RUBRICA DE EVALUACIÓN DE INFORME

Rúbrica para evaluar el Informe Niveles

Criterios Indicadores 1 0,5 0

Especifica claramente sobre que
trata el trabajo.
Precisa el objetivo que pretende
alcanzar, al igual que los objetivos
Introducción específicos
Precisa las características del
trabajo.
Establece para quién y para qué es
importante el informe.
Explica, analiza, compara y
ejemplifica algunas de las ideas:
o Aprendizaje.
о Los objetivos planteados
Desarrollo inicialmente.
Fundamenta las ideas en un
sustento teórico.
Expone y defiende sus ideas
personales con base en su
experiencia.
Discute sus ideas, retoma el objetivo
del ensayo y enumera sus hallazgos:
en base al trabajo realizado.
Identifica aquellos aspectos que
Conclusiones
pueden/deben tomarse en cuenta en
el futuro: Sus propuestas y
compromisos para desarrollar el rol
de facilitador, guía, moderador y
orientador docente.
Las oraciones están bien
construidas (sintaxis); cada párrafo
desarrolla una sola idea siguiendo
un orden lógico, por lo que se
Claridad comprende el mensaje fácilmente.
El lenguaje pedagógico se usa de
manera precisa y adecuada.
Las palabras están escritas
correctamente.
Usa el formato correcto dado por
Citas y docente.
referencias Presenta las referencias
bibliográficas, bibliográficas consultadas y/o
formato citadas que fundamentan la teoría.