II Bimestre

er
Autoevaluació Álgebra 3
Año
Instrucciones:
- No responda la pregunta sin antes haberla leído completa - No use copias, apuntes ni calculadoras.
- No usar internet

CAPACIDAD A EVALUAR: USA ESTRATEGIAS Y PROCEDIMIENTOS PARA ENCONTRAR

EQUIVALENCIAS Y REGLAS GENERALES

 P(x)  x 2  25

Q (x)  x  8 x  15 , luego indicar el factor común obtenido.
2
1. (2ptos) Factorizar: 
 P (x)  x 2  25  (x  5)(x  5)

Q (x)  x  8 x  15  (x  3)(x  5)
2

f .c : (x  5)

A) x-5
B) x+5
C) x+3
D) x

2. (3ptos) Luego de factorizar el polinomio 6 x 4  7 x3  15 x 2  8 x  6 , se obtiene:

(b x cx  d )(a x  x  3) , calcular a  b  c  d
2 2

2
2 x
6 x  7 x  15 x 2  8 x  6
4 3

3x 2 2 x 2
 15 x 2  13 x 2  2 x 2
2x 2
x 3

(b x 2 cx  d )(2 x 2  x  3)
(3x 2  2 x  2)(2 x 2  x  3)
Luego : a  2; b  3; c  2; d  2
a  b  c  d  2  3 2  2  5

A) 8
B) 2
C) 4
D) 5

3. (3ptos) Si se sabe que -1 es raíz de Q(x)  4 x  18 x  12 x  k , calcular Q(k)

5 4

1
 2do año

Q(x)  4 x 5  18 x 4  12 x  k
Q(1)  0
Q(1)  4(1)5  18(1) 4  12(1)  k
0  4  18  12  k
0  2k
k  2

Q(k)
Q( 2)  4( 2)5  18(2) 4  12(2)  2
Q( 2)  128  288  24  2
Q(2)  134

A)213
B)122
C)134
D)125

CAPACIDAD A EVALUAR: USA ESTRATEGIAS Y PROCEDIMIENTOS PARA ENCONTRAR

EQUIVALENCIAS Y REGLAS GENERALES

x( x  5)  6(x  4) x  3

4. (4ptos) Dividir: x( x  9)  4( x  10) x5

x( x  5)  6(x  4) x  3

x( x  9)  4( x  10) x  5
x 2  5 x  6 x  24 x  5
.
x 2  9 x  4 x  40 x  3

x 2  11x  24 x  5
.
x 2  13 x  40 x  3
( x  3)( x  8) x  5
.
( x  8)( x  5) x  3
1

A) 3
B) -1
C)2

2
 2do año

D)1

1
 1 1  1 1  x y 
      
5. (4ptos) Simplificar: 
x y  x y  y x 
1
 1 1  1 1  x y
      
 x y  x y  y x
1
 1 1   x2  y2 
 2  2  
x y   xy 
 y 2  x 2   xy 
 2 2  2 2 
 x y  x  y 
 y 2  x 2   xy 
 2 2  2 2 
 x y  y  x 
1

xy
(xy) 1
A)  xy
B) xy
1
C) (xy)
1
D) (xy)
a
6. (4ptos) Disminuyendo una misma cantidad a los dos términos de la fracción propia b resulta
b
la fracción a . ¿Cuál es aquella cantidad?
ax b

b x a
a 2  ax  b 2  bx
a 2  b 2  ax  bx
(a  b)(a  b)  x(a  b)
x  a b

A) a+b
B) a-b
C) a
D) b

3
 2do año