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LN 8° EMN 2013 Agosto PDF
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Lenguaje
8º año básico
Agosto
2013
INSTRUCCIONES
■■ Trata de contestar todas las preguntas de la prueba, incluso si no estás totalmente seguro de tu
respuesta.
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que te den permiso de hacerlo.
1
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 9.
2
Durante su corto reinado se implementaron “Mi reino por un caballo” habría dicho el rey al perder
reformas liberales, como el derecho a la fianza y la su montura, según Shakespeare. Pero la frase, al
eliminación de restricciones al acceso de libros y igual que un encuentro con brujas que le predijeron
prensas. que sería rey, forman parte de la genial fantasía del
escritor, dice el historiador Hugo Zepeda.
Los reyes de la dinastía Tudor, con ayuda de
Shakespeare y otros dramaturgos, describieron El hallazgo podrá contribuir a reconstruir su
a Ricardo III como un villano brutal, déspota y verdadera vida, según señaló Philippa Langley de la
desfigurado que no se detenía ante nada en su busca Richard III Society, institución creada para rescatar
del poder, llegando a asesinar a sus dos jóvenes la imagen del monarca. “Hemos buscado a Ricardo
sobrinos para asegurarse el trono. y lo hemos encontrado. Ahora ha llegado la hora de
honrarlo”, dijo.
En la actualidad, los científicos creen, sin embargo,
que esta mala imagen es injusta y se debe en parte
a una campaña de difamación de los Tudor que
estaban en su contra.
A. Hugo Zepeda.
B. Enrique Tudor.
C. Philippa Langley.
D. Richard Buckley.
3
4 ¿Qué significa la palabra incertidumbre, subrayada en el siguiente
fragmento?
A. Idea.
B. Duda.
C. Iniciativa.
D. Casualidad.
5 ¿Por qué se cree que los restos encontrados pertenecen al rey Ricardo III?
4
8 El recuadro gris, titulado “Las pruebas”, ¿qué relación tiene con la información
presente en todo el texto?
5
Lee y observa el siguiente afiche y responde las preguntas 10 a 14 y A.
6
10 ¿Qué adjetivo utilizan en el texto para hablar de la Cordillera de
los Andes?
A. Majestuosa.
B. Cristalina.
C. Sana.
D. Pura.
11 ¿Qué figura literaria presenta el eslogan del afiche: Chile hace bien?
A. Hipérbole.
B. Hipérbaton.
C. Comparación.
D. Personificación.
A. La fruta chilena.
B. El gusto por Chile.
C. El agua de los deshielos.
D. La Cordillera de los Andes.
A. A los niños.
B. A los chilenos.
C. A los extranjeros.
D. A los agricultores.
7
A Crea un eslogan sobre Chile y explica su finalidad.
8
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 15 a 20.
Hasta los hombres me lo han dicho: una de las cosas más de Roma, único e incomparable. Nos gusta adornar porque
entretenidas de ser mujer es que una se puede adornar. la vida sin glamour ni relieve es bastante latera y fea. Por eso,
Nosotras nos podemos emperifollar, combinar prendas, uno de nuestros objetos de deseo mayor son los brillitos:
usar un sinfín de accesorios y jugar con el pelo y una serie de en los labios, los accesorios, la cartera, la ropa o los zapatos.
elementos que para ellos son mucho menos de la mitad. Y Brillos para resaltar lo opaco del mundo. Y bueno, acá les
eso, adornarse, es algo fascinante. Por eso invertimos hasta tengo tres objetos del deseo full glitter (llenos de brillos),
lo que no tenemos en moda, compramos zapatos y carteras para exaltar un poquito la vida: Watch tiene un reloj con
con locura y culpa y siempre andamos mirando cositas para mini brillitos en su interior de la última colección ($69.990),
dejar la casa más monona. Tenemos tanta fascinación por y también son para pecar las carteras con brillitos de la
el adorno que hasta adornamos en nuestras cabecitas a las tienda Fedora ($13.990). Porque la vida sin brillos, chiquillas,
personas y las relaciones y por eso podemos convertir en simplemente es inaceptable.
nuestro imaginario a un pobre y simple papanatas en el rey
16 Según el emisor, ¿por qué a las mujeres les gusta el brillo?
9
17 Según el emisor, ¿qué adornan las mujeres con su imaginación?
A. Las casas.
B. Las cabezas.
C. Las personas.
D. Su vestuario.
A. A los pelos.
B. A los brillos.
C. A los hombres.
D. A los accesorios.
A. A las mujeres.
B. A los hombres.
C. A todas las personas.
D. A las personas que gustan del brillo.
10
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 21 a 25.
Ricardo III
(Londres. Una calle. Entra Gloucester.)
Gloucester. —Buenos días, hermano, ¿qué quiere decir esta guardia armada que
acompaña a Vuestra Alteza?
Vocabulario
melladas: deterioradas. laúd: instrumento de cuerda. alevosa: traidora.
cabriolas: piruetas. acuñado: formado. libelos: chismes.
lasciva: carnal.
11
Clarence. —Su Majestad, cuidadoso de la seguridad de mi persona, ha dispuesto
esta escolta para llevarme a la Torre.
Gloucester. —Ay, señor, eso no es culpa vuestra; debería aprisionar por ello a
vuestros padrinos. O quizá su Majestad tiene intención de que se os
vuelva a bautizar en la Torre. Pero ¿qué pasa, Clarence; puedo saberlo?
Clarence. —Sí, Ricardo, cuando lo sepa yo; pues aseguro que todavía no lo sé;
sino que, por lo que he podido saber, él atiende a profecías y sueños,
y arranca del abecedario la letra G, y dice que un hechicero le ha dicho
que su progenie será desheredada por G; y como mi nombre, George,
empieza por G, a su juicio se sigue que yo soy ése. Tales cosas, según
he sabido, y otras niñerías como esas, han movido a su Majestad a
aprisionarme ahora.
Gloucester. —Ah, esto pasa cuando los hombres se gobiernan por mujeres; no
es el Rey quien os envía a la torre, Clarence: su esposa, lady Grey,
es quien le dispone a ese desafuero. ¿No fue ella, y aquel hombre
respetable, su hermano Anthony Woodville, quien le hizo enviar a la
torre a lord Hastings, que hoy sale libre de ella? No estamos seguros,
Clarence, no estamos seguros.
Clarence. —Por los cielos, creo que nadie está seguro sino los parientes de la
Reina, y los mensajeros nocturnos que caminan entre el Rey y mistress
Shore. ¿No has oído decir qué humilde suplicante fue lord Hatings ante
ella para quedar libre?
Vocabulario
progenie: herederos. librea: vestimenta.
12
Clarence. —Debo tenerla, a la fuerza: adiós.
Gloucester. —¡Ve, recorre el camino por donde jamás volverás, sencillo y tonto
Clarence! Te quiero tanto, que pronto enviaré al cielo tu alma, si el
cielo recibe el regalo de mis manos. […]
A. de paz.
B. de guerra.
C. de fines de año.
D. previos a la guerra.
13
24 ¿Qué quiere decir la expresión ¡Sumergíos, pensamientos, en mi
alma!?
A. Dolor.
B. Abuso.
C. Sufrimiento.
D. Desobediencia.
14
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 26 a 30.
15
26 ¿Dónde se encontraba la segunda muchacha dormida?
A. En el claro de un bosque.
B. Dentro de una cueva.
C. Sobre un árbol.
D. En el castillo.
A. Los microcuentos.
B. Los cuentos de hadas.
C. Las novelas de caballería.
D. Los poemas del romanticismo.
16
Lee el siguiente poema y responde las preguntas 31 a 35.
Gracias a la vida
Gracias a la vida que me ha dado tanto. Gracias a la vida que me ha dado tanto.
Me dio dos luceros que, cuando los abro, Me ha dado la marcha de mis pies cansados;
perfecto distingo lo negro del blanco, con ellos anduve ciudades y charcos,
y en el alto cielo su fondo estrellado playas y desiertos, montañas y llanos,
y en las multitudes el hombre que yo amo. y la casa tuya, tu calle y tu patio.
Gracias a la vida que me ha dado tanto. Gracias a la vida que me ha dado tanto.
Me ha dado el oído que en todo su ancho, Me dio el corazón que agita su marco
graba noche y día grillos y canarios; cuando miro el fruto del cerebro humano;
martillos, turbinas, ladridos, chubascos, cuando miro el bueno tan lejos del malo,
y la voz tan tierna de mi bien amado. cuando miro el fondo de tus ojos claros.
Gracias a la vida que me ha dado tanto. Gracias a la vida que me ha dado tanto.
Me ha dado el sonido y el abecedario, Me ha dado la risa y me ha dado el llanto.
con él las palabras que pienso y declaro: Así yo distingo dicha de quebranto,
madre, amigo, hermano, y luz alumbrando los dos materiales que forman mi canto,
la ruta del alma del que estoy amando. y el canto de ustedes que es el mismo canto
y el canto de todos, que es mi propio canto.
Violeta Parra.
Colección Cuento Contigo. Ed. Planeta. Santiago. 2006. Pág 378 y 379.
17
32 ¿Qué agradece el hablante que le dio la vida?
A. Su amado.
B. Su cerebro.
C. Su corazón.
D. Sus palabras.
A. Ojos.
B. Luces.
C. Brazos.
D. Amores.
A. Antítesis.
B. Hipérbaton.
C. Comparación.
D. Personificación.
A. La vida.
B. El amor.
C. La gratitud.
D. Las palabras.
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