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Clases 1-2 MODELOS ALEATORIOS Y PROBABILIDADES
Clases 1-2 MODELOS ALEATORIOS Y PROBABILIDADES
Experimento aleatorio
Ejemplos
1) Observar el lanzamiento de una moneda.
2) Contar la caída de gotas de lluvia en 2 placas.
1
3) Observar el lanzamiento de un dado hexagonal.
4) Medir la duración en horas de una bombilla.
5) Medir la duración de un equipo electrónico.
6) Contar el número de vehículos que pasan por un cruce en lapsos de un
minuto
7) Contar el número de artículos defectuosos en lotes de 50 unidades.
Espacio Muestral S
S6 0,1,2,... N S7 0,1,2,...,50
Suceso o Evento
2
E7 Al menos hubo 48 artículos no defectuosos 0,1,2
Observe que el símbolo tiene el mismo significado de inclusión de conjuntos,
es decir, B3 es subconjunto de S3 y entre sucesos significa que siempre que ocurre
B3 necesariamente ocurre S3.
Leyes de Morgan
Probables” en 1847.
3
Observe que un conjunto-suceso cualquiera se puede expresar como la unión de
dos conjuntos-sucesos que definimos como disjuntos o excluyentes. Esto es
que su intercepción u ocurrencia simultanea es vacía o imposible
A A B ' A B
y A B ' A B
o sea que A B ' y A B son
excluyentes.
Debidos a John Venn, 1834-1923, filósofo británico, uno de los pioneros que
divulgó la lógica simbólica y a Lewis Carrol, 1832-1898, matemático y escritor
también británico quien publicara el libro Matemática Demente pero que fuera
mas reconocido por su obra Alicia en el País de las Maravillas.
Cuando consideramos dos sucesos cualquiera A y B en un espacio muestral S
hay dos formas usuales de representar todos los sucesos disjuntos posibles
relacionados mediante los conocidos y hasta aquí utilizados diagramas de Venn
que usan círculos y polígonos como conjuntos básicos.
De nuevo
4
El diagrama de Carrol correspondiente es en forma de tabla donde cada fila o
columna representa un conjunto o suceso y cada celda o cruce representa una
intercepción de conjuntos o sucesos simultáneos que resulta más práctico para la
ubicación de frecuencias para la posterior definición y cálculo de probabilidades
conjuntas, marginales y condicionales.
El diagrama de Carrol correspondiente al anterior diagrama de Venn es:
B
A AB A
B
Ejercicio.
a. A partir del diagrama de Venn para tres sucesos A, B y C en S consrtuya la
tabla de Carrol correspondiente.
b. Localice sobre un diagrama de Venn todos los valores de probabilidad
asociados a la siguiente tabla de Carrol que ofrece información sobre la
hipertensión y el hábito de fumar.
Fumadores Fumadores
No fumadores
moderados empedernidos
Hipertensos 10 20 15
No hipertensos 30 15 10
Frecuencia relativa
5
El concepto de frecuencia relativa se abstrae típicamente como un modelo
aleatorio y es la anticipación del modelo formal de probabilidad. Se debe a Pierre
Simon de Laplace, 1749 a 1827.
Supóngase que repetimos n veces un experimento aleatorio, sean A y B dos
eventos asociados al experimento y al espacio S. Sean n A y nB el número de
veces en que ocurren A y B o sea el número de elementos de los conjuntos
respectivamente.
Definimos la frecuencia relativa del evento A así
nA
fA ; 0 nA n
n
nA
como 0 nA n entonces 0 1
n
o sea 0 fA 1
Ejemplo 1. Anotar el número de veces que una gota de lluvia cae en dos losas P y
Q respectivamente. Sea A 7 el suceso que indica la caída de las primeras 7 gotas
de lluvia así:
A7 P1 , P2 , P3 , Q 4 , Q5 , P6 , Q7
Sea B el suceso conformado por las gotas que impactan en la losa P
nB 4
B P1 , P2 , P3 , P6 fB
n 7
Sea C el suceso conformado por las gotas que impactan en la losa Q
C Q 4 , Q5 , Q7 fC
nC
n
3
7
Conceptualmente estaríamos hablando de una lluvia de solo siete gotas que se
podría repetir siempre de la misma manera para que A 7 fuese siempre el mismo
espacio muestral y esto resulta absurdamente hipotético.
En realidad si las placas P y Q son de dimensiones iguales y gozan de la misma
probabilidad de ser humedecidas por la lluvia, el espacio S para n suficientemente
grande sería:
S P1 , P2 , Q3 , Q4 , Q5 , Q6 , Q7 infinito numerable
6
así fB y fC sólo podrían determinarse para n suficientemente grande de forma
que
nB n
lim lim C
n n n n
Estos límites se estabilizan cuando las dos frecuencias relativas son iguales, es
decir,
1
fB fC
2
Estos valores de frecuencias estables los definiremos mas adelante como
1) 0 f A 1.
2) fS 1 cuando A S es decir el suceso A ocurre siempre.
3) f 0 cuando A conjunto vacío, es decir el suceso A nunca
ocurre.
4) Si A y B son mutuamente excluyentes, esto es A B entonces
f A B f A fB .
excluyentes
nA n 3
A B S fA fB B
n n 6
6
f A B f A fB
6
En el caso de espacios maestrales finitos el valor de frecuencia relativa de un
suceso coincidirá con su valor de probabilidad según la definición siguiente.
7
Nociones Básicas de Probabilidad
1) 0 P A i 1
2) P S 1
3) Si A 1 excluye a A 2 entonces
P A1 A 2 P A1 P A 2
4) Si los A i son mutuamente excluyentes, es decir A i A j para todo
i j 1, 2 , .., n entonces
n n
P A i P Ai
i 1 i 1
probabilidades P A i
Consecuencias de la definición de probabilidad
Proposición 2.
8
Si A S y A ó A ' es el evento
complementario de A entonces
P(A)=1-P( )
Veamos:
A =S por lo tanto P(A ) = P(S)
Como A excluye P(A)+P( ) = 1 entonces
P(A) = 1- P( )
Proposición 3.
Sean
A B = A (B )
9
tal que A y B son sucesos excluyentes.
También en
B = (A B) (B )
A B y B A son sucesos excluyentes.
Por lo tanto
P(A B )=P(A)+P( B )
P(B) = P(A B)+P( B ) y en consecuencia, restando,
P A B P A P B P A B
Proposición 4.
P A B C P A P B P C
P A B P A C P B C
P A B C
k k
Ejercicio. P A i P Ai
P Ai A j
i 1 i 1 i j 2
P Ai A j Ar
i jr 3
1 k 1 P A 1 A 2 ... A k
Proposición 5.
Si A B S , entonces
0 P A P B 1
10
B = A (B ) que son excluyentes
P(B) = P(A)+P(B )
como P(B ) 0 entonces
P B P A
0. 2 n 0.2 n 1
P A lim lim P B .
n n n n
O sea de nuevo
20
b) Si la selección se hace sin restitución P A pero para calcular
100
P B es necesario saber si ocurrió A o A , con n fijo finito.
Probabilidad Condicional
así
11
P B A
19
99
y
P B A 20
99
Observe que el n S se reduce a 99 y el nB 19 si ocurre A o nB 20 si ocurre
A . Además P A B P B A P A .
19 20
O sea P A B
99 100
A P A B se le interpreta como la probabilidad de que los sucesos A y B
ocurran conjuntamente.
Ejemplo 4. “Se lanzan dos dados hexagonales normales y se anotan los pares x,
y”. Describa el espacio S y calcule P A , P B , P A B , P A B y P B A .Si
A x , y : x y 10 B x , y : x y
Veamos
n S 6 2 36 .
3 15
nA 3, P A ; nB 15 , P B n A B 1
36 36
P A B n 1 1
P A B A B P A B
P B nB 15 36
P A B n 1
P B A A B
P A nA 3
P A B P B A P A P A B P B
1 3 1 15 1
3 36 15 36 36
12
Propiedades de la probabilidad condicional
1) 0PB A 1.
2) A 1.
PS
3) P B1 B 2 A P B1 A P B 2 A si B1 B 2 .
P A1 A 2 A 3 P A1 P A 2 A1 P A 3 A1 A 2
20 19 18 17
ejemplo 100:20:80 entonces P(A1A 2 A 3 A 4 )
100 99 98 97
Sucesos independientes
Consideremos dos eventos A y B no vacios en S. las siguientes proposiciones
son equivalentes
A es independiente de B sii P A B P A P B .
sii P A / B P A
sii P B/A P B
Supóngase que una oficina tiene 100 máquinas algunas son eléctricas (E)
mientras otras son manuales. Además algunas son nuevas (N) y otras usadas
13
7 3 6
(U). Las probabilidades marginales son P(N)= , P(U)= , P(E)= , P(M)=
10 10 10
4 1 3
y las probabilidades conjuntas son por ejemplo P(UM)= o P(NM)= .
10 10 10
La tabla siguiente resume el número de máquinas de cada categoría y a su vez
resume dichas probabilidades
E M
N 40 30 70
U 20 10 30
60 40 100
Una persona entra en la oficina, escoge una máquina al azar y descubre que es
nueva. Cuál es la probabilidad de que sea eléctrica?
P E N 40 / 100 4
P E N
P N 70 / 100 7
E M
a) Todas las máquinas eléctricas sean nuevas N 70
U 30
60 40 100
E M
b) Todas las máquinas manuales sean nuevas N 70
U 30
60 40 100
E M
c) Los sucesos N y U sean independientes de los N 70
sucesos E y M U 30
60 40 100
14
Ejercicio. En la Universidad el 20% de los estudiantes tiene problemas visuales
(V), el 10% problemas auditivos (A) y el 5% tienen conjuntamente problemas
auditivos y visuales.
En una tabla de contingencia:
a) Completar las probabilidades conjuntas y marginales.
b) Calcule P A V , P V A y P A V '
c) Son los dos problemas A y V eventos independientes?
V V'
A 5 10
A’
20 100
c) P B i 0 , para todo i.
k
a) B i B j para i j , b) Bi S
i1
Esto significa que S es cubierto por todas las partes B i que son mutuamente
excluyentes, es decir que el experimento aleatorio asociado a S ocurre cuando
sucede alguno de los B i .
En efecto
15
A A B1 A B 2 A B k
k
entonces P A P A B j
P Bj
k 1
P A Bi P A Bi P Bi
P Bi A
P A k
fácil
P A B j P Bj
j 1
16
Genética y Probabilidad
La probabilidad ha jugado un papel importante como instrumento predictor de
defectos genéticos ayudando así a atacar problemas sentidos de la salud
principalmente de los infantes. Así la probabilidad ha contribuido a diagnosticar en
estado prenatal determinadas anormalidades genéticas.
Los progresos en bioquímica, citogenética y genética molecular más la
identificación genoménica permiten hoy en día usar las probabilidades en todo tipo
de individuos y parejas en embarazo de alto riesgo.
Ley de Hardí–Weinberg -H W-
“Las proporciones de genes en una población ideal específica permanecen casi
constantes de una generación a otra”.
Constituyen excepciones a esta ley, las mutaciones, la selección natural y las
poblaciones de especies de tamaño reducido que contribuyen a explicar el
proceso evolutivo.
17
Consideremos una población donde la probabilidad de que un miembro tenga el
gen dominante A es P A p y la probabilidad de que tenga el gen dominado a
es P a q de forma que p q 1, es decir las dos características genéticas
cubren la población de interés.
Consideremos entonces el conjunto poblacional de genotipos o combinaciones
-pares ordenados- Aa Aa AA, A a , a A , aa así
P Aa Aa P A A , A a , a A , a a ; como cada individuo solo tiene uno de
p 2 2 p q q2
p q 2 1
A a
A p2 pq p p q p
a qp q2 q q p q
p p
q qp q
" "
p qp q 1
18
lo que nos permite construir la siguiente tabla de la distribución binomial de la
fibrosis quística
población.
1
equiprobable con P C C P C c P c C y P cc 0 se debe
3
disminuir la probabilidad de que el nieto sea portador o tenga fibrosis, en este caso
19
P Aa Aa Bb ó bB bb P 2 Aa P Bb P bB P bb
1 1
2 p q 2 2
3 4
2 2 2
p q p 2 q2 q2
3
1 1
P A N P A H P HN 2
.
2 4
Ahora la probabilidad de que dos nietos primos hermanos entre sí hereden ambos
un gen específico común será
20
2
2 P2 AN
16
es decir los primos hermanos tienen 1/8 de sus genes en común, los primos
PROBLEMAS SELECCIONADOS
1. Supongamos que los sucesos A y B son independientes y tienen
probabilidades distintas de cero. Demostrar que A y B no pueden ser
mutuamente excluyentes.
21
2. Un químico desea observar el efecto de la temperatura, de la presión y de la
cantidad de catalizador sobre la producción de un compuesto particular por
medio de una reacción química. Si el experimentador decide usar dos niveles
de temperatura, tres de presión y dos del catalizador, ¿cuántos experimentos
se deben llevar a cabo de modo que cada combinación temperatura–presión
–catalizador sea considerada exactamente una vez?
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sangre (como es generalmente el caso), entonces ninguno tiene la
enfermedad. Si el análisis de la muestra combinada de sangre indica la
presencia de la enfermedad, entonces cada individuo debe someterse a un
análisis de sangre. Los análisis individuales se efectúan en secuencia. Si en
un grupo de cinco personas una de ellas tiene la enfermedad, ¿cuál es la
probabilidad de que haya que hacer seis análisis (incluyendo el de la muestra
combinada) para detectar a la única persona enferma? Si dos personas
tienen la enfermedad, ¿cuál es la probabilidad de que haya que hacer seis
análisis para encontrar a ambas personas enfermas?
9. Setenta por ciento de todo el ganado es inyectado con una vacuna para
combatir una enfermedad grave. La probabilidad de recuperarse de la
enfermedad es 1 en 20 si no ha habido tratamiento y 1 en 5 si hubo
tratamiento. Si una res inyectada se recupera, ¿cuál es la probabilidad de
que haya recibido la vacuna preventiva?.
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a) ¿Cuál es la probabilidad de que dos personas normales
engendren a un hijo con FCU si se sabe que ambas parejas de abuelos
son portadores?.
b) Suponga que la pareja tiene tres niños. ¿Cuál es la probabilidad
de que por lo menos uno de los tres esté afectado de FCU?
13. Cierta enfermedad tiene una tasa de mortalidad del 75%. Se seleccionan al
azar dos pacientes que padecen de esa enfermedad. ¿Cuál es la probabilidad
de que por lo menos uno de ellos se recupere?
24
a) Qué proporción de la progenia exhibiría ambos rasgos simultáneamente?
b) Si se extraen 4 moscas al azar, ¿Cuál es la probabilidad de que sean
todas de ojos blancos?
c) ¿Cuál es la probabilidad de que ninguna de las cuatro moscas tenga ojos
blancos ni “quetas chamuscadas”?
d) Si se extraen dos moscas ¿cuál es la probabilidad de que al menos una
de ellas tenga ojos blancos o “quetas chamuscadas” o ambos rasgos?
25
18. Un ratón es dominante doble (AA) o heterocigoto (Aa) según las propiedades
Mendelianas, y la probabilidad de que cualquiera de los dos casos se presente
es ½. Se cruza el ratón macho con una hembra doblemente recesiva (aa). Si
el ratón es dominante doble (AA) entonces la cría poseerá la característica
dominante; si el ratón es heterocigoto la cría exhibirá la característica
dominante la mitad de las veces también. Supóngase que una cría exhibe la
característica dominante. ¿Cuál es la probabilidad de que el ratón padre sea
dominante doble?.
26
* El lector de ELISA es un espectrofotómetro electrónico que permite
identificaciones en microplatos de microorganismos.
21. En cierta zona endémica de malaria, la probabilidad de que una mujer tenga
la enfermedad es de 0.1 y la probabilidad de que un hombre la tenga es de 0.2.
Si se tienen dos pacientes que provienen de dicha zona endémica, un hombre
y una mujer, ¿cuál es la probabilidad de que ambos tengan la enfermedad?
27
a) Experimente hipertensión, dado que es un fumador empedernido.
b) No fume, dado que no ha presentado problemas de hipertensión.
17 20 10 9 23 13 12 19 18 24
12 14 6 9 13 6 7 10 13 7
a) Complete la siguiente tabla:
Intervalo de tiempo Frecuencia Frecuencia acumulada
(seg)
6 a 9
10 a 13 13
14 a 17
18 a 21
22 a 24 2
28