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IESTP Manuel Seoane Corrales ESTADISTICA GENERAL

SESION
En este laboratorio usted verá.
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¿HISTORIA DE ESTADISTICA?
CONCEPTO DE ESTADISITCA
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA E
INDUCTIVA.
POBLACIÓN, MUESTRA Y
Historia de Estadística
Como dijera Huntsberger: "La palabra estadística a menudo nos trae a la mente imágenes de
números apilados en grandes arreglos y tablas, de volúmenes de cifras relativas a nacimientos,
muertes, impuestos, poblaciones, ingresos, deudas, créditos y así sucesivamente. Huntsberger tiene
razón pues al instante de escuchar esta palabra estas son las imágenes que llegan a nuestra
cabeza. La Estadística es mucho más que sólo números apilados y gráficas bonitas. Es una ciencia
con tanta antigüedad como la escritura, y es por sí misma auxiliar de todas las demás ciencias. Los
mercados, la medicina, la ingeniería, los gobiernos, etc. Se nombran entre los más destacados
clientes de ésta. La ausencia de ésta conllevaría a un caos generalizado, dejando a los
administradores y ejecutivos sin información vital a la hora de tomar decisiones en tiempos de
incertidumbre. La Estadística que conocemos hoy en día debe gran parte de su realización a los
trabajos matemáticos de aquellos hombres que desarrollaron la teoría de las probabilidades, con la
cual se adhirió a la Estadística a las ciencias formales. En este breve material se expone los
conceptos, la historia, la división, así como algunos errores básicos cometidos al momento de
analizar datos Estadísticos.

Definición de Estadística
Es la ciencia cuyo objetivo es reunir una información cuantitativa concerniente a individuos, grupos,
series de hechos, etc. y deducir de ello gracias al análisis de estos datos unos significados precisos
o unas previsiones para el futuro. La estadística, en general, es la ciencia que trata de la
recopilación, organización presentación, análisis e interpretación de datos numéricos con e fin de
realizar una toma de decisión más efectiva. Otros autores tienen definiciones de la Estadística
semejantes a las anteriores, y algunos otros no tan semejantes. Para Chacón esta se define como
“la ciencia que tiene por objeto el estudio cuantitativo de los colectivos”; otros la definen como la
expresión cuantitativa del conocimiento dispuesta en forma adecuada para el escrutinio y análisis. La
más aceptada, sin embargo, es la de Minguez, que define la Estadística como “La ciencia que tiene
por objeto aplicar las leyes de la cantidad a los hechos sociales para medir su intensidad, deducir las
leyes que los rigen y hacer su predicción próxima”. Los estudiantes confunden comúnmente los

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demás términos asociados con las Estadísticas, una confusión que es conveniente aclarar debido a
que esta palabra tiene tres significados: la palabra estadística, en primer término se usa para
referirse a la información estadística; también se utiliza para referirse al conjunto de técnicas y
métodos que se utilizan para analizar la información estadística; y el término estadístico, en singular
y en masculino, se refiere a una medida derivada de una muestra.
Utilidad e Importancia.
Los métodos estadísticos tradicionalmente se utilizan para propósitos descriptivos, para organizar y
resumir datos numéricos. La estadística descriptiva, por ejemplo, trata de la tabulación de datos, su
presentación en forma gráfica o ilustrativa y el cálculo de medidas descriptivas. Ahora bien, las
técnicas estadísticas se aplican de manera amplia en mercadotecnia, contabilidad, control de calidad
y en otras actividades; estudios de consumidores; análisis de resultados en deportes;
administradores de instituciones; en la educación; organismos políticos; médicos; y por otras
personas que intervienen en la toma de decisiones.
Estadística descriptiva: Trata de describir las variables aleatorias en las "muestras". 
se encarga de resumir listas largas de datos con el objetivo de obtener las características generales
de un determinado grupo
Estadística inductiva o inferencial: Trata de la generalización hacia las poblaciones de los
resultados obtenidos en las muestras y de las condiciones bajo las cuales estas conclusiones son
válidas. (o razonamiento inductivo) es una rama de la estadística que se ocupa de tomar muestras
de una población más grande y usar esos datos para: sacar conclusiones, tomar decisiones,
pronósticos y predecir el comportamiento futuro.
. La estadística inferencial analiza y estudia los datos de una población a partir de una muestra
de esta.

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POBLACIÓN, PARÁMETRO, MUESTRA, ESTADÍSTICO

POBLACIÓN
El concepto de población en estadística va más allá de lo que comúnmente se conoce como tal. Una
población se precisa como un conjunto finito o infinito de personas u objetos que
presentan características comunes.
De esta forma Levin & Rubín (1996). Indica que "Una población es un conjunto de todos los
elementos que estamos estudiando, acerca de los cuales intentamos sacar conclusiones".
De igual forma Cadenas (1974). Expresa "Una población es un conjunto de elementos que
presentan una característica común".

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PARÁMETRO
Es un valor, medida o indicador
representativo de la población
que se selecciona para ser
estudiado.
Otra definición podría ser, función
definida sobre valores numéricos
de una población. Se llama
parámetro a un valor
representativo de una población,
como la media aritmética, una
proporción o su desviación típica.

MUESTRA
La muestra es una pieza de la
población a estudiar que sirve para
representarla.
Según Levin & Rubin (1996).
Apuntan que "Una muestra es una
colección de algunos elementos de
la población, pero no de todos".
Según Cadenas (1974). "Una
muestra debe ser definida en base
de la población determinada, y las
conclusiones que se obtengan de dicha muestra solo podrán referirse a la población en referencia",
El estudio de muestras es más sencillo que el estudio de la población completa; cuesta menos y
lleva menos tiempo.
Una muestra representativa contiene las características relevantes de la población en las mismas
proporciones que están incluidas en tal población.
Los expertos en estadística recogen datos de una muestra, utilizan esta información para hacer
referencias sobre la población que está representada por la muestra. En consecuencia, muestra y
población son conceptos relativos. Una población es un todo y una muestra es una fracción o
segmento de ese todo.

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POBLACION Y MUESTRA

ESTADÍSTICO
Es el elemento que describe una
muestra y sirve como una estimación del
parámetro de la población
correspondiente.
El estadístico sirve como una estimación
del parámetro. Aunque en realidad el
interés se fija en el valor del parámetro
de la población, con frecuencia debe
haber conformidad con solo calcularlo
con un estadístico de la muestra que se
ha seleccionado.

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EJERCICIOS DE MUESTRA Y POBLACION


1.-Completa que tipo de población es:
POBLACION DE UTENSILIOS
POBLACION DE INDIVIDUOS

POBLACION DE ANIMALES

2.-Identifica en cada situación la muestra y la variable.


a) En la carrera de Enfermería técnica a 80 estudiantes, quienes viven en casa propia o
arrendada.
Solución:
Muestra: 80 estudiantes
Variable: quienes viven en casa propia o arrendada.
Población: Estuantes de carrera de Enfermería técnica
b) Se desea saber la cantidad de horas que ven los celulares los niños y niñas de un pueblo
entre 10 y 12 años de edad.
Muestra: los niños y niñas de un pueblo entre 10 y 12 años de edad.
Variable: la cantidad de horas que ven los celulares.
3.- En la carrera de Enfermería Técnica desea obtener fondos para su salida de fin de año,
para tal fin se decide fabricar y vender panetones en laboratorio. Se designa un grupo para
que ejecute un estudio en el que se preguntara por el sabor preferido y cuantos serían los
estudiantes que comprarían panetón.
a) Cual es la población y la muestra que debe tener en cuenta el grupo de mercadeo.
Población: Estudiantes de carrera de Enfermería Técnica
Muestra: los estudiantes que comprarían panetón.
b) Cual o cuales son las variables de estudio del grupo de mercadeo.
Variables: sabor preferido panetón
c)De que tipo son las variables a estudiar,
Tipo de variable: cualitativa

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TAREA
1.-Identifica los siguientes términos estadísticos: población, muestra, variable.
1 Los habitantes de un país Población
2 500 habitantes de cada región del país Muestra
3 Reptiles de un zoológico Población
4 10 reptiles de un zoológico Muestra
5 Lápices #3 elaborados en una fabrica Variable
6 100 lápices #3 elaborados en una fabrica Muestra
7 El conjunto de los alumnos del instituto Muestra
8 Alumnos de la especialidad de enfermería-II Población
9 Color de ojos de tus compañeros del aula Variable
10 Número de hijos de una familia Variable

2.- Para averiguar acerca de los deportes preferidos de los estudiantes del instituto Manuel
Seoane Corrales encontraron 8 alumnos de cada especialidad.
Identifica los siguientes términos estadísticos:

Población: los estudiantes del instituto Manuel Seoane Corrales.


Muestra: 8 alumnos de cada especialidad.
Variable: los tipos de deportes preferidos de los estudiantes.

3.-Para establecer la edad promedio de jugadores profesionales de futbol del país,


encontraron 6 jugadores de cada uno de los equipos del torneo profesional;
Identifica los siguientes términos estadísticos:

Población: Jugadores profesionales de futbol de nuestro país.


Muestra: 6 jugadores de cada uno de los equipos del torneo profesional.
Variable: los diferentes tipos de edades

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