Preguntas historia III

Términos de Racionalismo y Expresionismo. La segunda era sobre el brutalismo definirlo en europa(los

smitshon y stirling) y relacionarlos con el casablanquismo. Creo que fui el único libre y era desarrollar una
obra de la pregunta número 1

1 referida sobre las vanguardias en europa y como repercutieron en argentina principalmente con el grupo
austral y la 2 sobre la década del '50 y el debilitamiento del movimiento moderno en europa, américa y
argentina.

Describa y conceptualice la “llegada de la modernidad a la Argentina” hacia 1920. Desarrollar las producciones
arquitectónicas explicitando las características más importantes, mencionando principales obras y autores. Identificar
relaciones y vínculos de dichas preceptivas con el contexto internacional. Citar ejemplos.
2- La llamada arquitectura posmoderna, producto de factores y circunstancias diversas, se reorienta con diferentes
propuestas y significados. Describa la condición epocal, analice y desarrolle las diversas producciones
arquitectónicas, calificando sus orientaciones estilísticas, lógicas proyectuales, etc. Establecer posibles vínculos con
la arquitectura producida en Argentina a fines de ‘70/’80.

CONSEJO

Tene en cuenta que hay 3 líneas históricas diferentes, la más larga y que inicia primero es la de Europa, y después
esta la de América (Norte y sur América) y la de Argentina, que es totalmente diferente a la de América (ahí ya
arrancamos a cagarla a lo grande y hacíamos cualquier cosa menos desarrollarnos). Pero a todo esto, no. Intentes
desarrollar una sola línea que una todo porque en imposible, son 3 cuentos dentro de uno solo.
Por otro lado, los puntos en común entre los 3 son las vanguardias, el modernismo y los maestros de las 3
generaciones) pero principalmente los de la primera generación, que es muy importante que sepas, al igual que sus
aportes, sus vidas, sus viajes, donde estuvieron y donde terminaron, ellos unen todo, es como que iban con la
corriente, donde se desarrollaba la arquitectura, en un principio ellos pasaron en algún viaje (hicieron muchos a
América) o al fin y al cabo terminaron asentándose, como Mies y Gropius, después otros como Le Corbusier, si bien
no se acento, viajo muchísimo y dio muchas conferencias y congresos, además de aportes en arquitectura y
urbanismo, que asentaron las bases de muuuuuchos proyectos arquitectónicos y urbanos, o Wrigth que si bien era
estadounidense, viajo muchísimo y trabajo durante casi toda su vida, fue un constante innovador.
Hace lo mismo con Argentina moderna y posmoderna, no estudies edificios nomas, estudia a los maestros y a los
grupos de arquitectos innovadores, ellos hicieron la historia más que los edificios.
Por último, para ir asentando bases que que estructuren la cabeza en lo que respecta al desarrollo de la historia,
tenerte bien en claro las fechas de las exposiciones internacionales, las guerras y los periodos políticos, Nazismo,
URSS, Radicalismo, los milicos y el peronchismo.
A mi me sirvió MUCHÍSIMO ver en YouTube la historia de Lenin y Stanli, al igual que (seguramente por cultura
Gral) la primera y segunda guerra, es importante quien ganó, quien perdió (de nuevo 😂) y como quedó todo
después de cada una, sobre todo de la segunda.
Ha si, yo escuche todos los audios de las clases después de leer cada unidad, es reeeeee heavy, pero comprate una
birrita, tirate con unos auriculares y meterle, sirve MUCHÍSIMO para concatenar las ideas, y anota expresiones que
usen en los teóricos, son un plus que suman mucho en el examen, como "la arquitectura es música congelada"
refiriéndose a la supremacía/ventaja entre las artes y a su durabilidad a través de los años.
Comparar europa y argentina en los años 60-70 (Crisis de la modernidad, cambios sociales, mayo
francés, archigram, metabolistas, etc). Argentina podias extenderte hasta los 80 aprox. Y el rol de la
tecnología.
La segunda era las tendencias a fin del siglo xx y regionalismo crítico.