Consultar la bibliografía básica y complementaria y otros recursos relacionados

con la temática sugeridos por el facilitador.

 -Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas

  I-Lee el siguiente texto luego determina su estructura. Señala cuál es su

introducción, desarrollo y la conclusión.

«La honestidad es la mejor política»  es una famosa cita hecha por Benjamín Franklin.
La honestidad es considerada como la mejor herramienta de éxito en la vida. Sin ser
honesto en la vida, se vuelve muy difícil crear una relación de amistad o amor real y
confiable con cualquier persona. Las personas que generalmente se  acostumbran
para decir la verdad pueden ser capaces de construir mejores relaciones y, por lo
tanto, un mundo mejor. Algunas personas que no se atreven a decir la verdad a sus
seres queridos, por lo general eligen mentir y enfrentan malas situaciones a causa de
esa deshonestidad.

Por otro lado, decir la verdad ayuda a fortalecer nuestro carácter y nos fortalece.
Entonces, ser honesto (especialmente con familiares, amigos y otros seres queridos) nos
ayuda de muchas maneras a lo largo de la vida. La honestidad es la herramienta más
efectiva para proteger las relaciones.

Decir mentiras solo para salvar la situación puede, realidad, empeorarla. Decir la
verdad siempre nos ayuda a fortalecer el carácter y también a generar confianza en
nosotros. Hay muchas situaciones malas y buenas en la vida y creo que casi todos
nosotros hemos sentido que decir la verdad a nuestros seres queridos nos da alivio y
felicidad. Entonces, de acuerdo con este dicho, ser honesto es realmente ser un buen
ser humano en la vida.

Introducción:

Decir mentiras solo para salvar la situación puede, realidad, empeorarla. Decir la
verdad siempre nos ayuda a fortalecer el carácter y también a generar confianza
en nosotros. Hay muchas situaciones malas y buenas en la vida y creo que casi
todos nosotros hemos sentido que decir la verdad a nuestros seres queridos nos
da alivio y felicidad. Entonces, de acuerdo con este dicho, ser honesto es
realmente ser un buen ser humano en la vida.

Desarrollo:

«La honestidad es la mejor política» es una famosa cita hecha por Benjamín
Franklin. La honestidad es considerada como la mejor herramienta de éxito en la
vida. Sin ser honesto en la vida, se vuelve muy difícil crear una relación de amistad
o amor real y confiable con cualquier persona. Las personas que generalmente se
acostumbran para decir la verdad pueden ser capaces de construir mejores
relaciones y, por lo tanto, un mundo mejor. Algunas personas que no se atreven a
decir la verdad a sus seres queridos, por lo general eligen mentir y enfrentan
malas situaciones a causa de esa deshonestidad.

Conclusión:

Por otro lado, decir la verdad ayuda a fortalecer nuestro carácter y nos fortalece.
Entonces, ser honesto (especialmente con familiares, amigos y otros seres
queridos) nos ayuda de muchas maneras a lo largo de la vida. La honestidad es la
herramienta más efectiva para proteger las relaciones.

II. Desarrolla las cuestiones siguientes:

1.-   Expresa  dos razones que privilegien  la lectura como recurso importante en la
profesionalización del participante.

Las que permiten dotarse de

objetivos concretos de
lectura y aportar a
ella los conocimientos
previos relevantes:
comprender los propósitos
explícitos e implícitos de la
lectura; activar y aportar a la
lectura los
conocimientos previos
pertinentes para el contenido
de que se trate (en
relación al contenido, al tipo
de texto, etc.).
Las que permiten dotarse de
objetivos concretos de
lectura y aportar a
ella los conocimientos
previos relevantes:
comprender los propósitos
explícitos e implícitos de la
lectura; activar y aportar a la
lectura los
conocimientos previos
pertinentes para el contenido
de que se trate (en
relación al contenido, al tipo
de texto, etc.).
Las que permiten dotarse de
objetivos concretos de
lectura y aportar a
ella los conocimientos
previos relevantes:
comprender los propósitos
explícitos e implícitos de la
lectura; activar y aportar a la
lectura los
conocimientos previos
pertinentes para el contenido
de que se trate (en
relación al contenido, al tipo
de texto, etc.).
 Las que permiten dotarse de objetivos concretos de lectura y aportar ellas
los conocimientos previos relevantes; activar y aportar a la lectura los
conocimientos previos pertinentes para el contenido de que se trata (en
relación al contenido, al tipo de texto, etc.).
 Las que perm9iten establecer inferencias de distintos tipos, revisar y
comprobar la propia comprensión mientras se lee y tomar medidas ante
errores o fallos en la compresión: elaborar y probar inferencia de diversos
tipos(interpretaciones, predicciones, hipótesis y conclusiones), evaluar la
consistencia interna del contenido que expresa el texto y su compatibilidad
con el propio conocimiento y con el sentido común; comprobar si la
comprensión tiene lugar mediante la revisión y recapitulación periódica y la
auto interrogación.

2.- Indica por qué el resumen y la paráfrasis se consideran instrumentos que

miden el grado de comprensión de una lectura.

Resumen: un resumen es la recopilación de los puntos clave o más importantes.

Paráfrasis: un resumen es la recopilación de los puntos clave o más importantes

3.-  Establece las semejanzas y diferencias entre el mapa conceptual y el mapa

semántico.

Mapa conceptual: es una técnica usada para presentar gráficamente el

conocimiento.

Mapa semántico: estos son menos rígidos que los mapas conceptuales ya que
muestra la relación que guardan las palabras entre sí. El mapa semántico es en
base a palabras (términos) y el Mapa conceptual es en base a conceptos
(definiciones).

III- Haz una paráfrasis con el texto siguiente. 

… Estaba tratando de encontrar alguna brecha en la cerca, cuando observé que

avanzaba hacia el portillo uno de los pobladores que estaba en el campo de al
lado, de tamaño igual al que vi persiguiendo nuestra lancha en el mar.

De estatura parecía tan alto como la aguja de una torre, y a cada paso avanzaba
unas diez yardas, por lo que pude calcular.”

Estaba tratando de encontrar una brecha en la cerca, cuando me aproxime al

portillo en el campo de al lado, vi persiguiendo nuestra lancha.

Era muy alto como torre, y avanzaba muy rápido por lo que pude ver.
 Universidad abierta para adultos
(uapa)

Asignatura:

Español 1

Tema:

LA LECTURA COMO ESTARTEGIA DE APRENDIZAJE (unidad 4)

Facilitadora:

Rosa Salas

Participante:

Glenny Núñez Ramírez

Matricula:

201905829