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Actividades complementarias al curso de preparación para presentar

la Prueba de Admisión a Estudios de Posgrado (PAEP-ITESM)

ACTIVIDAD 9

Elaboró Ing. José Antonio Hernández González Fecha de entrega Calificación

Calificó
Resolvió

Instrucciones: Imprimir estas hojas y resolver cada uno de los ejercicios en los espacios
destinados para ello, cualquier operación deberá mostrarse en estas hojas.

I . Halle una expresión algebraica equivalente a los siguientes enunciados .

1 ¿ El triple de la diferencia de dos números :

2 ¿ Lamitad de la dife rencia de dos números :

3 ¿ El triple de la suma de dos números :

4 ¿ El doble de un número aumentado en tres :

5 ¿ El cubo de un número disminuido en cinco :

6 ¿ La suma de tres números pares consecutivos :

7 ¿ La diferencia de dos números consecutivos :

8 ¿ El producto de tres números impares conse cutivos :

9 ¿ La suma de tres números consecutivos :

10 ¿ El triple de un número disminuido en2 es igual al dobledel mismo número aumentadoen tres :

II .Traduzca las siguientes expresiones allenguaje algebraico .

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1 ¿ 2 ( x−1 ) =¿
3
2 ¿ ( x− y ) =¿

3 ¿ 3 x−2 y =¿

3 x− y
4¿ =¿
3

5 ¿ √ x 2 + y 2=¿

III . Resolver las siguientes Ecuaciones Lineales :

1 1 4 2
− = −
a) m 9 9 3m

5x 25
=2−
b) x +5 x +5

1 s−2 s +2
− =
c) 3 2 s +4 3 s+6

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3x 6
+ =3
d) 2−x x−2

e) 3 ( x+5 )=2 x −3

4 ( a−3 ) 3 ( a+2 )
=
f) 5 4

1 2
− =0
g) x +1 x−1

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3 1
=
h) 2 x x +5

2 x +1 x−1
=
i) 2 x−1 x−3

2 x +3 5 x +4
=
j) 2 x +5 5 x+2

5 3
k ¿ − =0
3 x

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3 1
l ¿ x− =x +2
4 2

3−x 1 3−2 x
m¿ − =
2 4 3

4 2 3
o¿ + =
2 x−5 2 x +5 4 x2 −25

3 2 3
p¿ = −
x +3 x−10 x −2 x +5
2

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4
q ¿ 2 x−3= x +2
5

3−x 3−5 x
r¿ =
2 7

x x 4
s ¿ −7= +
5 6 5

5+6+7+ 8+9+ x
t¿ =10
6

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3
a−4 ( a+6 )
2 4 ( 3 a−5 ) 3
u¿
2
=
6
−2 +3
5 ( )
−3 ()
5

2 x−3
v ¿ x ( 2−5 )−4 ( x+ 2 )=
5

4 x −2 6 x−3 2
w¿ = −
3 4 3

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5 2
x¿ x−4=6−
3 5

y ¿ 4 x ( x−2 )=4 x 2−5 x+3

3 3
2 5
z ¿ x− =
( 4 )( x − x +2 )
4
5 3 1
4

II . Sustituciones .

1 ¿ Si x +3=1.¿ Cuál es el valor de 2x ?

2 ¿ Si (5 )√( √ x )=1.¿ Cuál es el valor de x ?

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3 ¿ Si 3x =3.¿ Cuál es el valor de 1100 x ?

3 ∎−∆
4 ¿ Considere que ∎=∆ .¿ Cuál es el valor de ( √ 5 ) ?

2 200
5 ¿ Si ( x+ y ) =0.¿ Cuál es el valor de ( x+ y ) ?

6 ¿ Si 2 x +3=6. ¿Cuál es el valor de ( 10 x−30 ) ?

7 ¿ Si √ – x=2. ¿Cuál es el valor de 5 x ?

8 ¿ Verifique si es cierto que exista un valor para x que cumpla 2 x =0.

9 ¿ Si x 3=0 , ¿Cuál es el valor de 9 x ?

10 ¿ Si m−n=0. ¿Cuál es el valor de 100 m?

x +3 x+3 x +3
11 ¿ Si
4
=−3 ,calcular el valor de –
4 ( ) ( )
−6
4
.

5 y−6 1 5 y−6 3 5 y−6

12 ¿ Si
7
=4. ¿Cuál es el valor de
2 (
7
−
4 7
? ) ( )

2 1 5 3 3 2
13 ¿ Si ( 4 x−6 ) = . ¿ Cuál es el valor de ( 4 x−6 )− ( 2 x−3 ) + ( ( 4 x−6 ) ) ?
9 3 5 2

III . Problemas de aplicación de Ecuaciones Lineales .

1 ¿ La suma de tres números naturales pares consecutivoses 30.¿ Cuál es su promed io?

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2 ¿ El perímetrode un triángulo es de 33 cm . Si sus lados son tres números naturales impares

consecutivos . ¿cuánto mide el lado máslargo ?

3 ¿ El doble de un número aumentado en tres es igual almismo número aumentado en5. Hallar dichonúmero .

IV. Resuelva en cada inciso para la variable que se indica

a)
2 ( by−c )=3 ( 2y −c) , y

6 b−5 a 5 a+b 5 ( a+2 b )

+ = +5
b) 3 2 4 , a

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3 r +t r +5 t 2 ( r−4 )
− = +2
c) 5t 3t 15 t ,r

3 p+2 x 5 p−3 x x−2 p 3 x + p

− = +
d) 2y 3y y 6y , x

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e) an =a1 + ( n−1 ) d para d (progresiones aritméticas),

9
F= C+ 32
f) 5 para C (escala de temperaturas),

1 1 1
= +
g) f d 1 d 2 para f (fórmula de lentes simples),

1 1 1
= +
h) R R1 R2 para R1 (circuito eléctrico),

i) A=2ab+ 2 ac+2 bc para a (área superficial de un rectángulo sólido),

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j) A=2ab+ 2 ac+2 bc para c,

2 x −3
y=
k) 3 x+5 para x,

3 y +2
x=
l) y−3 para y.

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