Angie Natalia Aldana Gaitán

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Licenciatura en matemáticas

Yo soy Sam

También llamada “I am Sam” es una película del 2001, que centra su historia en un hombre
llamado Sam el cual tiene aproximadamente 34 años y un coeficiente intelectual de un niño
de 7, además tiene una niña recién nacida a su cuidado, ya que él es el padre. A pesar de las
dificultades que esto le puede traer tanto para su trabajo como para él mismo, decide
hacerse cargo. Durante el desarrollo de la historia se evidencia diferentes tipos de tratos que
se le dan a Sam, por un lado tiene un trabajo estable en el cual lo tratan con equidad, ya que
le dan un empleo en el que puede desenvolverse con las capacidades intelectuales que tiene,
esto nos lleva a pensar en otro concepto importante como lo es la integración, porque a
medida que avanza la película, él tiene dos empleos más, los cuales están de acuerdo con
sus capacidades, siento que están tratando de integrarlo, por lo que nos lleva a pensar que la
época en la que se desarrolla la historia es una en la cual son más aceptables las personas
que presentan algún tipo de limitación, ya que como sabemos existieron épocas en las que
las personas así, ni siquiera podían aspirar a nada de eso.
Por otro lado, esta misma sociedad que le da oportunidad laboral no cree que tenga las
capacidades para poder criar a una niña, dudan del futuro que ella pueda tener al lado de
una persona así. Aquí podemos evidenciar la otredad, ya que reconocen que Sam es una
persona diferente y que no hace parte de la comunidad propia, ya que si fuera así no habría
problema en dejarle la niña a su cuidado. Es evidente que en el momento en que separan a
Lucy de Sam, no se está teniendo en cuenta los sentimientos ni deseos de la niña, ya que a
lo largo del proceso que se inicia para poder estar juntos de nuevo, ella manifiesta muchas
veces que lo único que quiere y necesita es el amor de su padre, la sociedad que está en
representación del estado, alega que Lucy al estar en la escuela no ha tenido un avance
porque se siente culpable al dejar atrás a su padre ya que este no sabe leer muy bien,
dejando claro que no están incluyendo a Sam en la sociedad y que solamente están teniendo
en cuenta la inteligencia racional de Sam, dejando de lado una inteligencia emocional que
él posee y que es evidente a lo largo de la película y la cual es la que le permite poder
vincularse y aprender a vivir en sociedad, y con este argumento Sam logra que la juez
cambie de parecer y le permita tener la custodia de Lucy, dejando en evidencia el interés
por el bienestar de la niña y de Sam, lo cual hace referencia a la inclusión, la oportunidad
de poder criar a su hija teniendo una condición así es la prueba de que la sociedad cree en el
cambio, teniendo en cuenta que Sam debe estar en constante aprendizaje y que no va a estar
solo en el asunto ya que debe buscar las herramientas para avanzar en su proceso de
aprendizaje para así brindarle a Lucy un futuro más prometedor.