METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN

UNIDAD 3 MAYO 2020

DOCENTE: DRA. BELEM EMILIA MOTA MARTÍNEZ

ACTIVIDAD 1. TIPOS DE ANÁLISIS DE RESULTADOS

En esta actividad realizará s un cuadro comparativo sobre los tipos de aná lisis de
resultados. Se te recomienda realizar esta actividad una vez que hayas revisado el
contenido nuclear Aná lisis de la informació n y presentació n de resultados.

Propó sito: Identificar los dos tipos de aná lisis de resultados.

Instrucciones:

1. Revisa los contenidos nucleares Unidad 3. Análisis de la información y

presentación de resultados.

2. Realiza un cuadro comparativo sobre los dos tipos de aná lisis (cuantitativo y
cualitativo).

3. Al terminar tu cuadro comparativo, en el mismo documento redacta dos

pá rrafos contestando la siguiente pregunta:
¿Có mo el aná lisis cuantitativo y el aná lisis cualitativo complementan o
enriquecen los procesos de investigació n?

4. Guarda y envía tu actividad con la siguiente nomenclatura: GMEI_U3_A1_XXYZ.

Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la
inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno.

5. Espera retroalimentació n de su docente en línea.

*Recuerda que tu documento no deberá pesar má s de 20 MB.

Material de apoyo: carpeta en Drive

https://unadmex-
my.sharepoint.com/:b:/g/personal/belem_mota_nube_unadmexico_mx/EfXoEhB1vhh
IuDe8nn8hAq0B-8Hn03_qnHx__YlT3E8bYg?e=mOJkZH
 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
UNIDAD 3 MAYO 2020

Sampieri, R. H., Collado, C. F., Lucio, P. B., Valencia, S. M., & Torres, C. P. M.
(1998). Metodología de la investigación (Vol. 6). México, DF: Mcgraw-hill. ¿Cuá les son
las diferencias entre los enfoques cuantitativo y cualitativo? Capítulo 1 pag 46

Realizar cuadro comparativo

Cuantitativo

Tipo de Fuentes (primarias-Secundarias)

Tipos de instrumentos de medición

Tipos de resultados

Tipos de análisis

Responde:

¿Cómo el análisis cuantitativo y el análisis cualitativo complementan o enriquecen los procesos de

investigación?

Con referente a tu problema, objetivos e hipótesis

ESCALA DE EVALUACIÓN
Carrera: Gestión y Administración de PyME
Asignatura: Metodología de la investigación
Unidad: 3. Análisis y reporte de Resultados
Actividad 1 Tipos de análisis de resultados

Instrucciones: Anote en cada casilla los puntos obtenidos por el (la) estudiante en cada criterio por
evaluar.

PUNTOS
DIMENSIONES O CRITERIOS A PUNTOS
POR OBSERVACIONES
EVALUAR OBTENIDOS
CRITERIO
1. Análisis del proyecto
a) Identifica las características.
Cuantitativo , Cualitativo o 40
mixto
2. Responde a la interrogante
 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
UNIDAD 3 MAYO 2020
a) ¿Cómo el análisis cuantitativo y
el análisis cualitativo complementan o
enriquecen los procesos de
20
investigación?
b) Con referente a tu problema,
objetivos e hipótesis
3. Redacción y ortografía
a) Entrega un documento con
una redacción clara y
20
entendible, con menos de 5
errores ortográficos.
Guarda y envía tu actividad antes o en
fecha límite on la siguiente
nomenclatura: GMEI_U3_A1_XXYZ.
20
Sustituye las XX por las dos primeras
letras de tu primer nombre, la Y por la
inicial de tu apellido paterno y la Z por la
Total de puntos 100
Total de puntos obtenidos por el (la)
estudiante