ACTIVIDAD 2- Evidencia 2

Informe escrito: Proyecto de Vida

Realice su proyecto de vida. Para ello, escriba cada uno de los pasos necesarios
para plantear el proyecto de vida. Puede guiarse con los siguientes puntos:

1.Describa como es en los aspectos:

Físico Intelectual Cultural Emocional Espiritual

Soy una mujer Me dedico a Soy de la Soy una mujer Creo en la
prestar mis ciudad de muy
de estatura servicios de pasto, Nariño independiente existencia de
mediana, auxiliar de me gusta en todas las un poder
cabello largo enfermería en mucho Los cosas que sobrenatural –
pacientes platos típicos realizo sufro
de color negro Dios-,soy
domiciliarios. de mi ciudad mucho ante
y liso, piel como el frito las injusticias católica me
blanca, de pastuso ,el que pasen las gusta orar y
cuy ,la música mujeres niños
contextura asisto a misa
de mi tierra es y animales no
delgada hermosa y la soporto ver todos los
cultura de sufrir a un domingos
nuestros animalito por
carnavales maltrato

2. Analice su situación actual en relación a lo siguiente y haga una lista de las

siguientes cosas:

¿Qué cosas hace y que quiere seguir haciendo?

 Cuidar a pacientes geriátricos
 Trabajo como auxiliar de enfermería
 Estudiar
  Caminar
 Cocinar

¿Qué cosas hace y quisiera dejar de hacer?

 Mirar telenovelas
 Dormir mucho
 Trasportarme a mi trabajo a pie
 Trabajar mucho

¿Qué cosas no hace y le gustaría empezar a hacer?

 Estudiar una carrera profesional o especializarme en mi profesión

 Ir al Gym o realizar ejercicio
 Un tratamiento para mis dientes
 Manejar carro o moto
 Aprender a nadar
 Compartir más con mi familia y ayudarlos
 leer

¿Qué cosas no hace y no le gustaría empezar a hacer?

Consumir de sustancias psicoactivas, ser una persona negativa, ser mala

profesional, ser insensible , pelear con mi familia, dejar de creer y confiar en Dios,
perder la humildad.

3. Agrupe las ideas que generó en el punto anterior acorde a la relación entre
ellas. Utilice las categorías que le parezcan más pertinentes, por ejemplo: ideas
 relacionadas con la profesión, ideas relacionadas con el trabajo, ideas
relacionadas con educación, ideas relacionadas con la familia entre otras.

Categoría 1:familiares: compartir más con la familia, ayudar mi familia

Categoría 2:laborales: cuidar pacientes geriátricos, trabajar mucho

Categoría 3:educativos:Estudiar ,seguir una carrera profesional o especializarme,
Leer
Categoría 4:culturales:apreder a manejar moto o carro, ir al gym, trasportarme a
mi trabajo a pie

4. Elija cada uno de los grupos del punto anterior, lea las ideas que lo conforman y
plantee una frase a manera de objetivo que reúna todas las ideas para cada
grupo. Por ejemplo: si reunió las ideas “empezar a estudiar en la universidad” y
“leer más” bajo una categoría que denominó “Educación”, el objetivo para la
categoría “Educación” puede ser: empezar a leer más cada día e iniciar una
carrera universitaria. También, si lo desea, se puede crear varios objetivos por
categoría.
 Familiares: ayudar y compartir más momentos con mi familia
 Laborales: Descansar un poco más sin descuidar mi trabajo y a mis
pacientes geriátricos.
 Educativos: volver un habito en mi vida la lectura y empezar a estudiar o
especializarme
 culturales: sacar tiempo para aprender a manejar moto o carro e ir a gym o
practicar algún deporte

5. Realice un cuadro en el que plantee una estrategia para alcanzar los objetivos y
el tiempo en el que se espera la lleve a cabo. Se sugiere que para elaborar la
estrategia se planteen tareas puntuales y medibles. Si lo desea puede generar
 varias estrategias para un mismo objetivo.

Objetivo Estrategia para alcanzar Tiempo estimado para

el objetivo llevar a cabo la
estrategia
1. ayudar y compartir más 1.
momentos con mi familia
2.Descansar un poco 2.
más sin descuidar mi
trabajo y a mis pacientes
geriátricos
3.volver un habito en mi 3.
vida la lectura y empezar
a estudiar o
especializarme

4.sacar tiempo para

aprender a manejar moto
o carro e ir a gym o
practicar algún deporte

Desarrolle la actividad y envíela a su tutor a través del LMS, enlace Actividad 2,

Actividad 2- Evidencia 2.