ESCUELA NORMAL SUPERIOR CRISTO REY- BARRANCABERMEJA

CIENCIAS SOCIALES-2020
GRADO 10°

TALLER DE CLASE: REVOLUCIÓN CUBANA

NOMBRE: _Meryane Hernández Olave y María José Acevedo__________ GRADO 10° 1__

ACTIVIDAD:

Observa con atención el video “REVOLUCIÓN CUBANA CHE GUEVARA Y FIDEL CASTRO” Y
“REVOLUCIÓN CUBANA ENMIENDA PLATT Y BATISTA AL PODER” y a través de la siguiente tabla
explique:

REVOLUCIÓN CUBANA
¿Cuándo, dónde? ¿Qué pasó? Personajes ¿Causas?
En 1956 che Guevara y Fidel Castro >El golpe de Estado de Batista contra el
querían iniciar una lucha guerrillera en gobierno.
Sierra Maestra. >La dependencia de EE.UU que mantenía a
Gracias a las fuerzas de Guevara y Castro, Cuba en la dictadura militar de Batista.
Batista cae en el año 1959. >La influencia mundial de la Revolución de
Octubre de 1917, en la que el proletariado
ruso depuso a los zares e inició un gobierno
revolucionario.
DESARROLLO DE LA REVOLUCIÓN
Los rebeldes se dividieron en dos lugares, el Llano y la Sierra, provocando un
contraataque del ejército local de Batista, aniquilando no tan sólo a la guerrilla, sino
también a los pobladores, consiguiendo que los guerrilleros retrocedieran, y obligándolos
a que se refugiaran en la sierra, en abril de 1958. Luego de concluir la guerra Batista deja
el gobierno y se exilia en el extranjero. El 1 de enero de 1959. Las columnas de los
guerrilleros empiezan su marcha hacia la Habana. Se responde al llamado de huelga
general, dictado por Fidel Castro, y el país es paralizado.
CONSECUENCIAS
> Ruptura de relaciones entre EE.UU y Cuba.
> Inició el régimen comunista cubano.
> La Revolución Cubana ejerció una influencia enorme sobre otros movimientos
izquierdistas.
> revolucionarios, lo que condujo también a la aparición de guerrillas y movimientos
Insurreccionales que fueron respondidos por EE.UU.
> Cayó la dictadura de Batista e inició un periodo de reformas revolucionarias en Cuba.