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APUNTES DE ECONOMIA

ECONOMÍA: CIENCIA QUE ESTUDIA LAS LEYES QUE RIGEN LA PRODUCCION, DISTRIBUCION, CAMBIO
Y CONSUMO DE LOS BIENES MATERIALES.

ECONOMÍA POLÍTICA: CIENCIA QUE ESTUDIA LAS RELACIONES SOCIALES QUE SE ESTABLECEN EN
PROCESO HISTÓRICO DE PRODUCCIÓN DE LOS BIENES MATERIALES QUE SE DESTINAN A LA
SATISFACCIÓN DE NECESIDADES HUMANAS.

ANTECEDENTES TEORICOS
EPOCA ANTIGUA

GRECIA:
SURGIO DE LA DISOLUCION DE LA COMUNIDAD PRIMITIVA TRIBAL Y SE CONVIRTIO EN UNA DE LAS
PRINCIPALES CIVILIZACIONES ANTIGUAS. OCUPACION FUE LA AGRICULTURA, TAMBIEN A LA CAZA,
GANADERIA, MANUFACTURA, EL COMERCIO EXTERIOR E INTERIOR, UTILIZARON LA MONEDA PARA
USO COMUN, INVENTARON LAS PESAS Y MEDIDAS PARA LAS OPERACIONES COMERCIALES,
DICTARON LEYES DE NAVEGACION, LOS PENSADORES GRIEGOS, DETERMINARON CUALES SON LOS
PRINCIPIOS Y EL MEJOR SISTEMA PARA ADMINISTRAR LA HACIENDA DOMESTICA ESCLAVISTA,
COMO LA DIRECCION, CONTROL, ORGORGANIZACIÓN LA CIUDAD-ESTADO; PARA LOS GRIEGOS, EL
ESTADO Y LA CIUDAD SE DENOMINABAN DE LA MISMA FORMA: POLIS.
LA DOCTRINA REFERENTE A LA ORGANIZACIÓN DE LAS HACIENDAS DE LOS ESCLAVISTAS SE
LLAMABA ECONOMIA.
PENSAMIENTO GRIEGO INFLUENCIADO POR CRITERIOS FILOSOFICOS Y MORALES.
CONSIDERABAN COMO BUENAS Y BENEFICIOSAS PARA SU SOCIEDAD ACTIVIDADES QUE
FORMABAN PARTE DE LA ECONOMIA, TALES COMO LA AGRICULTURA, LA PRODUCCION PARA EL
CONSUMO Y COMERCIO.
ADMINISTRACION DE LA HACIENDA DOMESTICA. SEPARACION ENTRE EL TRABAJO FISICO Y EL
INTELECTUAL. TODAS LAS ACTIVIDADES DOMESTICAS, TAREAS MANUALES, AGRICULTURA,
ARTESANIAS ERAN REALIZADAS SOLO POR ESCLAVOS, POBRES O EXTRANJEROS PROVENIENTES DE
TRIBUS.
CONSIDERABAN NATURAL LA EXISTENCIA DE LA ESCLAVITUD Y NECESARIA PARA EL PROGRESO DE
ESA SOCIEDAD. LA DIVISON SOCIAL Y TECNICA DEL TRABAJO LO HICIERON MAS EFICIENTE.
FILOSOFOS GRIEGOS PRINCIPALES FUERON: JENOFONTE, PLATON Y ARISTOTELES, TODOS
ESTUDIARON LA DIVISION DEL TRABAJO

ROMA
TUVO SU ORIGEN EN PEQUEÑAS COMUNIDADES AGRICOLAS, ERAN MILITARES, ESCASO COMERCIO
Y UNA RIGIDA DIVISION EN CLASES SOCIALES. LAS CONDICIONES GEOGRAFICAS, LA ABUNDANCIA
DE RECURSOS NATURALES, LOGRO DE LA COHESION NACIONAL Y LA CONQUISTA DE TERRITORIOS,
PRODUJERON UNA TRANSICION RAPIDA A UNA ESTRUCTURA SOCIAL MAS AMPLIA Y COMPLEJA.
INFLUENCIADO POR LA DOCTRINA GRIEGA, EL PENSAMIENTO ECONOMICO IMPULSADO POR LA
AGRICULTURA.
FRACASO O EL OCASO DE ROMA CORRESPONDE AL POCO INTERES DE CUESTIONES ECONOMICAS
TUVO ESCASO DESARROLLO, POCO COMERCIO, ESCAZO DESARROLLO DE LA INDUSTRIA URBANA, EL
FILOSOFO PLINIO A QUIEN SE LE ATRIBUYE AVANZAR EN EL ESTUDIO DEL DINERO Y SEÑALAR LAS
CUALIDADES DEL ORO COMO MEDIO DE CAMBIO, INTERESO EN LA AGRICULTURA, DUDAS SOBRE EL
TRABAJO DE LOS ESCLAVOS.
PROBLEMAS CON EL CONTROL POLITICO, REBELIONES, ENFRENTAMIENTOS DE PLEBEYOS Y
LIBERTOS, OPRIMIDOS POR TRIBUTOS ELEVADOS, DEBILITACION DEL DOMINIO MILITAR SOBRE LAS
PROVINCIAS LEJANAS PRODUJERON EL HUNDIMIENTO DEL IMPERIO.
DEJOS 2 LEGADOS IMPORTANTES: 1. IUS GENTIUM ES CUERPO DE TODAS LAS LEYES QUE ERAN
IGUALES EN NACIONES DIFERENTES Y CREADAS POR LA NECESIDADES DE UN PROCESO ECONOMICO
HISTO CO Y SE PROPICIO POR EL INTERCAMBIO DE CULTURALES CON OTROS PUEBLOS, DE ACA
NACIO EL DERECHO NATURAL QUE TUVO INFLUENCIA EN LA EVOLUCION DEL PENSAMIENTO
ECONOMICO.

2. LEGADO LAS DOCTRINAS QUE FORMULARON LOS JURISTAS ROMANOS PARA REGULAR LAS
RELACIONES ECONOMICAS. SOSTUVIERON LOS DERECHOS DE LA PROPIEDAD PRIVADA Y
GARANTIZARON LA LIBERTAD DE CONTRATO, DESARROLLANDO EL COMERCIO MODERNO.

SE EXPANDIO EL CRISTIANISMO, MOVIMIENTOS REBELDES.

EPOCA MEDIEVAL
LA IGLESIA CRISTIANA SE CONVIRTIO EN LA HEREDERA DE LA FILOSOFIA ANTIGUA Y LOS
FUNDAMENTOS DE ESE PENSAMIENTO ECONOMICO FUERON TRANSMITIDOS A LA SOCIEDAD
FEUDAL. LOS TERRATENIENTES FEUDALES TIENEN PODER SOBRE LA TIERRA Y LOS CAMPESINOS
QUE TRABAJABAN PARA ELLOS. LOS REYES CONFIRMARON LA LEGISLACION DE LAS RELACIONES
ECONOMICAS SOBRE LA PROPIEDAD. EL PRIMER CODIGO DE LA FRANCIA FEUDAL FUERON LAS
LEYES LLAMADAS “ CAPITULARES”, SE CONOCEN 65 LEYES CAPITULARES, DE LAS CUALES LO
REFERENTE A LAS ALDEAS CONSTITUYO “EL ECONOMICO FEUDAL”. CAPITULAR DE LAS ALDEAS:
SIGNIFICA LAS INSTRUCCIONES QUE LOS DUEÑOS DE LA FINCA DABA A SU ADMINISTRADOR, PARA
EL FUNCIONAMIENTO DE LA MISMA SOBRE LA AGRICULTURA, ARTESANIAS, DETERMINANDO LAS
OBLIGACIONES DE LOS SIERVOS. CADA HACIENDA SATISFACIA SUS PROPIAS NECESIDADES
ECONOMICAS. EN EL FEUDALISMO SE CONSOLIDO EL CRISTIANISMO DONDE LAS IDEAS
ECONOMICAS EMPEZAON A EXPRESARSE A TRAVÉS DE LAS DOCTRINAS RELIGIOSAS.
EN LA DOCTRINA DE LOS “PADRES DE LA IGLESIA O PATRISTICA” SE OBSERVA LA POSICION
ABIERTAMENTE OPUESTA AL LUJO, RIQUEZAS. “SAAN AGUSTIN” (354 A 430) INVITA A LOS
CRISTIANOS A RENUNCIAR A LA PROPIEDAD PRIVADA . SE MANIFIESTA EN CONTRA DE LA
ESCLAVITUD DE LA ACTITUD ESCLAVISTA DE DESPRECIAR EL TRABAJO FISICO, DE CAMPESINOS,
ARTESANOS, Y DEBE DE COMBINARSE CON LA ACTIVIDAD ESPIRITUAL, LA LABOR DE LA TIERRA Y LA
AGRICULTURA COMO OCUPACION DIGNA. TAMBIEN PROCLAMA EL PRINCIPIO DE OBEDIENCIA: “LA
PAZ DOMESTICA ES UN ACUERDO ORDENADO ENTRE LA DIRECCION Y LA OBEDIENCIA”.
EN ESTA EPOCA MEDIEVAL LA ENSEÑANZA Y LA CULTURA FUERON MONOPOLIO DE LA IGLESIA Y
LOS MONASTERIOS, CARATER TEOLOGICO. “HEREJIAS” SON LOS QUE MANIFESTABAN LOS
INTERESES DE LA CLASE OPRIMIDA, SE OPONIAN A LAS LEYES DE LA IGLESIA, REFLEJABAN LA
PROTESTA CONTRA LA IGLESIA Y EL SISTEMA FEUDAL.
LAS LEYES DE LA IGLESIA SE LLAMABAN CANONES, QUIENES ELABORAN EL DERECHO CANONICO
FUERON LLAMADOS CANONISTAS. LOS CANONISTAS TENIAN RELACION DIRECTA CON LA
ADMINISTRACION DE LOS BIENES DE LA IGLESIA Y DE LOS MONASTERIOS, QUIENES PRESTARON
MAYOR INVESTIGACION A LO ECONOMICO, A SUS LEYES, DIRECCION, CONTROL, ORGANIZACIÓN,
DE LOS FEUDOS, RELACIONANDO CON LA AGRICULTURA.
SANTO TOMAS DE AQUINO (1125 A 1274) FUE EL QUE DESARROLLO AL MAXIMO LAS RELACIONES
CANONISTAS FILOSOFO QUE FUE REPRESENTANTE DEL MOVIMIENTO FILOSOFICO Y TEOLOGICO
MEDIEVAL, A ESTE MOVIMIENTO SE LE LLAMO “ESCOLASTICA”. FUE DEFENSOR DE LA PROPIEDAD
PRIVADA DE LAS RELACIONES SERVILES, LA DIVISION DEL TRABAJO, OPOSICION AL COMERCIO POR
LOS INTERESES, AL COMERCIO LO DECLARA ACTIVIDAD “INDIGNA DE DIOS”, PARA SANTO TOMAS
EL COSTO DE PRODUCCION LO DETERMINA EL PRINCIPIO DE JUSTICIA, SIGNIFICA LO NECESARIO
PARA LA EXISTENCIA DEL PRODUCTOR.
LOS CANONISTAS DEFIENDEN LA RENTA AGRARIA QUE ES PRESENTADA COMO BENEFICIO QUE HA
CREADO LA PROPIA NATURALEZA Y POR ESA RAZON NO INFRINGE EL PRECIO JUSTO.
PARA LOS CANONISTAS O ESCOLASTICOS LA ECONOMIA ES UN CUERPO DE LEYES, SOBRE LOS
PRECEPTOS MORALES ENCAMINADOS A CONSGUIR LA BUENA ADMINISTRACION DE LA ACTIVIDAD
ECONOMICA.

MERCANTILISMO
EN ESTE PERIODO MERCANTILISTA, CON LA FORMACION DE LOS ESTADOS-NACIONES, EL ANALISIS
ECONOMICO SE APARTO DE LOS CRITERIOS ETICOS Y TEOLOGICOS QUE NO PERMITIAN SU
DESARROLLO, EN EL CUAL LOS ESCRITORES MERCANTILISTAS REALIZARON DIVERSOS ESTUDIOS
SOBRE LA ADMINISTRACION DE LOS BIENES Y RENTAS POR EL ESTADO, EL CUAL SE AMPLIO EN EL
CAMPO DE LA ECONOMIA. EL AUTOR ANTOINE DE MONTCHRETEIN PUBLICO SU OBRA “ LA CIENCIA
DE LA ADQUISICION DE LA RIQUEZA ES COMUN AL ESTADO Y LA FAMILIA”.
MERCANTILISMO “ES LA DOCTRINA ECONOMICA QUE REFLEJA LOS INTERESES DEL CAPITAL
COMERCIAL Y CONSTITUYE LA BASE DE LA POLITITCA MERCANTILISTA DE LOS ESTADOS. ES EL
PRIMER ESTUDIO TEORICO DEL REGIMEN DE PRODUCCION CAPITALISTA”
CARACTERISTICAS
1. LA ESFERA DE LA CIRCULACION ERA EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA INVESTIGACION DE LA
ECONOMIA POLITICA Y DEDICABAN LA ATENCION PRINCIPAL AL COMERCIO Y AL DINERO.
2. TRATABAN DE ESTABLECER LA NATURALEZA DE LA RIQUEZA Y LA IDENTIFICACION CON EL
DINERO, LA FUENTE DE AQUELLA ERA EL COMERCIO EXTERIOR. HACER EL DINERO ERA LA
MISION DE LA SOCIEDAD BURGUESA A TRAVES DEL COMERCIO EXTERIOR.
3. BALANZA COMERCIAL SIGNIFICA EN LA PRACTICA Y TEORIA SE DEBE DE VENDER MAS AL
EXTERIOR DE LO QUE SE COMPRABA PARA TENER UN INGRESO ADICIONAL DE DINERO, EL CUAL
ERA LA PLATA Y ORO.
4. PARTIDIARIOS DE LA PARTICIPACION ESTATAL EN LA VIDA ECONOMICA A FIN DE ASEGURAR LA
BALANZA MONETARIA Y COMERCIAL. DESASRROLLANDO LA POLITICA COLONIAL, TRATADOS Y
GUERRAS POR COMERCIO, ESTIMULO LA INDUSTRIA Y LA NAVEGACION.
5. EL ESTADO REGULO LA JORNADA DE TRABAJO, EL SALARIO DE LOS OBREROS, CONTRIBUCIONES
Y SUBSIDIOS.

FISIOCRACIA
APARECIO A MEDIADOS DEL SIGLO XVIII EN FRANCIA, SUS REPRESENTANTES FRANCOISE QUESNAY
(1694-1774), ANA ROBERTO JACOBO TURGOT (1727-1781).
SE ORIGINO POR EL POCO DESARROLLO ECONOMICO, POR EL DOMINIO DE LA NOBLEZA
TERRATENIENTE, POR LAS RELACIONES FEUDALES AUN EXISTENTES, LOS NOBLES Y LA MONARQUIA
SE MANTENIAN A BASE DE LOS CAMPESINOS, MAYORES TRIBUTOS Y CONTRIBUCIONES, LA
AGRICULTURA PASABA POR UN MOMENTO CRITICO, LA INDUSTRIA POCO DESARROLLADA, LOS
MERCANTILISTAS MANTENIAN LOS PRECIOS BAJOS DEL TRIGO A TRAVES DE UN CONTROL DE
PRECIOS Y PROHIBICION DE LA EXPORTACION A FIN DE ABARATAR LA MANO DE OBRA Y LAS
MATERIAS PRIMAS PARA LA INDUSTRIA EXPORTADORA. EN ESA EPOCA EN FRANCIA LAS
ACTIVIDADES ECONOMICAS ERAN LA AGRICULTURA Y GANADERIA. EN LA PRODUCCION AGRICOLA
LOS NOBLES TERRATENIENTES ERAN LOS PROPIETARIOS DE LA TIERRA, PERO NO INVERTIAN, NO LA
TRABAJABAN, SOLO LA RENTABAN. “ARRENDATARIOS CAPITALISTAS” ERAN LOS QUE RENTABAN LA
TIERRA, COMPRABAN INSUMOS, CONTRATABAN MANO DE OBRA AGRICOLA, QUIENES ERAN LOS
TRABAJADORES DIRECTOS DE LA TIERRA.
LA FISIOCRACIA: ES LA EXPRESION DEL CRITERIO Y DE LOS INTERESES DE LOS ARRENDATARIOS
CAPITALISTAS, APARECIO COMO OPOSICION AL MERCANTILISMO, SU MERITO CONSISTIO EN
DESPLAZAR LAS INVESTIGACIONES DE LA ESFERA DE LA CIRCULACION A LA DE LA PRODUCCION, DEL
AMBITO DEL COMERCIO A LA PRODUCCION AGRICOLA. SUS PORTAVOCES ESTABLECIERON LAS
BASES PARA ANALIZAR LA PRODUCCION AGRICOLA.
PRINCIPIO: LA FUENTE ORIGINAL DE LA RIQUEZA ES LA TIERRA. LA NATURALEZA, Y QUE LA
AGRICULTURA LA MULTIPLICA, LAS DEMAS ACTIVIDADES ECONOMICAS NO CREAN NADA EN EL
COMERCIO, LAS COSAS SOLO CAMBIAN DE MANO Y EN LA INDUSTRIA SE TRANSFORMA SOLO LO
QUE ESTA CREADO, LAS LEYES DE LA ECONOMICA SON LA NATURALEZA.
FIN: DE LA CIENCIA ECONOMICA ES INVESTIGAR SUS LEYES INMUTABLES Y NATURALES.
EL TERMINO: FISIOCRACIA SIGNIICA EL GOBIERNO DE LA NATURALEZA”, POR LO TANTO EL ESTADO
NO INTERFIERE EN ESE PROCESO NATURAL.
CONSIDERAN: LA AGRICULTURA ES LA UNICA QUE PRODUCE EL EXCEDENTE ECONOMICO, LAS
MEDIDAS MERCANTILISTAS A PROTEGER LA INDUSTRIA Y EL COMERCIO.
LOS FINES ESENCIALES DEL LLAMADO ORDEN NATURAL: SON LA NO INTERVENCION DEL ESTADO EN
LAS ACTIVIDADES ECONOMICAS, EL DERECHO A LA LIBERTAD DE PERSEGUIR LA SATISFACCION
PERSONAL, EL ESTADO NO DEBE DE COBRAR IMPUESTOS, SALVO EL IMPUESTO UNICO SOBRE LA
TIERRA.
LA ECONOMIA CLASICA INGLESA
SUS REPRESENTANTES SON ADAM SMITH ( 1723-1790) ESTUDIA LA DIVISION DE LAS CLASES
SOCIALES, EL VALOR POR EL TRABAJO, EL VALOR CREADO Y AGRAGADO DEL DINERO, INGRESOS O
RENTAS, TEORIAS DE LA PLUSVALIA, EL DINERO, GANANCIA, LA DISTRIBUCION DE RENTAS, OBRA,
“INVESTIGACION ACERCA DE LA NATURALEZA Y CAUSAS DE LA RIQUEZA DE LAS NACIONES”
CONVIRTIO A LA ECONOMIA EN UNA RAMA CIENTIFICA, QUE SON LAS RAMAS DE INDUSTRIA, EL
COMERCIO Y LA AGRICULTURA REGIAN LAS RELACIONES CAPITALISTAS.
DAVID RICARDO: TAMBIEN ESTUDIA LA DIVISON DE LAS CLASES SOCIALES, VALOR DEL TRABAJO,
INGRESOS O RENTAS, TEORIAS DE LA PLUSVALIA, EL DINERO, GANANCIA, DISTRIBUCION DE
RENTAS, EL CAPITAL Y SU BENEFICIO, EN CUANTO A LA TEORIA DEL VALOR TRABAJO, DISTINGUE
ENTRE EL VALOR Y VALOR DE CAMBIO, INDICA QUE EL VALOR DE CAMBIO DE LAS MERCANCIAS ES
DIRECTAMENTE PROPORCIONAL A LA CANTIDAD DE TRABAJO EMPLEADO EN SU PRODUCCION E
INVERSAMENTE PROPORCIONAL A LA PRODUCTIVIDAD DEL TRABAJO. EL CONOCIMIENTO DE LOS
FENOMENOS ECONOMICOS DEL CAPITALISMO, SU OBRA “ PRINCIPIOS DE LA ECONOMIA POLITICA Y
DE LA TRIBUTACION”,
ESTABLECE QUE: LA DISTRIBUCION DEPENDE DE LA PRODUCCION Y DESCUBRE QUE LA
CONTRADICCION ENTRE LAS CLASES SOCIALES SE ORIGINA EN LA BASE ECONOMICA, EN EL
REPARTO DEL PRODUCTO NACIONAL EN SUS DIFERENTES FORMAS DE RENTA. EL SALARIO
CORRESPONDEN AL VALOR DE LOS MEDIOS DE SUBSISTENCIA, EL BENEFICIO ES EL EXCEDENTE DE
VALOR DE LA MERCANCIA RESPECTO AL SALARIO Y LA RENTA AGRARIA ES EXCEDENTE DE VALOR
QUE EXISTE POR ENCIMA DEL SALARIO Y BENEFICIO Y SE OBTIENE POR LA TIERRAS.
WILLIAM PETTY: PRECURSOS DE LA ECONOMIA LOS APORTES MAS IMPORTANTES SON LA DIVISION
DEL TRABAJO, LA DIVISION EN CLASES SOCIALES SEGÚN SUS INGRESOS O RENTAS, SIENTA LAS
BASES DEL VALOR POR EL TRABAJO HUMANO, ESTRUCTURAN LAS TEORIAS DE LA PLUSVALIA, DEL
DINERO, GANANCIA, DE LA DISTRIBUCION DE LAS RENTAS, EL ANALISIS ECONOMICO CON
RESPECTO A LA ESTADISTICA, PRINCIPAL APORTE “ LA ECONOMICA POLITICA”, , TAMBIEN ESTUDIA
EL VALOR DEL DINERO, DEL TRABAJO, PRECIO, PARTE DE LA NECESIDAD DE UN ORDEN NATURAL
QUE SE VA ABRIENDO CAMINO EN FORMA ESPONTANEA, SIN LA PARTICIPACION DE LA VOLUNTAD
DE LAS PERSONAS Y DE LA LEGISLACION ESTATAL, PLANTEA LA NECESIDAD DE UNA CIENCIA
ESPECIAL, LA ECONOMICA POLITICA ENCARGADA DE ESTUDIAR LAS FUERZAS ECONOMICAS QUE
RIGEN EL DESARROLLO DE LA SOCIEDAD, ESTAS FUERZAS SON DE CARÁCTER PERMANENTE, SON
CONDICIONES NATURALES, LACONDUCTA HUMANA POR SEIS MOVIMIENTOS EGOISMO,
CONMISERACION, EL DESEO DE SER LIBRE, SENTIDO DE LA PROPIEDAD, HABITO A TRABAJAR,
TENDENCIA A CAMBIAR UNA COSA POR OTRA. AFIRMA QUE LA DIVISION DEL TRABAJO ES LA UNICA
PRODUCTIVIDAD, DIVIDE A LA SOCIEDAD EN CLASES SOCIALES, QUE SON 3 SEGÚN SUS RENTAS LAS
CUALES SE DIVIDEN EN RENTA CAPITALISTA, TERRATENIENTES Y OBREROS. LOS OBREROS PERCIBEN
3 TIPOS DE RENTAS, EL BENEFICIO O GANANCIA, LA RENTA AGRARIA Y SALARIO.
LAS CORRIENTES FUNDAMENTALES: OBJETIVA Y SUBJETIVA
LA CONFORMAN LOS SECTORES DIFERENCIADOS EN LA SOCIEDAD CAPITALISTA PERMITE QUE LOS
FENOMENOS ECONOMICOS SEAN ESTUDIADOS EXPUESTOS POR LA VISION OBJETIVA Y SUBJETIVA
CORRIENTE OBJETIVA
FUNDADA POR CARLOS MARX (1818-1883) Y FEDERICO ENGELS (1820-1895) SE CARACTERIZA POR
ESTUDIAR LOS FENOMENOS ECONOMICOS COMO EXTERNOS AL INDIVIDUO Y SU CONCIENCIA. LOS
ESTUDIOS COMO VINCULOS QUE SE ESTABLECEN ENTRE LOS GRUPOS HUMANOS EN EL PROCESO
DE PRODUCCION DE BIENES MATERIALES QUE SE DESTINAS A LA SATISFACCION DE NECESIDADES.
LOS SERES HUMANOS PARA ACTUAR SOBRE LA NATURALEZA DEBE INTERACTUAR ENTRE SI A
TRAVES DE LA COOPERACION Y LA DIVISION SOCIAL DEL TRABAJO.
LAS CARACTERISTICAS SON:
1. ESTUDIA PRIMORDIALMENTE LAS RELACIONES SOCIALES QUE SE ESTABLECEN EN EL PROCESO
DE PRODUCCION DE LOS BIENES MATERIALES QUE SE DESTINAN A LA SATISFACCION DE
NECESIDADES HUMANAS. EXTERNAS A LA CONCIENCIA DEL INDIVIDUO POR LO TANTO SON
OBJETIVAS.
2. LOS OBJETIVOS O COSAS COMO LOS MEDIOS DE PRODUCCION, LOS MEDIOS DE CAMBIO, LOS
MEDIOS DE CONSUMO, CONSTITUYEN ESLABONES DE LAS RELACIONES SOCIALES. RELACIONES
DE PERSONAS O GRUPOS DE PERSONAS.
3. LAS MERCANCIAS, O SEA LOS OBJETOS QUE SE PRODUCEN PARA EL CAMBIO ADQUIEREN VALOR
POR LA CANTIDAD DE TRABAJO HUMANO INVERTIDO EN LA PRODUCCION.
4. LA FORMA DE DISTRIBUCION DE LOS PRODUCTOS O DE SU PRECIO, VA A ESTAR DETERMINADA
POR LA MANERA EN QUE PARTICIPA EN LA PRODUCCION Y MAS PARTICULARMENTE SOBRE EL
TIPO DE PROPIEDAD SOBRE LOS MEDIOS DE PRODUCCION.
5. UTILIZA EL MARCO METODOLOGICO DEL MATERIALISMO HISTORICO Y SE APOYA A SU VEZ EN
EL PRINCIPIO FILOSOFICO, DE LA MATERIA, DE LA EXISTENCIA Y DEL CARÁCTER DE LA
CONCIENCIA, DEL PENSAMIENTO.
EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA ECONOMIA EN LA CORRIENTE OBJETIVA
LA ECONOMIA ES UNA CIENCIA SOCIAL, ESTUDIA UNA PARTE DE LAS RELACIONES SOCIALES, LAS DE
CARÁCTER ECONOMICO, LAS RELACIONES SOCIALES DE PRODUCCION, LAS LEYES QUE RIGEN LOS
FENOMENOS DEL PROCESO ECONOMICO, INCLUYE LA PRODUCCION, DISTRIBUCION, CAMBIO Y
CONSUMO DE LOS BIENES MATERIALES.
FORMA GENERAL: EL OBJETO DE ESTUDIO ESTA CONSTITUIDO POR LAS RELACIONES SOCIALES QUE
SE ESTABLECEN EN EL PROCESO HISTORICO DE PRODUCCION, LAS LEYES SOCIALES OBJETIVAS QUE
RIGEN LA PRODUCCION, DISTRIBUCION, CAMBIO Y CONSUMO DE LOS BIENES MATERIALES.
LAS RELACIONES SOCIALES NO SE ESTABLECEN DIRECTAMENTE, SINO A TRAVES DE CIERTOS
OBJETOS, INSTITUCIONES, IDEAS Y SENTIMIENTOS.
EXISTEN RELACIONES ECONOMICAS QUE NO SE CONSIDERAN RELACIONES SOCIALES, SINO COMO
RELACIONES ENTRE HOMBRE Y COSAS, POR EJEMPLO LA RELACION ENTRE EL TRABAJADOR CON
CIERTO GRADO DE CALIFICACION Y LA CANTIDAD DE PRODUCTOS OBTENIDOS POR UN PERIODO DE
TIEMPO, ES DECIR LA PRODUCTIVIDAD DEL TRABAJO, EL CONSUMO INDIVIDUAL ES OTRA RELACION
ECONOMICA NO SOCIAL, LO MISMO EL VALOR DE USO; ESTAS SON ESTUDIADAS POR LA ECONOMIA
POLITICA.
CORRIENTE SUBJETIVA
FUNDADORES DE ESTA CORRIENTE SON: W. STANLEY JEVONS, INGLES (1835-1882), KARL MENGER,
AUSTRIA, (1840-1921), Y LEON WALRAS, FRANCIA, (1834-1910). LA CONCEPCION SUBJETIVA DE LA
ECONOMIA PARTE DEL ESTUDIO DE LA CONDUCTA INDIVIDUAL, DE LA PERSONA.
CARACTERISTICAS:
1. ES EMINENTEMENTE PSICOLOGICA, ESTUDIA LAS REACCIONES EMOCIONALES DEL INDIVIDUO
EN RELACION A LOS BIENES QUE SATISFACEN SUS NECESIDADES.
2. LO FUNDAMENTAL ESTA EN LA CONCIENCIA DEL SUJETO, RELACION DE LA ESCSEZ O
ABUNDANCIA DE LOS MEDIOS SATISFACTORES. LA ECONOMIA ES LA CIENCIA DE LA ESCASEZ,
LA CIENCIA DE LA ELECCION.
3. PARTE DE LA UNA POSICION FILOSOFICA IDEALISTA Y UTILIZA METODOLOGICAMENTE LA
LOGICA FORMAL.
4. LOS POSTULADOS DE ESTA CORRIENTE HAN SERVIDO DE BASE PARA EL ANALISIS DE LOS
GUSTOS Y PREFERRENCIAS DE LOS CONSUMIDORES, PARA EL CALCULO MARGINAL Y
DETERMINACION DE LOS NIVELES OPTIMOS DE PRODUCCION, DEL PRECIO DEL EQUILIBRIO.
OBJETO DE ESTUDIO DE LA ECONOMIA EN LA CORRIENTE SUBJETIVA
LO ECONOMICO EN ESTA CORRIENTE ES LA CONDUCTA HUMANA QUE ASUME LA FORMA DE
ELECCION DE LA CONSECUCION DE UN FIN Y QUE IMPLICA EL ABANDONO DE LA PROSECUCION DE
OTRO. SIGNIFICA QUE EL HOMBRE HA DE ESCOGER, HA DE ECONOMIZAR LA DISTRIBUCION DE SU
TIEMPO Y DE SUS RECURSOS ESCASOS EN RELACIONN CON SU SITEMA DE NECESIDADES, POR LO
TANTO CUANDO UN ACTO QUE IMPLICA LA DISPOSICION DE TIEMPO Y MEDIOS ESCAZOS PARA LA
CONSECUCION DE UN FIN, IMPLICA EL ABANDONO DE LA PROSECUCION DE OTRO ACTO Y ESO LE
DA UN ASPECTO ECONOMICO.
ELEMENTOS.
1. PSICOLOGICO. SE TIENE AL INDIVIDUO CON SUS NECESIDADES, QUE ADOPTA LA CONDUCTA
CON RESPECTO A SUS BIENES, ASPECTO QUE ES ESTUDIADO POR LA ECONOMIA, SE CONVIERTE
EN CIENCIA PSICOLOGICA. LA ESTUDIA CUANDO TRATA DE ELEGIR UN OBJETO.
2. TECNICO: ESTUDIA LA RELACION DEL INDIVIDUO AFECTADO POR UNA SITUACION PARTICULAR
EN TORNO A SUS NECESIDADES Y OBJETOS DE SATISFACCION.
3. ESCASEZ: DETERMINAN EL VALOR DE LOS BIENES, LA CONDICION PARA QUE LOS BIENES SEAN
ECONOMICOS ES LA ESCASEZ, BIENES QUE ABUNDAN EN LA NATURALEZA Y NO REQUIEREN
ESFUERZO PARA APROPIARSE DE ELLOS. CUANDO ES BIEN ES ESCAZO. EN LA PRACTICA
CUANDO SE QUIERE SUBIR EL PRECIO DE UN BIEN SE HACE ESCAZO.
4. MULTIPLICIDAD DE USOS Y SUSTITUCION DE FACTORES: BIEN SE UTILIZAN PARA VARIAS
NECESIDADES. LAS DIFERENTES NECESIDADES DE UN PRODUCTO TIENEN DISTINTOS NIVELES DE
IMPORTANCIA PARA EL INDIVIDUO, EN LA MEDIDA QUE EL BIEN SEA MAS ABUNDADNTE. UNA
MISMA NECESIDAD DE UN BIEN O PRODUCTO PUEDE SER SATISFECHA CON DIFERENTE
CALIDAD DE BIENES.
5. RACIONALIDAD Y MAXIMIZACION DE RESULTADOS: ACTUA SOBRE UN BIEN CUANDO ES
ESCAZO, LES DA MEJOR USO. DETERMINADA CANTIDAD DE UN BIEN PUEDE DARLE MAS
SATISFACCION QUE OTRO Y ELLO PUEDE PLASMARSE EN UN MAPA DE CURVAS DE
INDIFERENCIA. EL CONSUMIDOR EMPLEARA SUS INGRESOS CON EL FIN DE LOGRAR LA MAYOR
SATISFACCION.

METODO DE LA ECONOMIA POLITICA


1. FASES DEL METODO EL CONOCIMIENTO ES EL REFLEJO ACTIVO, DEL MUNDO OBJETIVO Y DE
SUS LEYES EN EL CEREBRO HUMANO. (IMAGEN)

LA COGNICION O PROCESO DEL CONOCIMIENTO COMIENZA POR LA CAPTACION DEL OBJETO


EXISTENTE EN EL MUNDO EXTERIOR, MEDIANTE LOS ORGANOS DE LOS SENTIDOS. (CONCIENCIA)
REFLEJADO EN LA CONCIENCIA DE CADA INDIVIDUO A TRAVES DE LAS SENSACIONES Y SE CAPTAN
LAS CARACTERISTICAS PARTICULARES EXTERIORES DEL OBJETO.
SENSACION: ES EL REFLEJO DE LAS PROPIEDADES O CARACTERISTICAS INDIVIDUALES DEL OBJETO.
PERCEPCION: ES EL CONJUNTO DE SENSACIONES, QUE SON LAS PROPIEDADES O CARACTERISTICAS
INDIVIDUALES DEL OBJETO, CONOCIMIENTO SENSORIAL.
REPRESENTACION: ES LA REPRODUCCION DE LO PERCIBIDO EN LA MENTE DEL SUJETO, PERMITE
FIJAR UNA IMAGEN EN NUESTRA CONCIENCIA O MEMORIZARLO. CONSTA DE 3 FASES:
1 ERA FASE: DENOMINADA LO CONCRETO, SENSIBLE, SENTIDO O PERCIBIDO; CONOCIMIENTO
SENSORIAL, EXTERNO, DE LA TOTALIDAD DEL FENOMENO, QUE LO CONSTITUYE. DE ALLI A UN
CONOCIMIENTO LOGICO, SU FINALIDAD ES CONOCER LAS PROPIEDADES O CARACTERISTICAS
PRINCIPALES DEL OBJETO. LAS LEYES DE LA REALIDAD, SUS PENSAMIENTOS.
ANALISIS ES EL CONOCIMIENTO EN SU TOTALIDAD, LA SEPARACION MENTAL EN PARTES, PARA
ESTUDIARLAS, DESARROLLARLAS, RELACIONANDOLAS ENTRE SI.
2DA. FASE: DENOMINADA ABSTRACTO: ES FRACCIONAR EL FENOMENO, DESCUBRIR LAS PARTES
ESENCIALES, LOS ASPECTOS PRINCIPALES, INTRINSICOS Y ESTABLES DEL OBJETO, LA NATURALEZA
DEL OBJETO. ABSTRACTO MOVIMIENTO DEL CONOCIMIENTO QUE AVANZA DE LO SUPERIOR A LO
INFERIOR, SU ESENCIA EN EL MOMENTO EN QUE LA RAZON HUMANA EJECUTA EL PASO DE LA
RECEPCION DEL FENOMENO, EXTERIOR Y SUPERFICIAL.
SINTESIS: REUNE TODOS LAS PARTES Y ESTRUCTURA DE LOS FENOMENOS EN SU TOTALIDAD, CON
TODAS SUS CARACTERISTICAS Y PROPIEDADES.
3RA FASE: DENOMINADA LO CONCRETO PENSADO: ES EL CONJUNTO DE DETERMINACIONES,
RELACIONES DE CONOCIMIENTO DE TODAS LAS PARTES ESENCIALES DEL FENOMENO, SINTESIS DE
TODAS LAS DETERMINACIONES Y POR LO TANTO LA UNIDAD DE DIVERSIDADES. MAYOR
PROFUNDIDAD DE CONOCIMIENTO. EXPLICA RELACIONA LOS FENOMENOS POR MEDIO DE LA
METODOLOGIA EN LOS TERMINOS DE CAUSA Y EFECTO.

INDUCCION Y DEDUCION
SON LOS HECHOS QUE SE DAN EN LA REALIDAD, PROCEDIMIENTOS MENTALES O FORMAS DEL
PENSAMIENTO, CONFIRMA SUPUESTOS TEORICOS.
PROCESOS METODOLOGICOS SON: 1. RECONOCIMIENTO 2. INDUCCION 3 DEDUCION
RECONOCIMIENTO: BASE DE LA METODOLOGIA, CONFORMADO POR EL CONJUNTO DE
OPERACIONES A TRAVES DE LAS CUALES LOS HECHOS SE DESCRIBEN Y CLASIFICAN.
INDUCCION: A PARTIR DE HECHOS PARTICULARES A GENERALES, SE ELABORAN PRINCIPIOS, LEYES,
MODELOS O HIPOTESIS. SE ELABORAN JUICIOS.
DEDUCCION: A PARTIR DE HECHOS GENERALES A PARTICULARES, SE ELBORAN SUPUESTOS E
HIPOTESIS.

ESTUDIAR LOS CONCEPTOS:


ECONOMIA
ECONOMIA POLITICA
OBJETO DE ESTUDIO DE ECONOMIA
FENOMENOS ECONOMICOS
LEYES ECONOMICAS
ACCION Y ACTIVIDAD ECONOMICA
VARIBLES ECONOMICAS
ELEMENTOS DE LA ECONOMIA, CONCEPTOS Y DIVISION DE CADA UNO
DESARROLLO HISTORICO DE LA ECONOMIA: MODOS DE PRODUCCION, LOS CONCEPTOS Y DIVISION
DE CADA UNO.
ANTECEDENTES HISTORICOS: EPOCA ANTIGUA (GRECIA, ROMA, EPOCA MEDIEVAL,
MERCANTILISMO Y FISIOCRACIA.
ECONOMIA POLITICA CLASICA INGLESA: SUS REPRESENTANTES, OBRAS DE CADA UNO, ASPECTOS
IMPORTANTES.
LAS CORRIENTES FUNDAMENTALES DE ECONOMIA: OBJETIVAS Y SUBJETIVAS, CONCEPTOS DE
CADA UNA, SUS CARACTERISTICAS Y ELEMENTOS.
INDUCCION Y DEDUCCION: CONCEPTOS

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