TALLER 1 DE ESTADÍSTICA I

Programa Ingeniería Industrial y Matemáticas (G2)

I. Clasificar las siguientes variables e indique la escala de medida:

1. Preferencias políticas (izquierda, derecha o centro). 7. Años de estudios completados.

2. Marcas de cerveza. 8. Tipo de enseñanza (privada o pública).
3. Velocidad en Km/h. 9. Número de empleados de una empresa.
4. El peso en Kg. 10. La temperatura de un enfermo en grados Celsius.
5. Signo del zodiaco. 11. Estrato social (bajo, medio o alto).
6. Nivel educativo (primario secundario, superior). 12. La presión de un neumático en N/cm

II. En enero el sueldo promedio de los obreros de una empresa era de $560000 y el sueldo de los empleados $1270000. En septiembre debido a un
reajuste, cada obrero recibió un 15% más que su sueldo anterior más un bono de $50000, mientras que cada empleado recibió un aumento de $120000.
En diciembre se produjo un nuevo reajuste y los obreros quedaron con un sueldo promedio de un 10% superior que el sueldo promedio en septiembre
y el sueldo promedio de todos los trabajadores de la empresa es ahora de $980260.
Si se sabe que el número de obreros es el triple del número de empleados, proporcione la siguiente información al gerente general de la empresa.

1. ¿Cuál es el sueldo promedio de los empleados en diciembre y en qué porcentaje aumentó con respecto a septiembre?
2. ¿Cuál es el sueldo promedio de todos los trabajadores de la empresa en septiembre?

III. Los salarios que ofrece una empresa a los practicantes varían entre $150000 y $270000. Si los salarios se agrupan en cuatro intervalos de clase de
longitudes iguales de manera que el 40% de los practicantes tienen salarios menores o iguales que $195000, el 80% tienen salarios menores o iguales
que $225000 y el 15% tiene salarios mayores que $232500.

1. Hallar el porcentaje de practicantes en cada intervalo.

2. Si el ingreso mínimo se fija en $240000 y la empresa aumenta una misma cantidad a todos los practicantes de modo que el 20 % supere el ingreso
mínimo, ¿cuánto sería el aumento?

IV. Con el fin de observar la relación entre la inteligencia y el ingreso familiar (medido por el salario mensual familiar) se tomaron dos grupos, uno
formado con sujetos de cociente intelectual inferior a 95 y otro formado por los demás; De cada sujeto se anotó el salario mensual familiar en miles
de pesos. Teniendo en cuenta los resultados que se indican en la tabla:

Ingreso familiar Sujetos con CI  95 Sujetos con CI  95

Intervalos Frecuencias Frecuencias

[40,100] 75 19
(100, 160] 35 26
(160, 220] 20 25

(220, 280] 30 30
(280, 340] 25 54
(340, 400] 15 46

1. Dibuje un gráfico adecuado que permita comparar ambos grupos.

2. Calcule el ingreso promedio para aquellos sujetos con CI < 95 y para aquellos sujetos con CI  95 por separado y compárelos.
3. Calcular el porcentaje exacto de sujetos con un ingreso familiar menor o igual a 230 mil pesos para aquellos sujetos con CI  95 .
4. Si el ingreso se incrementa en 20% más 50 mil pesos. ¿Cuál será el ingreso promedio de todos los sujetos? Use propiedades.
5. Para aquellos sujetos con CI < 95, determine un intervalo para los ingresos que contenga el 50% central de los sujetos.

Observación: Formar grupos de 3 alumnos máximo, entregar un informe a mano en hojas tamaño carta, en formato PDF el día 17 de
agosto de 2020.