COMPETENCIAS DEL BIMESTRE
V° Secundaria A/B (INTERMEDIATE)
COMPETENCIA
Se comunica oralmente en inglés
como lengua extranjera
Lee diversos tipos de textos
escritos en inglés como lengua
extranjera
Escribe diversos tipos de texto en
inglés como lengua extranjera
CAPACIDADES
-Obtiene información de los textos
que escucha en inglés.
-Obtiene información del texto escrito.
-Infiere e interpreta información del
texto.
-Reflexiona y evalúa la forma, el
contenido y el contexto del texto
-Adecúa el texto a la situación
comunicativa
-Organiza y desarrolla las ideas de
forma coherente y cohesionada
-Utiliza convenciones del lenguaje
escrito de forma pertinente
-Reflexiona y evalúa la forma, el
contenido y el contexto del texto
escrito
DESEMPEÑOS CONTENIDOS
-Selecciona datos específicos en los textos orales que escucha - “Hunted Hown”
en inglés, con vocabulario cotidiano y pertinente. - “A Rose for Emily”
-Identifica información explicita y relevante y complementaria -Vocabulario temático “Hunted Hown”
distinguiendo detalles dispersos en el texto. -Vocabulario temático “A Rose for Emily”
-Deduce diversas relaciones lógicas en ideas principales y - Reading Plan ““Hunted Hown”
complementarias. - Reading Plan “A Rose for Emily”
-Intercambia información personal de manera oral y escrita. - Characters on “A Rose for Emily”
-Produce textos escritos en Ingles en torno a un tema con -Presente Simple
coherencia y fluidez. -Pasado Simple
-Emplea convenciones del lenguaje escrito como recursos -Ensayo expositivo “Hunted Down”
gramaticales de mediana complejidad dando claridad y sentido
al texto.
-Evalúa su texto para mejorarlo considerando aspectos - Reading Plan ““Hunted Hown”
gramaticales y características de tipos textuales. - Reading Plan “A Rose for Emily”
-Reflexiona y evalúa sobre su texto escrito. - Reading Plan ““Hunted Hown”
- Reading Plan “A Rose for Emily”