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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR DE LA FUERZA ARMADA UNIVERSIDAD NACIONAL


EXPERIMENTAL DE LAS FUERZAS ARMADAS ASIGNATURA: HOMBRE CIENCIA
SOCIEDAD Y TECNOLOGÍA. INGENIERÍA DE SISTEMA
Prof.: Luis Rodriguez

La masa
Media
Integrante:

Ander Moya

C.I:28730223.
Fecha 1/04/2020.

Sección: 2.
La masa media

Los mass media han orientado a la humanidad y siguen haciéndolo hacia una serie
de transformaciones de alcance global que, inevitablemente, afectan también al
mundo de la transmisión de valores. Como el teórico canadiense Marshall McLuhan
esquematizara en su momento, hemos pasado de la Galaxia Guttenberg a la Aldea
global, es decir, de la escritura impresa a los actuales mass media, produciéndose
una transformación durante el camino que afecta tanto de modo individual como
social a la humanidad. El quid de la cuestión ha radicado, como avanza Israel
Rodríguez (2005) en el hecho de que las posibilidades de transmisión de
información y de comunicación se han multiplicado exponencialmente, tanto a nivel
cualitativo como cuantitativo. De ahí que un hecho tan significativo como éste,
capaz de transformar las estructuras sociales y culturales, no pueda quedarse al
margen del análisis de los procesos educativos. Sin embargo, éste tratará de
ceñirse a los elementos necesarios para entender el papel tan complejo y a la vez
potente de los mass media como agentes de la educación moral.

La mass media también conocida como un medio masivo de información tanto en


su vertiente tecnológica como en su dimensión cultural, forman parte de la esencia
que caracteriza a las sociedades desarrolladas contemporáneas hasta tal punto
que hoy resulta imposible comprender la dinámica política, cultural y tecnológica de
nuestras sociedades sin atender al papel que en ello juegan los modernos medios y
tecnologías de la comunicación.

De este modo, la comunicación de masas –o comunicación colectiva– aparece


como el fenómeno comunicativo socio culturalmente relevante más reciente de la
historia de la cultura occidental.Por ello, y por su creciente incidencia en las formas
de vida social así como en la economía y la política de las sociedades
desarrolladas, su estudio se ha convertido en una cuestión sociológica de primer
orden. La centralidad de los medios de comunicación y de las tecnologías
asociadas a ellos es, sin embargo, la punta de lanza de un largo proceso de
transformación social que caracteriza a la cultura occidental.Ese proceso de
transformación se caracteriza a causa del medio por el cual recibimos información,
mayormente a través de el empleo de canales artificiales, que implican a su vez
medios técnicos de complejidad creciente y que requieren del conocimiento de
expertos para su manejo. Teniendo una diversidad y hasta sobrecarga de mensajes
de todo tipo (periodísticos, publicitarios, políticos, etc.) a través de la
implementación de los medios. Frente a este factor el público receptor está sujeto a
su influencia, ya que las referencias que proporcionan los mensajes no pueden ser
verificados por los receptores.Este aspecto se puede apreciar en la actualidad con
la técnica de la telecomunicación por satélite.esto trae mucha mas información y
esta se divide dependiendo de el área que desempeñan, como puede ser (la
educación, el entretenimiento, ...) y este avance también ha abierto las puertas para
nuevas áreas de trabajo como la radio y la televisión.

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