TALLER

CLASIFICACIÓN, MODELAMIENTO Y COMPROBACIÓN DE SOLUCIONES EN ECUACIONES

DIFERENCIALES

Considere los siguientes contextos o situaciones y aplique el concepto de ecuación

diferencial para modelarlos.

1. En una comunidad hay inicialmente 4000 habitantes, y se sabe que la variación de

la población o crecimiento anual es del 1.2 % de la población existente. Plantee la
ecuación diferencial que rige dicho proceso de crecimiento de población, y
clasifíquela según teoría desarrollada, posteriormente, realizando una gráfica para
la función población P que satisface dicha ecuación en un programa como excel, y
así hallar aproximadamente el año en el que la población es cerca de 4500
habitantes. (Sugerencia: Si por un momento se cambia dP por ∆ P (incremento de P) y
a dt por ∆ t (incremento de t) y al mismo tiempo despejamos ∆ P , esto quedaría
∆ P=kP ∆ t (¿Qué o cuál es k?) luego, completar la siguiente tabla a partir de los valores
iniciales dados y graficar sabiendo que ∆ P=Pn−Pn−1 , entonces Pn=P n−1+ ∆ P

n t ∆t ∆ P=0.012 P n−1 ∆ t Pn
0 0 0(hasta 0 P0=4000
ahora inicia)
1 1 1 P 1=
2 2 1 P 2=
3 3 1
4 4 1
5 5 1
6 6 1
7 7 1
8 8 1

2. La rapidez con la que se desintegra un elemento radiactivo es proporcional a la

cantidad de material radiactivo existente. Se sabe que cada hora se desintegra el
1% y también se sabe que en un inicio habían 800 gramos de dicho material
radiactivo. Plantee una ecuación diferencial para este caso y clasifique dicha
ecuación según teoría desarrollada en clase. Realice un procedimiento similar al
del anterior punto y realice la gráfica para evidenciar la forma de la función
“cantidad de material M en cada instante de tiempo t”.
 3. Se lanza verticalmente hacia arriba un objeto, y suponiendo que la oposición del
aire se puede despreciar, ¿Cuál es la ecuación diferencial que rige esta situación?,
Clasifique dicha ecuación según teoría desarrollada.

4. Una masa cuelga de un resorte vertical fijo a una viga de cemento en su parte
superior. Si se pone en movimiento dicho sistema masa resorte, hallar la ecuación
que rige dicha situación y clasifíquela según teoría desarrollada en clase.

5. Un tanque en forma de cilindro circular recto cuyo radio es de 3 metros, tiene un

orificio circular de radio 2 cms de desfogue en la parte inferior. En el momento en
el que por una llave superior (De la cual sale constantemente un caudal de 8
metros cúbicos por segundo), se empieza a llenar el tanque pero también se abre
el desfogue inferior. Halle una ecuación diferencial en la que se involucre la
variación instantánea del nivel del agua en el tanque, además clasifique dicha
ecuación según teoría desarrollada en clase.

6. Considere un circuito RLC en serie como en que se muestra en la figura. La

corriente es la misma en por todo el circuito y se define como la variación
instantánea de la carga q presente en el circuito. Además se sabe que el voltaje
total E (De la fuente) es igual a la suma de los voltajes que hay en la resistencia VR,
en el inductor VL, y en el capacitor VC. Halle una ecuación diferencial que modele
dicha situación, clasifíquela.

En los Ejercicios del 1 al 10, diga si las ecuaciones diferenciales dadas son lineales o no
lineales. Indique el orden de cada ecuación:

LINEAL, SEGUNDO ORDEN

NO LINEAL, TERCER ORDEN

LINEAL, PRIMER ORDEN

LINEAL, PRIMER ORDEN

NO LINEAL, SEGUNDO ORDEN

 LINEAL, SEGUNDO ORDEN

NO LINEAL, SEGUNDO ORDEN

NO LINEAL, SEGUNDO ORDEN

LINEAL, TERCER ORDEN

LINEAL, PRIMER ORDEN

En los problemas 11 a 18, verifique si la función indicada es una solución de la

ecuación diferencial dada.

SI

SI

SI

SI

NO

NO

SI