traducción y los límites del
lenguaje son algunos de los objetos de estudio de ésta ciencia” (Ordoñez D, 30/10/2017).
1.10 Filosofía de la mente:

“ Es el estudio de la mente incluyendo las percepciones, sensaciones, emociones, fantasías,

sueños, pensamientos y creencias. Uno de los problemas centrales de la disciplina es determinar
qué hace que todos los elementos de esta lista ” (Ordoñez D, 30/10/2017) .
1.11 Filosofía de la naturaleza:
“ Es la rama de la filosofía encargada del estudio de los fenómenos que se caracterizan como
naturales, empezando por el movimiento y pasando por composición de las cosas que componen
la realidad, el cuerpo humano y el cosmos” (Ordoñez D, 30/10/2017) .
2. Lógica aristotélica:
Es la lógica basada en los trabajos del filósofo griego Aristóteles, quien es ampliamente
reconocido como el padre fundador de la lógica. Sus trabajos principales sobre la materia
tradicionalmente se agrupan bajo el nombre Órganon y constituyen la primera investigación
(Villareal B, 28/09/ 2017)
“Se ocupa del estudio de los conceptos, dedicando especial atención a los predicables, y de las
categorías (o predicamentos), que se completa con el análisis de los juicios y de las formas de
razonamiento, prestando especial atención a la razón “ (Villareal B, 28/09/ 2017)
2.1 Los principios de la lógica:

“El principio de identidad nos dice que una cosa es idéntica a sí misma, lo que es, es; lo que
no es, no es: A es A, o no A es no A El principio de contradicción nos dice que es imposible
afirmar y negar que una cosa es y no es al mismo tiempo y bajo la misma circunstancia. A no es
no A O bien, también puede enunciarse que dos proposiciones contradictorias no pueden ser a la
vez verdaderas” (VILLAREAL BOLIVAR, 28/09/ 2017)
2.2 Conceptos;
Se define como la representación mental de un objeto sin afirmar ni negar nada de este objeto.
La operación mental que produce al concepto o idea se llama Abstracción o Simple Aprehensión.
La manera de expresar el concepto o idea (Villareal B, 28/09/ 2017)
Es por medio del término o palabra. El concepto es entendido como la representación
intelectual de un objeto, diferenciándose, pues, de lo sentido, lo percibido, lo imaginado o lo
recordado. (Villareal B, 28/09/ 2017)
“Las propiedades de los conceptos son la comprensión y la extensión: la primera denota las
características esenciales que contiene un concepto, y la segunda el número, la cantidad de
sujetos a los que puede aplicarse, de los que se puede predicar “ (Villareal B, 28/09/ 2017)
2.3 Los juicios
“La relación de dos conceptos da lugar a la formulación de un juicio. Si se da entre ambos una
relación de conveniencia decimos que el juicio es afirmativo, y en caso contrario, negativo. El
sujeto del juicio es el concepto”( Villareal B, 28/09/ 2017)

“La materia o contenido del juicio son los conceptos que se relacionan; la forma es la relación
que se establece entre ellos a través del verbo ser. Aristóteles representa el sujeto del juicio con
un signo (S) y el predicado con otro “·( Villareal B, 28/09/ 2017)
“Los juicios se clasifican en varios grupos, atendiendo a la cantidad, la cualidad, la relación y
la modalidad. Según el modo en que expresan la relación entre el sujeto y el predicado:
apodícticos, asertorios y problemáticos” ( Villareal B, 28/09/ 2017)
2.4 Apodíctico
Lo demostrable de manera incontrovertible, concepto para designar el conocimiento
absolutamente verdadero. Con este término, Aristóteles se refiere a la demostración
rigurosamente necesaria, inferida deductivamente de premisas que sin duda alguna son
verdaderas” (Villareal B, 28/09/ 2017) (
“ Asi, ve el silogismo como instrumento del saber apodíctico. El término «apodíctico» se
emplea para designar los juicios de necesidad a diferencia de los de posibilidad (problemáticos),
y de los juicios de realidad asertorios” (Villareal B, 28/09/ 2017.
2.5 Silogismos o razonamientos:

“Silogismos es un razonamiento donde se deduce una conclusión partiendo de 2 juicios. Este
está conformado por 3 partes y a su vez por 3 términos. Las tres partes son: Premisa mayor
Premisa menor y la conclusión “( Luvao K 24/11/2011)
“Los tres términos que mencionamos son el término mayor y el término menor finalmente el
término medio que aparece en ambos juicios.” (Luvao K 24/11/2011)
2.6 Silogismos:
“Es una forma de razonamiento deductivo e inductivo que consta de dos proposiciones como
premisas y otra como conclusión, siendo la última una inferencia necesariamente deductiva de
las otras dos. Fue formulado por primera vez por Aristóteles “(Luvao K 24/11/2011
“El silogismo es la noción central de la lógica aristotélica, pilar fundamental del
pensamiento científico y filosófico desde su invención hace más de dos milenios Aristóteles
consideró los silogismos en su obra lógica recopilada Órganon. “ (Luvao K 24/11/2011
“Aristóteles consideraba la lógica como un método de relación de términos. Los silogismos
aristotélicos buscan establecer la relación entre dos términos: un sujeto y un predicado, los cuales
se unen o separan en juicios. .” (Luvao K 24/11/2011

“La aparición de posibles conclusiones sobre la relación entre estos dos términos surge de su
comparación, por medio de juicios, con un tercer término que hace de "término medio Así pues,
el silogismo consta de dos juicios, premisa mayor y premisa menor” (Luvao K 24/11/20119)
2.7 El pensamiento:
“Es el proceso mediante el cual, el hombre capta la realidad, partiendo de sus sentidos, hasta
obtener una percepción clara de los fenómenos al conformar una imagen de estos. La imagen se
crea a partir del ordenamiento de las sensaciones al captar la realidad “(Luvao K 24/11/2011
. “Este proceso se puede denominar el despertar del pensamiento. De aquí en adelante se
relacionarán las imagines, conformando las primeras ideas de las cosas o fenómenos. “(Luvao K
24/11/2011)
REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS
Benavides, A (13/04/2015) Rama de la filosofía, Wikipedia, el universal, Retomado de: Link:
https://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Ramas_de_la_filosof%C3%ADa, Argentina ( 11/02/2019)
Ortega, F ( 04/12/2014), Rama de la filosofía, centro de estudios, cervantinos, Retomado de:
Link: : https://www.centroestudioscervantinos.es/ramas-de-la-filosofia/, Colombia ( 11/02/2014)
Guerrero, K ( 24/11/2011), Logica aristotélica, ecured, el universal, Retomado de: Link: :
https://www.webdianoia.com/aristoteles/, Perú, (11/02/2014)

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RAMAS DE LA FILOFIA, LOGI CA ARISTOTELICA

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1. Ramas de la Filosofía …………………………………………..……………. …….............3

1.1 Metafísica………………………………………..……………...………………......… ..4

1.2 Ontología………………………………………………..….………………...…........... ..5

1.3 Teología……..……………………………………….……...……………….......... ...... 6

1.4 Gnoseología ……..…………………………......………………………………….........7

1.5 Lógica……………………………………………………… ……………….….….… ...8

1.8 Filosofía política ………………………………………………………………….……11

1.10 Filosofía de la mente…………………………………..……………………… .……13

1.11 Filosofía de la naturaleza……………………………………………………………….14

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2 LOGICA ARISTOTELICA……………………………..…… ….……………….....…...15

2.1 Los principios de la lógica ……………………………………………………...………16

2.3 Los juicios…………………………………………………………..…………..…….…18

2.4 Apodíctico ………………………………………………….………………….….…….19

2.5 Silogismo o razonamientos………………………………………………………..…….20

2.6 Silogismo …………………………………………………………..………………...…21

2.7 Pensamiento …………………………………………………………….………...……..22

2.8 Referentes bibliográficos …………………………….…………………...……….…… 23

ustedes y transmitir lo que aprendimos.

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responda inmediatamente este se apagara

La filosofía comprende en su tronco:

….”Diversas ramas tradicionales, especiales y modernas que se han ido desarrollando y

reelaborando a través de los últimos años, con un importante soporte de publicaciones

internacionales o nacionales que pueden ser de gran utilidad” (Benavides A,14/04/2015)

objetos de estudio” (Benavides A, 14/04/2015)

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“Es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la

existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje. Al abordar

en los argumentos racionales “(Benavides A, 14/04/2015)

estudia la naturaleza, estructura, componentes y principios que fundamentan la realidad “

“Lo que incluye la investigación y clarificación de algunos conceptos fundamentales que

por citar sólo algunos”(Benavides A,14/04/2015)

en todo aquello que trasciende lo físico “( Benavides A,14/04/2015)

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más allá de las apariencias. En la física se asume la existencia de la materia y en la biología la

existencia de la materia orgánica “(Ortega, F 04/12/2014)

estas definiciones básicas”. (Ortega, F 04/12/2014)

“Es la disciplina que centra su objetivo en el estudio de Dios y su esencia. Persigue la

o enfoques para responder las interrogantes que se plantea“(Ortega, F 04/12/2014)

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“Uno de estos enfoques es a través de la inducción. O también lo hace a través de la

del conocimiento. No de algún conocimiento de forma particular, sino en la naturaleza del

conocimiento en general”. ( García V, 03/06/2016)

“El objetivo de la gnoseología es reflexionar sobre el origen, la esencia o la naturaleza, y los

la epistemología, pero no son lo mismo”, ( García V, 03/06/2016)

1.4.1 Conocimiento proposicional

resultados se conocen.” (García V, 03/06/2016)

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1.4.2 Conocimiento práctico

o nadar, o redactar un correo.” ( García V, 03/06/2016)

1.4.3 Conocimiento directo u objetivo

canción.” (García V, 03/06/2016)

el resultado o conclusiones derivadas del proceso deductivo a partir de premisas “ (García V,

INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL SAN JOSE BETHLEMITAS 20 FEBRERO 2019

La lógica tradicionalmente es considerada una rama de la filosofía, pero ha demostrado una

distinguen tres clases de inferencias: (García V, 03/06/2016)

“Es el argumento donde la conclusión a la que se llega se infiere obligatoriamente de las