ESTADISTICA- Prof.

TAJANI
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Estadística Inferencial: Introducción

Sabemos que el objeto de la estadística es describir características sobre una población de entes para poder conocer mejor dicha población y poder inferir o
sacar conclusiones sobre la misma. Estos objetivos se logran mediante la recolección de datos y la lectura adecuada de los parámetros obtenidos. Pero esto se ve
dificultado muchas veces, por la gran cantidad de sujetos que componen la población. En ese caso se recurre a la toma de una o varias muestras de un tamaño
fácilmente manejable, obteniéndose en ese caso estadísticos de la muestra.

La estadística Inferencial abarca dos tipos de estudio:

 La estimación de parámetros poblacionales a partir de una muestra
 Las pruebas de hipótesis

Ambas persiguen generalizar a una población aspectos estudiados sobre una muestra.

Recordemos en adelante estas definiciones y nomenclaturas:

Promedio Desvío estandar

Población (parámetros)  
Muestra (estadísticos) x s

La estadística inferencial tiene dos columnas de sustentación:

1. Ley de los Grandes Números (ya vista) 2. Teorema Central del Límite, que dice:

“Si se sacan todas las muestras de tamaño n posibles de una población, los promedios de todas las muestras se distribuirán normalmente con una media
igual a  y un desvío igual a /n.”

Gráficamente:
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µ-3 / n µ-2 /n µ-1 / n µ µ+1 /n µ+2 / n µ+3 / n

Observemos en el gráfico que sigue, que a medida que la muestra tiene un

mayor tamaño, el desvío de los promedios es menor y por ende, la curva se hace
N crece más leptocúrtica, lo que quiere decir que con muestras grandes, los promedios de
las muestras que pueden obtenerse se aproximan más al valor de la población.

Interesante destacar que esto ocurre tanto para poblaciones normales o no

normales.

Tanto la estimación de parámetros como las pruebas de Hipótesis propiamente

dichas, se enuncian todas en términos de pruebas de hipótesis. Se desarrollará en
otra publicación.

Se adjunta a continuación un mapa conceptual que guiará esta parte del estudio.
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